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（實(shí)用）小學(xué)的作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
我最喜歡的地方是深圳灣公園。深圳灣公園風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)適合周末和朋友一起玩耍的地方。
深圳灣公園里的花真多��！一簇簇密集而秀麗的龍船花爭(zhēng)相開(kāi)放，錯(cuò)落有致，非常漂亮；掛在樹(shù)上的雞蛋花的花瓣的外圈白白嫩嫩的，像煮熟了的蛋白，花朵的中心是嫩黃色的，宛如一個(gè)個(gè)雞蛋讓人垂涎欲滴；丁香紫的三角梅仿佛在和空中翩翩起舞的蝴蝶比誰(shuí)更美……美麗的花兒匯成一條五彩繽紛的`河流。
深圳灣公園里的橋真長(zhǎng)��！我站在橋底下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去，一座白色大橋在海上蜿蜒著。在陽(yáng)光的照射下，仿佛一條飛舞的銀色巨蛇。那座大橋連接著香港和深圳的兩端，橋底下是一片廣闊的大海。
深圳灣公園里的大海真美��！大海時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一朵朵白白的浪花，浪花一會(huì)高一會(huì)低。海里有很多小魚(yú)，有時(shí)候它們會(huì)躍出水面，濺起朵朵白色的水花。海的旁邊有很多塊大石頭，有些海鳥(niǎo)會(huì)在石頭上休息、捕魚(yú)吃。石頭底下還有很多小螃蟹，有些人喜歡在石頭里抓螃蟹。
深圳灣公園真有趣啊，我真喜歡深圳灣公園，有空我一定常來(lái)！
小學(xué)的作文400字 篇2
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！毕旅嫖襾�(lái)給你們講講我的童年吧！
記得有一次，暑假來(lái)了，我拿著暑假作業(yè)來(lái)到廚房做實(shí)驗(yàn)，我問(wèn)媽媽拿了一個(gè)盒子，在拿來(lái)了糖和冷水。
我先將糖倒每一個(gè)小盒子了，再將冷水倒入，接著放進(jìn)冰箱里，冰上三個(gè)小時(shí)，再將它拿出來(lái)。一看，咦？白白的`，舔了一下，不怎么甜，我有想了一個(gè)辦法。
有一天，表哥和表弟來(lái)我家做客，媽媽給他們東西吃，我跑進(jìn)廚房，拿出了我的實(shí)驗(yàn)成果。當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！我將它們倒出來(lái)放在兩個(gè)杯子里，再倒上果汁，過(guò)了一會(huì)，涼了，我給他們。他們兩個(gè)還問(wèn)我這是怎么做的呢！我總是說(shuō)保密。
舅舅來(lái)接了，但是他們不達(dá)目的不可回家，就在這里住了一個(gè)晚上，第二天，我還沒(méi)有醒來(lái)他們又來(lái)煩我了。
唉！沒(méi)辦法兩個(gè)大頭鬼圍著我轉(zhuǎn)�。∥抑缓们那牡卣f(shuō)，后來(lái)，他們跑去廚房把我的給倒了，做起了他們的。沒(méi)有辦法只好這樣，誰(shuí)叫他們是我的客人。
這個(gè)事情是我自己真的經(jīng)歷過(guò)的，應(yīng)該很好笑吧！
小學(xué)的作文400字 篇3
我家有一只小狗。它全身的毛黑白相間，一對(duì)大耳朵毛茸茸的，尾巴上的毛一半黑一半白，水靈靈的大眼睛閃閃發(fā)光，模樣可愛(ài)極了。
我家的小狗很聰明。它只要想吃東西，就會(huì)跑過(guò)來(lái)，咬住我的衣服，讓我給它食物。想睡覺(jué)的時(shí)候，它會(huì)自己找一個(gè)舒服的地方，閉上它的大眼睛，沉沉睡去……
我家的小狗很溫順，也很忠誠(chéng)。有一次，我和奶奶去吃飯，我們騎著自行車(chē)，向街上騎去。可是，走到一半，我發(fā)現(xiàn)有東西尾隨我們。跳下車(chē)子，定睛一看，這不是我家的小狗嗎？它一路跟著我們，等我們吃完飯，又“呼哧呼哧”跑著跟回來(lái)。到家后，我憐惜地摸摸它的頭，嗔怪地說(shuō)：“你不累呀，跟那么遠(yuǎn)！”然后，獎(jiǎng)勵(lì)它一大塊肉骨頭。它默默地蹲在一邊，津津有味地吃起來(lái)，還不忘向我投來(lái)感激的目光。我家的'小狗不光忠誠(chéng)，而且，看家護(hù)院，它也是一把好手，讓我們家人很安心。真是我的好狗狗！
我好喜歡我家的小狗！每當(dāng)撫摸著它毛茸茸的身體、和它“親密”接觸時(shí)，我的心中就充滿(mǎn)著說(shuō)不盡的快樂(lè)。
小學(xué)的作文400字 篇4
星期五，學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天可熱鬧了，校園里到處都飄著五彩繽紛的氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有打籃球、有跳高、還有接力跑其中最引人注目的是拔河比賽。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式后，拔河比賽就開(kāi)始了。雄獅隊(duì)和猛虎隊(duì)的隊(duì)員們，浩浩蕩蕩地從人山人海中走到比賽臺(tái)上，體育老師在兩隊(duì)中間畫(huà)了一條中心線(xiàn)以決勝負(fù)，然后拿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，讓每隊(duì)隊(duì)員各拿著繩子的一頭，為大家講解了比賽規(guī)則。
一聲哨響，體育老師嘶聲力竭地大喊：三二一開(kāi)始！頓時(shí)，雄獅隊(duì)和猛虎隊(duì)開(kāi)始了激烈的比賽，雙方毫不示弱，都把繩子往自己這邊拉。臺(tái)下啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏，有的大喊加油，有的揮舞著手中的'小旗幟，有的跳著啦啦操，還有的拍手叫好。
隊(duì)員們都使出了渾身力氣，只見(jiàn)雄獅隊(duì)的小光比所有隊(duì)員都起勁，他立住雙腳，身體往后仰著，雙手用力地拉著繩子，十指被勒得通紅，緊閉的牙齒仿佛發(fā)出嘶嘶的聲音，豆大的汗珠從他額頭上滑落下來(lái)。心想：眼看就要贏(yíng)了，我們一定要堅(jiān)持下去，不能放松呀。
果不其然，在大家的共同努力下，繩子中間的紅頭慢慢地往雄獅隊(duì)移了過(guò)來(lái)，體育老師一聲哨響，大聲地說(shuō)：雄獅隊(duì)勝！，隊(duì)員們都?xì)g呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真是振奮人心啊，雖然有好多隊(duì)員沒(méi)能贏(yíng)得比賽，但大家都收獲了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
小學(xué)的作文400字 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。小時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，所以，往往同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾，但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回憶起童年那些故事，是多門(mén)的美好，到現(xiàn)在才懂得珍惜，在我們即將分離的時(shí)刻，卻好想回到從前，多么希望時(shí)間可以倒流……
孩子們的性格永遠(yuǎn)是天真、可愛(ài)。孩子們的臉更像是六月的天氣—說(shuō)變就變。還記得在校園的某個(gè)角落，有一群孩子在那里嬉戲著，那里也有我。
我們?cè)谀抢锾K，一下，兩下……老師見(jiàn)了，也過(guò)來(lái)和我們一起跳。我們?cè)诳鞓?lè)地玩著，老師的.鞋子飛了出去，“哈，哈……哈哈哈！”我們捧腹大笑。
一次辦黑板報(bào)。張玥在那兒畫(huà)著，“張玥，不要在這兒亂畫(huà)，還有這么多沒(méi)畫(huà)，真實(shí)的……”姜沁媛迫不及待地說(shuō)，“那你來(lái)畫(huà)��！真的好畫(huà)嗎？你認(rèn)為幾筆就能畫(huà)好嗎？”張玥馬上反駁。對(duì)于她倆的爭(zhēng)吵，我們并沒(méi)有卷入這場(chǎng)紛爭(zhēng)中，而是勸誡，居然她們并沒(méi)有和解，但我們心里是知道的，她們?cè)缇拖虢o對(duì)方道歉，但只是考慮到對(duì)方的問(wèn)題。過(guò)不了幾天，自然都和好了。
小時(shí)候，就是這樣，現(xiàn)在想起來(lái)，還真是好笑呢！往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠。
在我們即將分別之際，都無(wú)言以對(duì)，那是因?yàn)槲覀冃睦镉刑嗟脑?huà)要說(shuō)。只有讓淚水深深地藏在心底，面帶著微笑，用力地?fù)]揮手，向同學(xué)們告別，望著你那熟悉的背影。
時(shí)間啊時(shí)間，為什么過(guò)得這么快，可以停留一秒嗎？哪怕是給我們一點(diǎn)點(diǎn)互相告別的時(shí)間。
小學(xué)的作文400字 篇6
請(qǐng)不要問(wèn)我究竟想要表述什么，在這煙火彌漫的時(shí)代，我們擁有的永遠(yuǎn)只會(huì)是被窗欞分割的支離破碎的陽(yáng)光，窗外世界看起來(lái)近在咫尺卻遙不可及。
秋天毫無(wú)預(yù)兆的襲來(lái)，席卷了樹(shù)上所有的葉子，仿佛生命的收割者，嘴角帶著殘酷的微笑看著一個(gè)一個(gè)的生命枯萎死亡。多風(fēng)的天氣幾乎讓陽(yáng)光的'溫暖不復(fù)存在，冬天般徹骨的嚴(yán)寒，令陽(yáng)光的溫暖只留下一些令人疑惑的影子，欺騙那些誤以為真實(shí)的人，比如我。
我常常會(huì)在體育課的時(shí)的候繞著操場(chǎng)閑逛，看著那些精力過(guò)剩的男同學(xué)打籃球，脫了羽絨服，只穿著或藍(lán)或黑的T恤，在球場(chǎng)上跳躍奔跑。
溪和文是我在校內(nèi)的好朋友，記憶中她們兩個(gè)永遠(yuǎn)是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經(jīng)大條的只要是人就會(huì)自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友，后來(lái)我不在住宿，漸漸失去了聯(lián)系，到了最后也只剩這兩個(gè)了。
大多數(shù)的時(shí)候我只是孑身一人，游弋在人群之外，繞著操場(chǎng)一圈一圈的走，或者是倚在墻上看著淡青的天空，青色很淡，淡的發(fā)白，廣場(chǎng)上的鴿群時(shí)不時(shí)炫耀似的在天空上盤(pán)旋。
母親總是用很勵(lì)志但是我認(rèn)為是很幼稚的話(huà)鼓勵(lì)我，我往往不語(yǔ)，在她走之后，望著她的背影，我吐出一句：“我從來(lái)不似你想的那般天真！”
小學(xué)的作文400字 篇7
卡羅爾的家里可不得了了！
你看這邊：卡羅爾的爸爸正在津津有味地看連續(xù)劇。可是，頻道突然跳成了“咿咿呀呀”的京劇。爸爸覺(jué)得莫名其妙，看，原來(lái)有只小貓站在遙控板上，跳著歡快的.舞蹈呢！爸爸一臉的哭笑不得！
咦？衛(wèi)生間又發(fā)生了什么大事了？水的嘩嘩聲，貓的喵喵聲，響成一片。呀，淋浴噴頭正在四處開(kāi)花呢！那一只貓渾身濕淋淋的，這出戲肯定是它人杰作！
即使在客廳，也沒(méi)有片刻的安寧�？�，那只不安分的小貓像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣，兩腿一躍，跳到了電燈上，“喵喵”地叫了聲，好似說(shuō)：“精彩時(shí)刻到了�！彼鼡u晃著電燈，在空中翻了個(gè)跟頭，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘匕迳�，好像是個(gè)資深的雜技演員。
其它小貓也個(gè)個(gè)是天生的“調(diào)皮鬼”，有的小貓打翻了墨水瓶，慢慢悠悠地走著，走到哪兒，梅花就開(kāi)到哪兒。有的小貓躲在臟衣物籃里，媽媽清洗時(shí)，它“喵”地一聲撲出來(lái)，嚇得媽媽臉青一陣，白一陣。還有的小貓把陽(yáng)臺(tái)上的衣服扯出了線(xiàn)頭，邊走邊拆，拆得只剩半件……
卡羅爾家里簡(jiǎn)直成了貓的樂(lè)園！
小學(xué)的作文400字 篇8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的這句話(huà)證明了“書(shū)”是人生活中必不可少的一位“朋友”。書(shū)是我的寶貝，我無(wú)時(shí)不刻都和它在一起。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我最?lèi)?ài)的東西，也是我的一位知己。
書(shū)可以撫平我的心，使我冷靜下來(lái)。在一個(gè)，陽(yáng)光明媚的'中午，我的心里卻正在電閃雷鳴。我為什么會(huì)如此悲傷和絕望呢？因?yàn)�，我的語(yǔ)文第三單元考試考砸了。我只考了九十二分。全班五十四人。光是九十多分的就有二十多個(gè)。這一下，媽媽肯定又要對(duì)我用“河?xùn)|獅吼”了。媽媽中午還不知道。現(xiàn)在風(fēng)平浪靜，到了晚上還指不定鬧出什么呢？我一邊絕望地想著，一邊走上回家的道路。我要好好享受這段死前的快樂(lè)。我狠狠地扒著飯，甜甜的包心菜，在我的嘴中卻若咖啡般苦澀。我靜靜地走進(jìn)了我的房間，狠狠地把自己摔進(jìn)柔軟的小床。突然，我不小心瞥到那塞滿(mǎn)書(shū)的書(shū)柜，就拿了一本書(shū)，想好好的靜一靜。這本書(shū)是意林系列的《三色堇騎士之歌》。是新買(mǎi)的一本書(shū)。我靠在枕頭上，像往常一樣跌進(jìn)了書(shū)中描繪的情景里。漸漸地，我完全融入到這本書(shū)來(lái)。我被哪位父母雙亡、和姥姥相依為命的季雪 感動(dòng)了。她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、那么會(huì)體諒別人、那么的堅(jiān)強(qiáng)�！皥�(jiān)強(qiáng)”？對(duì)！我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)盡力了，媽媽沒(méi)有理由罵我。下午，我和媽媽坦白了這些事，并告訴媽媽我已經(jīng)盡力了。媽媽出人意料的沒(méi)有罵我。只是讓我，下次再努力一把。
我可以從書(shū)中學(xué)會(huì)很多道理，可以從書(shū)中找到快樂(lè)。書(shū)是我的精神支柱。書(shū)充實(shí)了我的生活。我愛(ài)書(shū)！
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