快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-19 11:20:48 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文(經(jīng)典)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文(經(jīng)典)

快樂的小學(xué)作文篇1

　　在星期六這一天里，我特別的快樂，上午的時(shí)候，我寫作業(yè)覺得很郁悶，所以就想下去玩一會(huì)兒，我拿好作業(yè)，拿上三國殺，下去了，到了底下，我遇見了張政馳，我讓張政馳在我家寫作業(yè)，他同意了，不過他說：“你等我一會(huì)兒，我要上樓拿上我的鉛筆盒還有作業(yè)，我同意了，不一會(huì)兒，到了我家，我們就去寫作業(yè)了，寫作業(yè)的速度也是關(guān)鍵的問題，我和張政馳的寫作業(yè)速度不分上下，我馬上就寫完了第五單元的單詞。我很高興。

　　我和張政馳說：“既然寫完作業(yè)了，我們也可以玩會(huì)兒電腦了，我們玩了一個(gè)小時(shí)的電腦�！比缓笪姨嶙h說：“我們再寫會(huì)作業(yè)吧！”張政馳聽了就答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我不知道怎么回事，舅舅在樓底下，說：“要帶我去吃肯德基�！蔽覇柫藛柧司�，我媽媽和我爸爸同意了嗎？我舅舅說：“我給你媽媽打電話了，他同意了�！蔽翌D時(shí)興奮不已，我們到了肯德基，吃完以后我又問舅舅：我們吃完了以后去哪。當(dāng)然是去我家唄。我弟弟插嘴說。不過，我舅舅家是住在5樓的.，不過只要不是我自己在家，怎么樣都行，我到了我弟弟家，說：“我們玩植物大戰(zhàn)僵尸無敵版吧，我弟弟答應(yīng)了，我們看了一下說明，我們達(dá)到加剛特爾的時(shí)候，我們才知道我買什么植物的是無限的。

　　我國的真實(shí)快樂的一天！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　今天我很高興。因?yàn)樵缟掀鸫�，吃完早飯就和爺爺去開元看電影了�？墒巧衔绲碾娪岸疾贿m合我看，我們就買了下午《雷神2》的票�？墒乾F(xiàn)在還是上午的時(shí)候，離電影開始還有兩個(gè)小時(shí)呢！爺爺就給我買了游樂園的票，我在游樂園里玩了一會(huì)兒，爺爺說該去吃飯了，我們?nèi)コ粤嗣牢兜倪^橋米線，我和爺爺都是第一次吃，味道好極了。

　　看電影的時(shí)間到了，我們?nèi)チ丝戳穗娪埃@里的'電影院不像大唐西市的電影院，大唐西市的電影廣告有很多，這里的電影廣告只有一個(gè)，沒有等待太長的時(shí)間。電影非常好看，看完電影已經(jīng)是下午3點(diǎn)10分了，爸爸來接我們回家。今天我過得真高興�。�

快樂的小學(xué)作文篇3

　　今天，我可高興啦！因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校組織的快樂“六一”主題活動(dòng)。

　　我和爸爸早早地來到了活動(dòng)地點(diǎn)，尋找二年級(jí)快樂大本營，親愛的易老師正等著我們來領(lǐng)禮物呢！原來是一袋美味的零食。這時(shí)候，我看見很多人在玩背投球游戲，好像很有趣哦！游戲規(guī)則：家長背對(duì)著孩子投球，小孩拿著小桶接球。我和爸爸迫不及待地報(bào)了名。終于輪到我們了，只見爸爸把球往后一扔，我趕緊用小水桶接住。哇！在我和爸爸的親密合作下，我們一共接住了三個(gè)球，還得到了一瓶酸奶呢！

　　我還和老師學(xué)做了好玩的橡皮泥，瞧！我捏的蝴蝶好像可以飛起來，青蛙張著大大的嘴巴，可愛極了！尤其是小花朵，好像能聞到濃濃的香味呀！接下來，我還看3D畫展，滾了好玩的.鐵環(huán)……

　　今天玩得太開心了，“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　尋找快樂的方法有很多，但我覺得最有意義的是幫助別人找到快樂，因?yàn)檫@樣不但使別人快樂了，自己也快樂了，你快樂我也快樂。

　　我沒有做過非常多的使別人快樂的事，但是在近日來，我做了一件。

　　事情是這樣的，一天，風(fēng)刮的非常的大，樹被刮的嘩嘩，好多自行車被刮倒在地，就連走路都比較吃力。我走到校門口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概上一二年級(jí)的小女孩，在用力抬起一輛自行車，但心自行車，但心有余而力不足，車子遲遲不起。我猜想，她一定是身體輕輕碰了車子一下，正好一陣風(fēng)把車子刮倒了，她便以為是自己弄倒的，想把它抬起來。此時(shí)，正義女神對(duì)我說：“快去幫幫她吧，她這么小，一定抬不起來�！毙皭号駥�(duì)我說：“別管她了，走你自己的路，你要是幫她，搞不好還遲到�！闭x女神說：“你千萬別這樣做，幫助別人快樂自己，況且，你還總是埋怨，現(xiàn)在好人太少，你為什么不做好人呢？”邪惡女神說：“世界上有那么多人，就算好人只占世界的一小部分，那也總有幾億人吧，不缺你一個(gè)�！闭x女神反駁道：“積少成多，如果每個(gè)人都樂于助人，那么世界就會(huì)變的更美好，不是嗎？”慢慢的，正義女神占了上風(fēng)，邪惡女神開始語無倫次。我走上前來，幫她扶起車子，小女孩問我：“你是這車的`主人嗎。”我告訴她：“不是，但我想幫你�！彼隣N爛地對(duì)我笑了。面對(duì)這個(gè)天真的孩子，我真為我剛才的猶豫而感到羞愧，但是我也感到高興，畢竟，我又做了一件好事，更何況，她對(duì)我真誠的笑了，如果這個(gè)天使般的笑容送給一個(gè)不是很快樂的人，那么，也足以打開心中糾纏多年的死結(jié)，這樣的笑容應(yīng)該是無價(jià)的。

　　幫助別人，快樂自己。也許新聞上的感人事跡是真的，也許他們并不是光想圖個(gè)好名聲，也許他們真的有一顆天使般的心，也許…… 就讓那些守財(cái)奴變的好一些吧，讓他們明白，世界上還有許多比金錢好的東西。即使一個(gè)窮人擁有很多快樂，那他便是最富有的人，不像有些人，外表上十分富有，實(shí)際上窮困潦倒。

　　你快樂我也快樂

快樂的小學(xué)作文篇5

　　我的課余生活有許多，但我最喜歡的就是捉迷藏了。

　　有一次，我和許仕潔、黃子洋，還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰來當(dāng)“主貓”。結(jié)果，許仕潔輸了，他就是“主貓”了。許仕潔數(shù)“一”時(shí)，我們就開始跑的得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'藏起來，當(dāng)數(shù)到“二十”時(shí)就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的后面，他就過來了，我們趕緊就跑。我們跑啊跑，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的草叢。我說：“快，我們藏到草叢里�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“好!”

　　許仕潔來了。但是，他沒有發(fā)現(xiàn)我們。他跑了以后，我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個(gè)人背對(duì)著我們。他一轉(zhuǎn)過頭來我們又拼命地跑，那人又追著我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔，他躲在草叢旁，就是想給我們一個(gè)“措手不及”。

　　他這一招還真管用，把我們中的兩個(gè)人給抓住了。按游戲規(guī)則，被抓住的人就成了“副貓”。然后，我們跑到我們的“家”里。

　　“貓”還想把全部“老鼠”給抓住�！爸髫垺闭f：“我們給他們來個(gè)‘聲東擊西’�！睅讉€(gè)“貓”都說：“好!”于是，一些“貓”從東邊來攻擊我們，我們就趕快往西邊跑�！爸髫垺痹缫言谖鬟呍O(shè)下埋伏，他把我們?nèi)孔プ×恕?/p>

　　捉迷藏，讓我們玩得滿頭大汗，給我們帶來了無比的快樂!

快樂的小學(xué)作文篇6

　　星期三，我們舉行了這一個(gè)月里第一個(gè)書友會(huì)，我們這次交流的是《三國演義》，同學(xué)們都非常的開心，雖然我們拖了很長時(shí)間，但是，我覺得這樣才可以交流的更透徹，也會(huì)學(xué)到很多很多，并且還可以使我們知道三國演義本身的意義，因?yàn)閮蓚€(gè)人的缺席，我、杜玉冰、梁雨筱，有些感到失望，但并未讓我們對(duì)書的興趣減少，不一會(huì)，我們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)絞盡腦汁的出起了問題，想方設(shè)法地讓對(duì)方答不出來，這不，這搶答的可謂是如火如荼，你瞧瞧這些問題。

　　我說：“先問個(gè)超級(jí)簡單的問題，所謂“桃園三結(jié)義”是指那三個(gè)人？”“關(guān)羽，張飛，劉備�！绷河牦闾崆皳尨鹆顺鰜�。”“該我了，該我了”杜玉冰說到，“那么，在赤壁之戰(zhàn)中，是誰帶領(lǐng)東吳的呢？”這下，我跟梁雨筱都安靜了下來，五分鐘過去了，我跟梁雨筱都不知道，杜玉冰可就成功了，她大聲說：“當(dāng)然是周瑜了�！鳖D時(shí)，我們好像非常明白了一樣，想起剛才的抓耳撓腮，可真是不應(yīng)該。“梁雨筱，到你了，”梁雨筱胸有成竹的說：“草船借箭是說的誰的故事？”“是周瑜為難諸葛亮的故事�！蔽艺f到，“好吧！你說對(duì)了”梁雨筱有些尷尬的說，就這樣，我們進(jìn)行了五輪的提問題環(huán)節(jié)，這時(shí)，時(shí)間從6：30，跳到了7：00，我有些分寸的說到：“我們現(xiàn)在來說說影響最深刻的一個(gè)地方�！�

　　我最深刻的不過就是第一回，因?yàn)槲矣X得第一回就可以說成是個(gè)人物表，和黃巾起義戰(zhàn)爭的事情的闡述，并且也說了他們的敵人董卓，并且其實(shí)最重要的人物還是玄德——?jiǎng)�，雖然第一回并沒有說出怎樣攻下了城，怎樣團(tuán)結(jié)一心，怎樣殺滅敵人，可是，因?yàn)檫@樣，讓我知道當(dāng)時(shí)的現(xiàn)況和一些令我印象深刻的人物，包括所有的敵人，可能有些人想看那種正義的人殺死了敵人，這樣可以使讀者大快朵頤，可我覺得，并不是只要你大快朵頤以后，你就可以不用讀那些介紹的片段，反而這些介紹的片段可以使你更加明白，那時(shí)的狀況和為什么會(huì)造成如此大的敵人和如此大的戰(zhàn)爭，這些更比那些讓你大快朵頤的情節(jié)更吸引人。同學(xué)們說完了喜歡的片段，我們就開始了喜歡的人物，

　　杜玉冰最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗X得諸葛亮非常的聰明機(jī)智，在草船借箭中，用自己的聰明機(jī)智躲過了一次死神的.攔截。梁雨筱最喜歡貂蟬，因?yàn)樗X得貂蟬不但人長得漂亮，在面對(duì)這些敵人也毫不畏懼，非常坦然地去完成自己的任務(wù)，非常勇敢。我最喜歡的是劉備，雖然劉備并沒有諸葛亮的聰明才智，也沒有貂蟬的那種可以接近人的美色，更沒有董卓的老謀深算，但是，他有頑強(qiáng)拼搏的精神，他可以和任何人團(tuán)結(jié)一心，共同面對(duì)敵人，他也不會(huì)去爭奪什么功名，雖然自己是立功的人，可是，他仍不會(huì)去讓別人給他一些功名，他覺得，自己為國家獻(xiàn)出一份力量是應(yīng)該的，這是我最佩服他的一點(diǎn)。

　　這次書友會(huì)完美結(jié)束，盼望著下次的書友會(huì)。

快樂的小學(xué)作文篇7

　　盼呀，盼呀，我們終于盼來了一年一度的兒童節(jié)。

　　兒童節(jié)這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。老師說下午要開展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見到的超市都是大人開的，我們小孩怎么開超市？老師接著說：“同學(xué)們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己玩膩了的'玩具拿來出售�！�

　　轉(zhuǎn)眼到了下午，我?guī)еX和玩具來到學(xué)校�？匆娦@里擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動(dòng)了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優(yōu)美的音樂，“小小超市”伴著音樂開業(yè)了！

　　我來到校園，只見“超市”里人山人海，“柜臺(tái)”上擺滿了商品。我想：是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢？還是當(dāng)顧客吧！先看著別人怎樣賣東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著錢去逛“超市”。來到一個(gè)“柜臺(tái)”前，我看見一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國結(jié)。我覺得這個(gè)中國結(jié)很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說：“不貴，只要1元�！蔽艺f：“姐姐，你能便宜點(diǎn)嗎！”“那8角。”“賣五角吧！”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意，就答應(yīng)了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結(jié)放到我手里，邊說：“拿好�。　蔽倚南耄涸瓉碜錾馐沁@樣呀！

　　想著，我走回教室，拿著玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來�？墒�，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著：“快來買呀！快來買呀！這里的東西物美價(jià)廉！”我的叫聲引來了許多“顧客”，其中一位對(duì)我的錢包感興趣，問：“這個(gè)錢包多少錢？”我不慌不忙的說“三元”。我又說：“你看這錢包多好��！小巧玲瓏的�！薄斑@個(gè)錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點(diǎn)吧！”那個(gè)顧客說。我見她真的很喜歡，就說：“好吧！”

　　我整整蹲了一個(gè)下午，腳都麻木了，玩具才賣完�，F(xiàn)在，我懂得了金錢是來之不易，我們要好好珍惜。

　　今天，我很累，但我很開心！

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