小學(xué)的作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空一群大雁正排成“人”字行向南飛去，隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng)，魔法師揮動(dòng)著它的魔法棒為我們送來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的秋天。
瞧！田野里金黃的稻子翻起稻浪，像一片金色的海洋。紅紅的高粱向一個(gè)高舉著火把的戰(zhàn)士，莊嚴(yán)的站在大地上！胖乎乎的玉米露出了一串串玉米須，就像老爺爺?shù)暮氁粯樱腥O了！調(diào)皮的小豆豆們“噼噼啪啪”地從媽媽肚子里跳出來(lái)，爭(zhēng)著要去看這個(gè)美麗的秋天。
果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友們一張張可愛(ài)的笑臉；黃澄澄的梨就像一個(gè)個(gè)金色的'寶葫蘆；一串串葡萄金瑩剔透，像一顆顆紫色的寶石；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)這要人們?nèi)フ兀?/p>
走進(jìn)公園，更是一片五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷的世界！火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。楊樹(shù)、柳樹(shù)的樹(shù)葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下，它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。只有冬青、松柏的葉子到了秋天還是那樣郁郁蔥蔥。盛開(kāi)的菊花更是五顏六色，有紅的、白的、粉的、黃的、紫的.......湊上去一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，舒服極了！公園里還有許多美麗的花:月季花、桂花、雞冠花.......游人們一邊散步，一邊與這些美景合影拍照。
秋天真美�。∥覑�(ài)這帶給人們豐收和喜悅的季節(jié)！
小學(xué)的作文 篇2
上課了，語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天這節(jié)課我們來(lái)做游戲�！�
聽(tīng)到了“游戲”這個(gè)詞，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳，第一組的馬嘉帆同學(xué)已經(jīng)坐不住了，只見(jiàn)他離開(kāi)了座位，站著手舞足蹈呢！
陳老師拿出了一個(gè)專門的打氣筒和一個(gè)氣球說(shuō)：“我們這個(gè)游戲的規(guī)則是老師邊走邊給氣球打氣，氣球在誰(shuí)的身邊破了，誰(shuí)就要上臺(tái)表演�！庇螒蜷_(kāi)始，氣球在不斷變大。教室里就像獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡。只要老師走到誰(shuí)旁邊那一桌同學(xué)就開(kāi)始尖叫。同學(xué)們有的捂住耳朵，有的干脆把眼睛閉上了、、、、、、我也不例外，老師一來(lái)到我身邊，我的心就開(kāi)始“撲通、撲通”地跳，一直往同桌身邊躲，心里暗暗祈禱：氣球啊氣球別在我旁邊爆炸，我可不會(huì)表演什么呀！幸好氣球不喜歡我，老師轉(zhuǎn)了好幾圈它也不爆。當(dāng)老師再一次走過(guò)我身邊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌梅景威一直往李昂那邊躲，而當(dāng)老師走過(guò)包久原身邊的時(shí)候，他又一直往我這兒擠，真是“墻頭草，兩邊倒”��！只聽(tīng)“砰”一聲響，氣球在張悅旁邊爆了。張悅的.同桌祁海濤，幸災(zāi)樂(lè)禍地壞笑著把張悅往外推。而張悅后桌的包久原這才顫抖著身子從桌底下鉆了出來(lái)，拍著胸口叫著：幸好不是我，幸好不是我！只見(jiàn)張悅漲紅著臉，慢騰騰地走上臺(tái)給我們大家表演了一個(gè)節(jié)目。
老師又笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“再來(lái)一次好不好呀？這一次我們改一下規(guī)則，氣球在誰(shuí)的旁邊爆炸誰(shuí)就有禮物哦！”聽(tīng)到“禮物”這個(gè)詞，大家都異口同聲地回答：“好！”
老師再次打氣了，同學(xué)們把手舉得高高的嘴里不停地喊：“爆到我，爆到我�！庇械恼酒饋�(lái)想把氣球直接拍破、、、、、最終氣球在林仲育的身邊爆了。大家都唉聲嘆氣，怪自己運(yùn)氣不好。林仲育得意地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)�？墒聦�(shí)卻并非如此，原來(lái)“禮物”是讀歇后語(yǔ)給同學(xué)們聽(tīng)。教室里一陣哄笑。這時(shí)林仲育的表情馬上晴轉(zhuǎn)多云，可還是一一照辦。
這真是一節(jié)既精彩又開(kāi)心的課啊！
教師點(diǎn)評(píng)：在游戲過(guò)程中細(xì)心觀察，從全景、個(gè)別、自身三個(gè)方面細(xì)膩地描寫(xiě)了同學(xué)和老師的語(yǔ)言、神態(tài)、表情和心理。語(yǔ)句通順幽默。
小學(xué)的作文 篇3
迎著溫暖的春風(fēng)，我看見(jiàn)了春姑娘慢慢地向我們走來(lái)，就像是個(gè)魔術(shù)師一邊揮舞著魔法棒，一邊向大家打招呼，又好像在說(shuō)：“小朋友們我來(lái)了！”
春風(fēng)拂過(guò)大地，把還在熟睡的大地喚醒了，它伸了伸懶腰說(shuō)：“是誰(shuí)把我叫醒了啊！我還沒(méi)睡夠呢！”這時(shí)候春風(fēng)生氣地對(duì)大地說(shuō)：“你這個(gè)大懶漢，快醒醒啦！”大地也生氣地說(shuō)：“我才不會(huì)被你這個(gè)傻瓜叫醒呢，”春風(fēng)都快把
肚子氣炸了，于是她馬上找到了春雷叔叔對(duì)他說(shuō)：“大地老是氣我�！边�沒(méi)等春風(fēng)姑娘說(shuō)完，春雷叔叔就拿出自己的大鼓一邊敲一邊說(shuō)：“大地你不準(zhǔn)再氣姑娘了”，說(shuō)著敲起了大鼓，春雷一聲聲響，大地沒(méi)辦法，只好揉了揉眼睛醒來(lái)了。
小河里一群小蝌蚪游來(lái)游去，它們大大的.腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在河里游啊游，它們游到石頭縫里，游到荷葉底下，這時(shí)一條小魚(yú)突然跳出水面嚇?biāo)鼈円淮筇?/p>
春天太可愛(ài)了，使萬(wàn)物復(fù)蘇，到處變得生機(jī)勃勃，春天為我們做了許多好事，我愛(ài)你春天！我擁抱你春天！
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
經(jīng)典小學(xué)作文12-26