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夸夸小學(xué)作文精華(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸小學(xué)作文 篇1
集體，這個(gè)熟悉的詞語；集體，是一個(gè)大家庭；集體，就是一個(gè)大水池，我們就是水中的魚兒；集體，就像母親養(yǎng)育著我們，是她讓我從一個(gè)無知又頑皮的孩子變成了如今懂事的孩子。
在20xx年9月1日，該上學(xué)的我進(jìn)入了一個(gè)新的集體——一（3）班這個(gè)大家庭。在這里，我結(jié)交了新朋友，認(rèn)識(shí)了新的老師，我很快就融入了這個(gè)集體。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級(jí)了，在這個(gè)集體里，為我增添了許多快樂與難忘的'回憶。
我們的班集體是團(tuán)結(jié)友愛的班集體。每年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都會(huì)聽到我們班的拉拉隊(duì)的聲音最響亮，“加油，加油……”不停地在為我們班運(yùn)動(dòng)健將吶喊助威。在今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的長跑主力健將陳銘澳在賽前不慎摔倒，但他頑強(qiáng)地堅(jiān)持比賽，最終以第二名跑到終點(diǎn)我們班的男生一擁而上把他抱到教室里。你瞧！有的同學(xué)為他擦汗、為他吹傷口，有的同學(xué)還把書當(dāng)扇子為他不停地扇，還有的同學(xué)喂他水和食物來補(bǔ)充體力，大家忙得不亦樂乎。
我們的班集體是和諧的班集體�！巴ㄖㄖ５谌�(jié)課要進(jìn)行大掃除！”同學(xué)們一聽說要進(jìn)行大掃除，個(gè)個(gè)都高興得一蹦三尺高，還沒等老師下達(dá)任務(wù)，同學(xué)們就自己聚集在一起分配任務(wù)。我們班有六個(gè)窗戶，兩人一組，分成六組，分別去擦六個(gè)窗戶，一個(gè)人一組，去擦兩個(gè)大門，其余的各自結(jié)合，去擦講臺(tái)、桌椅，同學(xué)們都干得非常認(rèn)真。經(jīng)過了二十分鐘的打掃，教室被我們打掃得明晃晃的、干凈極了！同學(xué)們的臉上露出了會(huì)心的微笑。
我們的班集體是互幫互助的班集體。我們辦成立了互幫互助小組，要利用課余時(shí)間幫助同學(xué)們解答疑難題�！跋矏�、譚晨曦……這道題怎么做？”他們只有犧牲課間休息時(shí)間，耐心地為同學(xué)們解答，一遍、兩遍……知道詢問者弄明白為止。
我們的老師就像紅燭，燃燒自己照亮別人。每天認(rèn)真地講課，下課還要認(rèn)真地批改作業(yè)。還要費(fèi)盡心思去管那些不聽話的孩子，終于功夫不負(fù)有心人，我們班被評(píng)為了“優(yōu)秀班集體”。望著這張獎(jiǎng)狀，我甜甜的笑了，我為有這個(gè)集體而驕傲！
一滴水就會(huì)干涸，而融入大海就會(huì)有無窮的生命力。我們六十二位同學(xué)，幸福、快樂、健康地成長在四（3）這個(gè)搖籃里，在老師的帶領(lǐng)下，相信我們的班集體會(huì)更有凝聚力，更優(yōu)秀！
夸夸小學(xué)作文 篇2
我的班主任是一個(gè)賞罰分明的人，我心里一直都記著一件事。在這件事上，班主任處理問題的方式很妥當(dāng)，對(duì)于該表揚(yáng)的人毫不吝嗇表揚(yáng)，該責(zé)罰的人也會(huì)給出相應(yīng)的懲罰。
這是一次班級(jí)大掃除，全班同學(xué)都要參加的大掃除。大掃除一開始，班上的同學(xué)們配合的都較為默契，可是隨著時(shí)間往后推移，班上就有少部分的同學(xué)放下了手中的清掃物具，然后偷偷的跑了。
這一次班級(jí)里的大掃除會(huì)有老師來檢查，別班的同學(xué)都表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)一致，唯獨(dú)我班，完全沒有想到，到最后還一直在堅(jiān)持著將教室里的衛(wèi)生清理干凈的同學(xué)不到十人。班主任老師尋了個(gè)時(shí)間過來抽看，他經(jīng)過別班的時(shí)候別的班級(jí)里一片和諧，別班班級(jí)里的同學(xué)也都在各做各事，分工明確�？墒钱�(dāng)班主任來到本班的時(shí)候，教室里冷冷清清的，只有幾位同學(xué)在拖地，以及擦窗戶�？吹竭@一幕，班主任的臉色并不好看。
等到晚自習(xí)來臨，班主任手上拿著一小沓獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來。班上的同學(xué)都疑惑的看著班主任老師，之后班主任就當(dāng)著全班同學(xué)的面給今天大掃除最后留下來的九人發(fā)了獎(jiǎng)狀。并且還在班上大大的.表揚(yáng)了一番這九位同學(xué)。班主任表揚(yáng)了他們之后，接著停頓了下來，我們本以為這件事就這樣結(jié)束了，卻沒想到班主任老師讓除了那九位同學(xué)之外的所有同學(xué)站了起來。站起來的我也感到很羞愧，我也是在大掃除的半途逃走了的。
“你們?nèi)ゲ賵雠芪迦�，跑完之后每人寫上一千字的檢討書反思你們這次的行為！”班主任老師很嚴(yán)肅的朝著我們說道。教室里所有站起來的同學(xué)全都低下了頭。
夸夸我的班主任，我的班主任是一個(gè)賞罰分明的人，并且做事講原則，給人十足的信服力。
夸夸小學(xué)作文 篇3
我的爸爸是一名光榮的老師。他個(gè)子很高，瘦瘦的，戴著一副眼鏡，顯得頗為嚴(yán)肅。雖然他有時(shí)很嚴(yán)肅，但是多數(shù)時(shí)間是很和藹可親的。
爸爸對(duì)我教育有方。我在寫語文作業(yè)時(shí)，他時(shí)時(shí)刻刻提醒我寫慢一點(diǎn)，把每個(gè)字都要寫好。寫完后，一定要自己先檢查一遍后，才交給他檢查把關(guān)。有一次，我寫完日記時(shí)，爸爸給我檢查，發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)字多謝了一橫，說我太粗心了。然后讓我把這個(gè)字重新訂正，在另一張紙上重新工整的寫了十遍。從這以后，我在寫作業(yè)時(shí)，仿佛爸爸在身邊嘮叨著：慢慢寫，一定要寫對(duì)。
對(duì)待數(shù)學(xué)也一樣。那一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，爸爸看見了，就說，認(rèn)真點(diǎn)，不要馬虎，看清題意再做。我寫完了自己檢查一遍后，告訴他有一道題目不會(huì)做。爸爸讓我把題目重新認(rèn)真讀三遍，看我能不能解出來，我還是不會(huì)。他就坐下來，耐心的給我講解做題的方法。
前不久爸爸還獲得了鄭東新區(qū)優(yōu)秀教師呢！這就是我的`爸爸，一位又嚴(yán)肅又優(yōu)秀的爸爸。
夸夸小學(xué)作文 篇4
我今年七歲半，是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)、體育都很優(yōu)秀，興趣愛好很廣泛，勞動(dòng)也很積極。 下面我先來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況吧。我上課聽講非常認(rèn)真，積極發(fā)言，每次考試都在90分以上，媽媽經(jīng)�？湮遥� 再來談?wù)勎业?興趣愛好吧！我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊(duì)的一員，我學(xué)會(huì)了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉......只要對(duì)手一不小心，我就會(huì)給他一個(gè)下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓(xùn)練師。除了這以外，我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步......我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捜说乃季S。 我最喜歡幫媽媽做家務(wù)事了。有一天，媽媽忙著上班，我?guī)蛬寢屜赐�、打掃房間、做飯，累得我滿頭大汗。心想：媽媽回來了，一定會(huì)夸我的！
夸夸小學(xué)作文 篇5
我的婆婆是一位慈祥的老太太，她整天滿臉微笑。瘦瘦的臉上布滿皺紋。已前她的.頭發(fā)黑黑的，但是現(xiàn)在卻全白了，可能是為我操了太多的心。
她生活非常簡樸，但是對(duì)我卻非常慷慨。每次我到婆婆家，她都會(huì)給我做好多可口的飯菜，吃得我路都走不動(dòng)。有一次，我在她不知道的情況下去看望她，路上心想：我婆婆在吃什么好菜呢？當(dāng)我來到婆婆家時(shí)，正巧她在吃午飯，我一看，驚呆了！我看到桌上都是蔬菜。我不解地問她：“婆婆，你怎么都吃蔬菜��？為什么不吃點(diǎn)魚啊，肉��？我每次來，你還經(jīng)常殺雞給我吃�！逼牌盼⑿χ卮穑骸拔夷昙o(jì)大了，不喜歡吃葷菜了，還是覺得蔬菜可口�！蔽野胄虐胍伞�
媽媽看出了我的心思，在回家的路上，她摸著我的頭對(duì)我說：“其實(shí)婆婆平時(shí)生活很簡樸，從不舍得自己買好東西吃。只知道給我們買好東西�！�
這就是我親愛的婆婆，我長大一定要好好地報(bào)答她。
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