美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-17 14:04:39 小學(xué)作文我要投稿

（通用）美麗的小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

（通用）美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文篇1

　　雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂；雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿；雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是，不管怎樣，我們的校園始終還是我們的校園。在那里，寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長(zhǎng)歲月，這都是童年最重要的記憶。在我的心里，我的校園是十分美麗的。

　　進(jìn)入校門(mén)后，兩側(cè)便是老師用來(lái)教導(dǎo)我們知識(shí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座，左邊是西座，右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺(tái)。老師的辦公室也隨著自己教的年級(jí)在相應(yīng)的樓層。再往前走一點(diǎn)，向右看，我們學(xué)校的標(biāo)志性植物---百年大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)歷史悠久，高達(dá)四樓的會(huì)議室，大榕樹(shù)的樹(shù)干多不勝數(shù)，大榕樹(shù)的主干十分粗大，要兩個(gè)大人一起手牽手，才能?chē)箝艠?shù)一個(gè)圈。如果是一年級(jí)的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹(shù)一圈，要整整四個(gè)人才行。從大榕樹(shù)往前看，你可以看見(jiàn)一排杜鵑花像排隊(duì)似的站在你眼前，樣子顯得十分有生氣�；@球場(chǎng)在大榕樹(shù)的左邊。在那里，常�？梢钥匆�(jiàn)小朋友在那里打籃球，流著勝利的汗水。再往前走便會(huì)來(lái)到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草，也是小朋友們歡樂(lè)的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里，小朋友們常常滴下歡樂(lè)的'汗水，操場(chǎng)的后面有一排高大的椰子樹(shù)。操場(chǎng)的右邊有體育器材，比如雙桿、單杠等，還有一個(gè)大沙坑，給同學(xué)們做跳遠(yuǎn)用的，操場(chǎng)的右邊是謝師亭，同學(xué)們累了會(huì)去那里休息。正前面是主席臺(tái)，五星紅旗在上面飄揚(yáng)。

　　這就是我的校園。雖然我的校園十分普通，但它在我的心中依然是那么美麗。

美麗的小學(xué)作文篇2

　　那是很久以前的事了，我和爸爸、媽媽到一個(gè)小山村前面的樹(shù)林里去看湖。

　　在小山村的路上，旁邊到處都是綠油油的稻田。過(guò)了小山村就到了湖邊，眼前的稻田越來(lái)越少，看到更多的是樹(shù)林。小路旁邊長(zhǎng)著一棵棵松樹(shù)，只見(jiàn)這些松樹(shù)只有葉子看不到松果。我覺(jué)得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果。”---我驚訝的說(shuō)。這些松果堆得滿地都是，它們有大有小，大的像條魚(yú)，小的像螺絲。

　　于是，我就撿起一些松果，留著拿來(lái)扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來(lái)到了湖邊。這個(gè)湖真大，大約有500平方米，湖旁邊還有綠草和紫色的花，這個(gè)湖的顏色是綠的，在加上湖邊上的綠草，這個(gè)湖就更綠了。

　　隱隱約約可以看見(jiàn)紫色的'花的倒影，我拿了幾個(gè)松果，扔向那倒影，那倒影就變的模糊了，湖面出現(xiàn)了一個(gè)小圓圈，這個(gè)小圓圈慢慢的變大，最后在湖面中消失了。

　　我看這湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊�！庇谑�，我就在湖邊找了個(gè)小木板，我輕輕地把小木板放到湖里�？墒撬粍�(dòng)也不動(dòng)，只是在原地旋轉(zhuǎn)。于是，我又撿了許多松果，扔在木板后面，這時(shí)小木板就像一艘小船慢慢的開(kāi)始游走了�？吹剿従彽钠�，我高興極了。為了不忘記這快樂(lè)的一天，媽媽就給我和爸爸照相留紀(jì)念。

　　�。∵@個(gè)湖真美麗。

美麗的小學(xué)作文篇3

　　石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠。

　　把秋天的大門(mén)打開(kāi)了，像一只只蝴蝶在林間飛舞著。

　　看起來(lái)非常誘人；胖乎乎的石榴先生看起來(lái)非�？蓯�(ài)，讓人感覺(jué)眼前一亮，一閃一閃的，香飄十里”��！樹(shù)林里，真是“丹桂花開(kāi)，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，像幾個(gè)要好的'姐妹在說(shuō)悄悄話；有的低下了頭，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞……五彩繽紛，看！公園里真熱鬧！五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷。

　　有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了！田野里，這就是我眼中美麗的秋景，美麗極了！她的姿態(tài)也很動(dòng)人：有的湊在一起，從遠(yuǎn)處看，照亮了整個(gè)大果園，瞧！果園里碩果累累！蘋(píng)果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，他會(huì)送給秋姑娘什么呢？沒(méi)想到，正在樹(shù)上蕩秋千呢；梨寶寶和柿子寶貝一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D滿了大果園；紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛(ài)美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，秋姑娘匆匆地來(lái)了，就像一串串的紫珍珠，夏姐姐悄悄地走了，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，讓我們一起享受這迷人的景色吧，她趁你沒(méi)留意，金燦燦的稻谷笑彎了腰。

美麗的小學(xué)作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在磐安，這里山美，水美，境內(nèi)擁有“玉山古茶場(chǎng)”、“孔氏家廟”2個(gè)國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位，國(guó)家4A級(jí)景區(qū)百杖潭、十八渦，國(guó)家3A級(jí)景區(qū)花溪、水下孔，以及舞龍峽景區(qū)、龍溪漂流、靈江源漂流、靈江源森林公園等10多個(gè)景區(qū)景點(diǎn)，是個(gè)休閑養(yǎng)生的好地方。

　　在這眾多的旅游景點(diǎn)中，讓我印象最深刻的是被譽(yù)為“浙中大峽谷”的十八渦，今年國(guó)慶我們?nèi)矣行以诎职值膸ьI(lǐng)下去那里游玩了一番。我們乘車(chē)在高山平地上沿著盤(pán)山公路行駛。從車(chē)內(nèi)往外看，這里的風(fēng)景可真美：道路兩旁屹立著巍巍群山，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，就像一片綠色的海洋，路邊的野花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放……過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)的路程，終于到了十八渦，我們買(mǎi)了票，快步地走進(jìn)了景區(qū)。剛進(jìn)景區(qū)，映入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布掛在左前方，那瀑布雖然不太長(zhǎng)，但也很壯觀。就像一條寬幅的白練，模臥在巖石上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)那聲震耳欲聾的瀑布聲，那咆哮的激流，鉆谷穿崖，白色的浪花來(lái)回拍打著巖石，真是“一波未平，一波又起”。瀑布的旁邊是一座吊橋。吊橋離下方足有幾十米，令人膽顫心驚，見(jiàn)這般情景，嚇得我不敢往吊橋上走，最終在爸爸的鼓勵(lì)下我才顫顫巍巍地走上吊橋，站在吊橋上，只見(jiàn)兩岸山崖峭壁，高聳入云，水流湍急，一渦連著一渦，形成了無(wú)數(shù)的跌瀑，險(xiǎn)渦和深潭，十八渦恐怕也由此而得名。我們邊走邊看，發(fā)現(xiàn)形態(tài)各異的.渦它們都有一個(gè)奇怪的名字。如：這個(gè)渦好似一個(gè)洞窟，就叫做“洞窟渦”；那個(gè)像一個(gè)龍門(mén)，就叫做“龍門(mén)渦”；這個(gè)像……

　　這里的水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣清，清得能看見(jiàn)潭底的青褐色的石頭。潭水碧波蕩漾，仿佛是一塊溫潤(rùn)的碧玉，映出了四周的青山、白云。我們一行被這的水所深深地吸引了。后來(lái)，我們坐上了竹筏，真有種“小小竹筏江中游，巍巍青山兩邊走”的感覺(jué)�？粗俏∥〉那嗌�，欣賞著綠綠的溪水，怎能不讓人心曠神怡，流連忘返呢？

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)——磐安，歡迎大家來(lái)做客！

美麗的小學(xué)作文篇5

　　這個(gè)小樹(shù)林很美麗。湛藍(lán)的天空好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。連綿起伏的山巒一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一片片樹(shù)木非常高大，一片片樹(shù)葉就像一朵朵綠色的云一樣，站在天空和大地之間。五顏六色的'花花草草把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

　　小樹(shù)林里還有生動(dòng)有趣的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)飛得很快，像是在比賽飛行呢！一些小雞在找蟲(chóng)子吃，卻被喜鵲團(tuán)團(tuán)圍住，喜鵲說(shuō)：“誰(shuí)敢搶我的地盤(pán)，看我怎么收拾你！”小雞嚇得撒腿就跑，喜鵲又說(shuō)：“哈哈，被嚇著了吧？我在跟你玩呢！”

　　這個(gè)小樹(shù)林真美呀！

美麗的小學(xué)作文篇6

　　有人說(shuō)：“家就是一個(gè)溫馨的港灣�！蔽乙彩仲澩@句話，所以我心目中的理想家園就像一個(gè)停泊小船的港口一樣。這個(gè)“港口”的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一樣物品，同樣散發(fā)著溫馨的氣氛。

　　首先，這個(gè)家一定要處于一個(gè)沒(méi)有受過(guò)污染的環(huán)境中，因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染的范圍越來(lái)越大，程度越來(lái)越嚴(yán)重，以往擁有“藍(lán)天白云”的地方也同樣越來(lái)越少了；其次，這個(gè)家所處的小區(qū)同樣得是個(gè)和諧小區(qū)，而且沒(méi)有一些三教九流的人員出入并且居住。這個(gè)原因很簡(jiǎn)單，一句俗話：“近朱者赤，近墨者黑”

　　以上只是我心目中理想家園的大體環(huán)境。看到這里時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得我太挑剔。但我覺(jué)得，家，人辛苦工作整整一天后休息的地方，平時(shí)待得最久的地方，始終要比其他地方更好、更漂亮、更安全、更溫馨。如果連這些條件都達(dá)不到的'話，那這還是家嗎？所以除了以上我列舉出來(lái)的這些條件以外，我覺(jué)得一個(gè)理想家園還得有以下幾個(gè)條件：自家旁邊的鄰居不是那些火爆脾氣、冷若冰霜與拒人于千里之外等性格的人，要熱情好客，善于包容別人；樓房旁邊沒(méi)有緊挨著餐館、超市等散發(fā)氣味和聲音嘈雜的建筑，而且晚上睡覺(jué)時(shí)間里環(huán)境十分安靜，不會(huì)擾人清夢(mèng)。這些就是我心目中理想家園所要具備的條件。

　　話雖如此，但想要擁有自己心目中的理想家園，必須得付出自己不懈地努力。我想，這才是最重要的一點(diǎn)。

美麗的小學(xué)作文篇7

　　從我懂事起，媽媽就經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是可恥的，美麗的謊言。我牢牢的記住了媽媽的話，可今天媽媽卻說(shuō)謊了。

　　今天，媽媽帶我上街，買(mǎi)了幾斤草莓。紅紅的草莓很新鮮，讓人一見(jiàn)就饞得直流口水，我非常想吃，一下子撲過(guò)去，打開(kāi)了方便袋。媽媽一把抓住我的手說(shuō)：“這不是給你買(mǎi)的，是給你姥買(mǎi)的，現(xiàn)在太貴，以后再給你買(mǎi)。”說(shuō)著拎起方便袋領(lǐng)著我向姥姥家走去了。

　　一路上我盯著那草莓，口水直流，心想到了姥姥家，她準(zhǔn)會(huì)給我吃。到了姥姥家，媽媽把草莓放在柜上。姥姥說(shuō)：“怎么買(mǎi)這么貴的草莓，你掙的錢(qián)最少，買(mǎi)這么貴的水果干啥呀！快給孩子拿回去�！甭�(tīng)了姥姥的話我心里暗暗高興，可媽媽張口就說(shuō)：“孩子不愿意吃，一吃就吐，美麗的'謊言。”姥姥信以為真，把那些草莓放了起來(lái)。我在一邊看著，非常生氣，這不是睜眼說(shuō)瞎話嗎？我一向都很愛(ài)吃草莓，怎么說(shuō)我不愛(ài)吃呢？我越想越生氣，媽媽不也常教育我不要說(shuō)謊嗎，可她自己怎么也說(shuō)謊了？看我回家怎么教訓(xùn)你。

　　媽媽好先看透了我的心思，不斷給我使眼神，我氣的不理她。媽媽怕我說(shuō)露餡了，早早地領(lǐng)我回家了。

　　一路上我氣呼呼的跟媽媽說(shuō)：“你為什么要說(shuō)謊？”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“撒謊的確不對(duì)，但不撒謊你姥姥能舍得吃嗎？再說(shuō)平時(shí)你姥姥給你買(mǎi)這個(gè)，買(mǎi)那個(gè)。連點(diǎn)草莓你都要和姥姥爭(zhēng)著吃嗎？””聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。

　　原來(lái)，說(shuō)謊也有美麗和丑陋呀？如果是為他人著想而說(shuō)謊，我覺(jué)得這種謊言就是美麗的。