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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的爸爸很英俊，圓溜溜的眼睛，高高的`鼻子，小平頭。不過他讓我感到非常威嚴(yán)。
他對(duì)我有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)很親切。
有一次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了很多。爸爸生氣極了，讓我去種田，不要再讀書。我聽了這話忍不住流下了眼淚。爸爸更加生氣了，用眼睛死死地瞪著我，說:”哭什么哭，哭有什么用啊�！卑职钟謬�(yán)厲地批評(píng)了我，我慚愧得低下了頭。
還有一次，我考試考了86.5，我難過極了。爸爸看見了，說:”你怎么搞的，考這么點(diǎn)，丟不丟面子�！蔽也桓姨痤^來，更加難過了。爸爸從來都不會(huì)考慮我的感受，我已經(jīng)努力了呀，這次考的差也不是我的錯(cuò)。但是我心里明白，爸爸那么嚴(yán)厲是為了我好，他這樣其實(shí)是希望我下次考好一點(diǎn)。
爸爸也是我最好的玩伴，他經(jīng)常帶我去公園，游樂場(chǎng)，和我一起拍照，有時(shí)還會(huì)和我一起玩滑滑梯。沒當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我便開心的 不得了。
爸爸永遠(yuǎn)是我的好爸爸，我永遠(yuǎn)愛他!
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，下大雪了，我寫完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。
到了樓下，哥說：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫了起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成了兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的.眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥那兒一看，哥的雪人也堆完了，我說：“哥，你堆的雪人真滑稽�。 蔽页酶绮蛔⒁�，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。
小學(xué)的作文300字 篇3
世界上什么汽車都有，但是有一種汽車你可能沒見過———我夢(mèng)想中的汽車，那現(xiàn)在就由我?guī)Т蠹倚蕾p一下吧。
它的第一大功能———語音識(shí)別功能。這輛車無論停在哪里，只能識(shí)別我預(yù)先設(shè)計(jì)的聲音，我說同意開車，就開車，別的任何人說話沒有用，即使有這輛車的鑰匙也不行。所以不論小偷有多么大的本領(lǐng)，都不能將這車偷走，提高了它的安全性。還有，我只要對(duì)著儀表盤說一下去哪里，即使隨到前面有故障，還會(huì)告訴我，然后，重新選擇一條敞通的路，將我準(zhǔn)確安全的送到目的'地。
它的第二大功能———飛。它有一對(duì)非常堅(jiān)硬的翅膀，平常它會(huì)將翅膀收縮進(jìn)身體里，像正常的汽車一樣在馬路上行駛，看不出它的特殊性。可是，如果前面遇到堵車，只要按一下飛行鍵的按鈕，它就會(huì)像一架小型飛機(jī)似的，嗖的一下飛向了天空，再也不忍受堵車的煩惱了。
這種車你在現(xiàn)實(shí)生中看到過嗎？沒有吧！這就是我夢(mèng)想中的汽車，我長(zhǎng)大了，就要制造出這種汽車，然后，給大家使用。哦，忘了告訴大家這輛車的名字了，它叫飛汽車。
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