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跳蚤市場小學(xué)作文

時間:2023-08-18 15:23:17 小學(xué)作文 我要投稿

跳蚤市場小學(xué)作文[精華6篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的跳蚤市場小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

跳蚤市場小學(xué)作文[精華6篇]

跳蚤市場小學(xué)作文 篇1

  今天下午,學(xué)校要舉行跳蚤市場活動,我們班的“經(jīng)營團隊”,“經(jīng)營好手”,早已激動不已,同學(xué)們?nèi)齻一小群,五個一大幫,合伙銷售,干得不亦樂乎。

  來到攤位,我就擺出商品,使出爸爸銷售秘訣第一招——降低價格賣出幾本,作出宣傳。果然這招很靈,一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就來了一位“砍價小皇帝”,他看了我的書和玩具說:“你的說明書明明有幾本是同系列的,為什么價格不一樣?”我?guī)е⑿Γ骸耙驗檫@幾本書新啊!”“新也不能賣那么高啊!便宜點好嗎!這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優(yōu)惠。我陪著笑臉對他說:“好吧!賣兩本送一本吧!”他這才罷手。

  賣夠了東西,我就出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)了我的偶像——可愛的.查理九世公仔,我見賣家是個熟人,就是使出媽媽砍價秘訣—遇到熟人只管砍價,若是不行,激將法激他。我先說:“我們兩個都是老熟人,便宜點好了。”他說:“不行的,已經(jīng)是最低價了。”我用起激將法,說:“算了,四(3)班的東西比你這便宜多了,我去他們那里買吧!”他果然上鉤了,說:“算了吧!給你了!”我立馬付了錢,開開心心回到自己的攤位。

  這一天,我終于體驗到了爸爸的辛苦,原來賣東西是那么不容易,同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦,我所花銷的每一份錢是多么的來之不易,生活中我一定要勤儉節(jié)約。

跳蚤市場小學(xué)作文 篇2

  你聽說過“跳蚤市場”嗎?也許你聽說過,但你親身經(jīng)歷過“跳蚤市場”嗎?告訴你,我就經(jīng)歷過,就是將自己家的舊商品或新的拿到“跳蚤市場”去賣。

  今天我們學(xué)校就舉行了“跳蚤市場”這個活動,“跳蚤市場”分兩個賣場:一個是自由交易,另一個是義賣。義賣的錢一部分做為班費,一部分上交學(xué)校,自由交易的錢就是自己荷包里的啦!為了這次活動的真實性,每個班還選舉出總經(jīng)理,收銀員,保安員等等,很榮幸我被選為了義賣場的宣傳員,吃過中飯,工作人員帶上自己的工作證到義賣場去布置班上的柜臺,我們將自己的柜臺布置的井井有條、光彩奪目,非常引人注意。

  下午兩點鐘,激動人心的時候到了!開市了!同學(xué)們一窩蜂的`擠了進來,“跳蚤市場”頓時沸騰起來,宣傳員舉著擴音器,使出吃奶的勁,宣傳起自己班上的商品來,柜臺前擠滿了人,有看熱鬧的,有詢價的,還來了不少家長!斑@本書怎么賣?!”“2元錢行不行了?”……望望旁邊的柜臺,人聲鼎沸,但由于我們班上的柜臺靠在市場最里面,盡管商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,文具、玩具、小工藝,甚至DVD片都能在我們的商品區(qū)找到,但來往的人較少,于是我一著急就舉著擴音器站在凳子上宣傳起來:“快來買,快來買。【赖纳唐,優(yōu)惠的價格!驚暴價!跳樓價!”話音剛落,就有人被我的叫喊聲吸引過來,問我價格:“這支筆怎么賣了?”“1.5元”“就一元吧!”“好吧,看在第一名顧客上就便宜5角錢了吧!”萬事開頭難,我們班的開門生意就這樣做成了!

  因為有了第一次成功的經(jīng)驗,下面的生意就容易多了,你看,有的同學(xué)忙著叫賣,有的忙著收錢,有的忙著開票,有的忙著出貨,配合整齊,干得熱火朝天,每個人臉上都煥發(fā)出激動的神情,每個人都沉浸在興奮之中。

  二個小時的賣場時間一下子就到了,看著原先像小山一樣的商品被我們賣空了,心理有說不出來的高興,原來我們并不象爸爸、媽媽想的那樣嬌弱、無能;也不象老師想的那樣只會在象牙塔內(nèi)讀書,只要我們想做,我們一定會做的更好。

跳蚤市場小學(xué)作文 篇3

  五年級的我在文海小學(xué)有著許多許多的讓我難以忘懷的故事,最讓我記憶猶新的就是參加學(xué)校組織的跳蚤市場活動。

  每年的六一 兒童節(jié),學(xué)校都會舉行一次跳蚤市場活動。就是把家里不用的玩具或者書籍拿來賣。所得收入的一半捐給有困難的.家庭,另一半留給自己當(dāng)作勞動所得的獎勵。學(xué)校鼓勵我們這樣做的另一層意義就是叫我們學(xué)會生存本領(lǐng)。

  那天 ,雖然天氣很熱,加上我們的熱情真是熱上加熱。但是我們的熱情依然不減。我們班級此次行動是按小組的,我們小組共有六個人,我們幾個都躍躍欲試,磨拳擦掌,要在市場上大顯身手,卯足了勁向目標(biāo)500元進軍。

  你看,整個跳蚤市場 人聲鼎沸,叫賣聲,討價聲不絕于 耳。我們小組更是分工明確,團結(jié)協(xié)作,負責(zé)賣東西的同學(xué)拿出了生意人的精明,斤斤計較,爭取為我們組賺一分 是一分,我也練起了地攤,我既要 幫著叫賣,還要看著小組的貨物,真是忙得不亦樂乎。

  我們組專門負責(zé)市場行情的李函,在市場到處打探商業(yè)機密,隨時向我們匯報市場新動向,我們組長根據(jù)他的匯報及時調(diào)整商品價格,盡量使我們的利益最大化。

  幾個小時很快就過去了,我們小組在這次活動中沒有達到預(yù)定的目標(biāo),但是我們每個人都盡了自己最大的努力。收獲也不小,共收入300元,這300元凝聚著我們小組成員辛勤的汗水!

跳蚤市場小學(xué)作文 篇4

  上個星期,梁老師說:“星期一給我們搞跳蚤市場!比缓笞鐾瓴倩氐桨嗉,他們都在討論跳蚤市場的事,過了一會梁老師來了,同學(xué)們都安靜了,梁老師說:“要班隊活動課搞跳蚤市場還是下一節(jié)語文課搞啊,有一些人說下節(jié)課搞,有些人說現(xiàn)在搞,大部分都說下節(jié)課搞,梁老師就給我們下節(jié)課搞!

  叮叮叮,上課鈴聲響了,梁老師快來了,周晨曦說:“看到我們四人小組的分上每人分一個糖果!绷豪蠋熜继槭袌霈F(xiàn)在開始,好多人去傅子蔚那里,我聽傅子蔚說她賺了很多錢,我在周晨曦那里看到很多東西。

  梁老師說她記起來我們班有一些玩具,來拍賣,第一件東西是拼圖起價1元,邵開玉說2元,梁老師喊2元一次,2元二次,2元三次成交,邵開玉就把錢交給楊婉嫚。第二件東西也是拼圖,可是圖案不一樣,也是1元起,2元,3元,4元,5元,6元,7元,8元,9元,10元,11元,12元,13元,14元,14元一次,14元二次,14元三次成交,這次是吳麗云和黃夏霞的爭斗。另外還有,黃夏霞喊到5元成交。我的'同桌鄧毅,買了兩架飛機,還有一包里面有一個蛋,蛋里面是印章,和玩具。

  這次的跳蚤市場真開心!

跳蚤市場小學(xué)作文 篇5

  “跳蚤市場”這個名兒是在以前外國人取的,因為賣的都是用過的,而且有可能會有跳蚤,所以外國人才給“舊貨交易市場”新取名為現(xiàn)在的跳蚤市場啦!有一回,豆豆007科學(xué)營舉辦了一次“跳蚤市場”我參加了,而且賺了六十多元呢!

  一大早,我和媽媽帶上要賣的書,DIY手工作品,文具等一大包東西出發(fā)去浣花溪公園與同學(xué)們一起賣掉它們。剛到那里,大家都已經(jīng)往公園的小河邊走了,我和媽媽趕忙跟上大隊伍,一起走河邊。來到河邊我選了一個靠近河邊的地方,開始擺放要賣的東西了!“開張啰!開張啰!”豆豆爸話音剛落,大家賣起貨品來了,一開始是我的文具好像不起眼,而且沒有人買,于是,我靈機一動,連忙將鋼筆,N次貼等的雜貨收起來,把DIY手繪彩畫拿出幾幅來,這下就開業(yè)酬賓了,買二送一。“兩副畫送尺子一套,一盒橡皮送手繪書簽一張,買一本書送一本書。。。。。。!快來買!”我先叫了幾聲,果然來了兩位阿姨,她們問:“你的`書簽多少元?”“五角錢一張!”說完,那位阿姨一下選了四張,“要不要贈品?”我問!坝袉幔俊庇谑,我又拿了一副更大的畫給了阿姨!斑祝嫷貌诲e嘛!”阿姨付了錢便走了。嘻!一來就掙了兩元錢!

  “汪宇婷!”我聽,這聲音怎么這么耳熟。课肄D(zhuǎn)過身子看,咦?怎么是朱老師?“朱老師!”“唉,你也在這里賣舊貨。 蔽倚南耄褐炖蠋煻紒砹,陶老師呢?“這副畫很好看哦?”“成小畫家了!”朱老師這么一句可把我樂得!“買咯!”朱老師說道:“好多錢?”喲!太好了!朱老師也要買。嗯這幅畫非常大,而它的原價是15元,竟然是朱老師買,那4元吧!“4塊!”“哇!好便宜哦!”于是,朱老師立馬掏出4元錢給我,然后接著走了。

  這次活動結(jié)束后,有人還定了一幅畫,叫我在7月20日之前給她呢!哈哈!在這次活動中,我的收獲不小哦!下次我會更努力的!

跳蚤市場小學(xué)作文 篇6

  今天終于盼來了兩年一度的跳蚤市場讀書會,大家都興奮極了!因為我們都愛書,都愛閱讀。跳蚤市場讀書會開始啦!大家不約而同地奔向操場,挑起自己喜歡的小說和繪本。我左挑右選,看得眼花繚亂,最后看中了一本楊紅櫻阿姨的'《淘氣包馬小跳》,賣書的家長告訴我這本書10元,我驚訝得張大了嘴,覺得太貴了

  。我跟這位家長討價還價,可是她把價格咬得死死的,我想:“雖然貴,但是知識無價,我還是買吧!本瓦@樣,第一本書被我收入囊中。這些書真好看,在接下去的十幾分鐘里,我一下子又買了三本書,經(jīng)不起誘惑,我一屁股坐到操場上如饑似渴地看起來。但當(dāng)翻開其中那本5元買進來的書后,看了文章的開頭,竟然發(fā)現(xiàn)這本書是看過的,我犯愁地自言自語道:“我真是的,怎么也不檢查一下呢?”這可怎么辦呢?我想啊想,忽然靈機一動,茅塞頓開:“哈哈,太好了,我可以把書再轉(zhuǎn)賣出去啊!”我開始向路過的小同學(xué)推銷起來,效果可真不錯,馬上就有一個小同學(xué)看中了這本書,我立馬報價8元,她嫌貴,我答應(yīng)7元給她,但是她摸摸口袋發(fā)現(xiàn)錢都放在好朋友那邊,我開始失望起來,覺得這筆買賣要落空了。

  就在這時候,她的那位好朋友走過來了,她拿出錢,爽快地以7元買下了書。我心里暗暗高興:“不錯不錯,因禍得!。今天的跳蚤市場既讓我收獲了好書,又體驗了一回買賣的樂趣,真是一舉兩得!

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