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小學(xué)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
那是一座老房子。
那是一座我童年的老房子，有一個(gè)寬敞的院子。院子里有棵無(wú)花果樹(shù)。樹(shù)下有一個(gè)石桌和幾張石椅。那里承載著許多我和媽媽的回憶。
那座老房子，真好。有時(shí)我和媽媽坐在樹(shù)下，看著熒火蟲(chóng)在空中飛。或者看著知了在樹(shù)上唱歌，有時(shí)媽媽會(huì)給我講各種各樣的故事。我就坐在椅子上，聽(tīng)著媽媽說(shuō)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我就睡著了……
那座老房子，真好。院子里有一個(gè)小池塘，上面開(kāi)滿荷花。青蛙有時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)，給荷花增加一份動(dòng)感。
那座老房子，真好。春天，院子里開(kāi)滿小花，我就摘下來(lái)了，編一個(gè)花環(huán)，給狗狗“旺財(cái)”帶上。夏天，我會(huì)在院子里逗蟲(chóng)子玩，他們傻傻的'，老是會(huì)撞到一起。秋天，無(wú)花果熟了，我就邊吃無(wú)花果，邊在院子里乘涼。冬天，我就在雪堆里面“游泳”，呵呵，可好玩了。
那座老房子，真好。墻上有我畫過(guò)的畫，院子里有陪我玩過(guò)的小蟲(chóng)子，也有我扔過(guò)的小石子。那是我童年最美好的回憶�，F(xiàn)在，我們一家搬走了，但那座老房子還在。有時(shí)，我也會(huì)讓媽媽帶我回去看一看，那是我童年的回憶，童年的記憶。
那座老房子，真好！
小學(xué)作文300字 篇2
我獨(dú)自一人走到一座即將拆除的老樓前，發(fā)現(xiàn)只有一戶人還亮著微弱的燈光 頓時(shí)，四周都黑暗起來(lái)，只有前面有光，那光像一條路一樣，我便走了上去。我走了好久，似乎一直在原地。我此時(shí)害怕了，便害怕地蹲著，我并沒(méi)有蹲很久，就有一位白發(fā)赤赤的老人叫了我一聲小名。我感到十分親切，就跟他走了。
他把我?guī)У矫允暗拇髽抢铮瑹暨�亮著，但走進(jìn)是一片漆黑，他亮著一跟蠟燭，就走了。
我想跟跟他，但發(fā)現(xiàn)們已經(jīng)被鎖了，在蠟燭的微光里，我發(fā)現(xiàn)了一座棺材，這使本身膽小的`我跪在了一旁。害怕并沒(méi)有屈使我想出去的心理，我小心翼翼地翻開(kāi)尸體，發(fā)現(xiàn)尸肉富含彈性，覺(jué)得是剛死不久的，心想我是不是下一個(gè)。我害怕地推了一下棺材，發(fā)現(xiàn)下面是一個(gè)符文，我輕輕按了一下，身后的箱子轉(zhuǎn)了一圈，隨后門打開(kāi)了，我走了出去。
面前的光芒使我掙不開(kāi)眼，光芒大約5秒結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我回到了文明世界，我正在參加學(xué)校的籃球比賽，而我正是和我最好的兄弟合作，比賽十分順利，可到了最后的1分鐘時(shí)，那種光芒又出現(xiàn)了，醒來(lái)的我發(fā)現(xiàn)那位白發(fā)赤赤的老人帶走的我倒在血泊中的伙伴。
事情并沒(méi)有完，我又被帶到了那座老樓，而發(fā)現(xiàn)棺材中的正是我的好兄弟。他的父母也來(lái)到了。
小學(xué)作文300字 篇3
在我們眼里，有許許多多值得敬佩的人，比如藝術(shù)類的明星、博學(xué)的科學(xué)家、平凡的女清潔工……而我最敬佩的人是我們的班主任劉老師。
劉老師個(gè)子不高，有充滿智慧的額頭，顯得很精神，她留著一頭長(zhǎng)卷發(fā)，上面別了幾個(gè)精致的小發(fā)夾，為人正直、和藹可親、給我們上課生動(dòng)有趣。
通常劉老師給我們上語(yǔ)文課時(shí)，首先，會(huì)點(diǎn)我們起來(lái)讀生字，大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，因?yàn)榛卮饐?wèn)題的同學(xué)都可以獲得獎(jiǎng)牌，第二個(gè)環(huán)節(jié)是黃金十分鐘，老師左手拿著語(yǔ)文書(shū)或參考書(shū)，右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書(shū)，終于寫完了知識(shí)要點(diǎn)，接著老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我們細(xì)致地講解這篇課文，大家聽(tīng)得津津有味，老師再點(diǎn)同學(xué)們發(fā)表各自的見(jiàn)解，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)一一糾正，直到完全弄懂就ok了！
在劉老師的'課堂上，我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語(yǔ)言，“累累如貫珠”般高超的表達(dá)藝術(shù)，她引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，去感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，教我們做人的道理，老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，像辛勤的園丁，送走昨日的大樹(shù)，迎來(lái)今天的小幼苗！
�。±蠋�，您是我心目中最敬佩的人！
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