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難忘小學(xué)作文

時間:2023-08-25 09:05:43 小學(xué)作文 我要投稿

(熱門)難忘小學(xué)作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)難忘小學(xué)作文9篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了小學(xué)最后的階段,小學(xué)生活即將結(jié)束,回想往事,很多記憶已模糊,但仍有一件事讓我歷歷在目。

  那時我還在上二年級,那天中午放學(xué)之后我回到家,發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有。整個家里冷冷清清的,我大叫了兩聲“爸”“媽”,可是沒有人回應(yīng)。

  “他們應(yīng)該還在地里干活!蔽野褧巫由弦蝗樱哌M(jìn)廚房,想看看廚房里有什么能吃的東西。

  廚房里擺著一些新鮮的蔬菜,其余的就沒有什么能吃的東西了。“老媽走的時候也不給我留些飯吃,太可惡了!薄八懔耍退隳銈儾唤o我留飯我自己也會做的!

  來到一棵大白菜面前,我準(zhǔn)備先拿這棵大白菜開刀。

  但這畢竟是我第一次做飯,心里多少還是有一些緊張!皠e緊張,平時雖然沒有做過一次飯,但好歹也是天天看媽媽做飯,我一定可以成功的。”我自己給自己鼓勵。

  很快,面前的這棵大白菜就被我用引以為傲的“天下第一刀法”給“收拾了”了,于是,我不慌不忙地進(jìn)行著接下來的`步驟。

  我把菜倒進(jìn)清水里,仔細(xì)地洗了起來,過了一會兒,菜被我洗得干干凈凈,于是,我生起了火,倒入了油,感覺油溫已經(jīng)到了最佳時候,把菜倒進(jìn)了鍋里,頓時鍋里就響起了一陣“噼里啪啦”的響聲,我迅速拿起鍋鏟開始有條不紊地炒了起來。

  片刻過后,我感覺菜已經(jīng)熟了,該放調(diào)料了,可是這調(diào)料該放多少呢?算了,憑感覺放吧,于是我隨意放了調(diào)料,便把菜鏟了起來,我把菜鏟在一個盤子里,便開始嘗了起來,雖然味道、口感不及媽媽做的好吃,不過我還是十分開心,因為第一次能夠做到這種程度,自我感覺還是很不錯的。

  經(jīng)歷了這件事,我得到了一個啟示:不管作什么事,都不要輕言放棄,一定要堅持到最后,勝利一定會屬于你。

難忘小學(xué)作文 篇2

  如果有人問我:你最難忘的老師是誰?那么我一定會毫不猶豫的回答:吳曉鵑老師。

  吳老師既是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的品德老師,可最讓我們驚訝的是她在聾啞學(xué)校待過5年,國家心理學(xué)還考過了二級,她留著一頭秀麗的劉海,總是面帶著微笑,如果課上有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難那吳老師一定會用下課時間或體育課給他們“補補”在我們這些學(xué)習(xí)較好的.看來是十分“殘酷”的,可每次看到他們蹦蹦跳跳地從老師辦公室出來后,我們也起了一絲狐疑:吳老師究竟干了什么?一段時間過去了,奇怪的是這些受過吳老師指導(dǎo)的人成績嗖的一下便上了90分。這讓我們羨慕不已。

  吳老師在某些時候也很嚴(yán)厲,比如某位好學(xué)生成績下降了那么老師便會將他單獨叫到辦公室指導(dǎo)。是的,這便是我難以忘懷的老師——吳曉鵑老師,在這我誠懇的感謝你的指詢!

難忘小學(xué)作文 篇3

  在20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了游園活動。

  在游園的前一節(jié)課上,我們班有很同學(xué)都積極的幫老師布置教室,我們的墻上貼了很多裝飾物,有畫上了眼睛、 嘴巴的小氣球、小鈴鐺......,我們的教室被布置得很漂亮,我們班舉行的活動是蒙眼睛貼鼻子。

  丁零零,上課鈴打響了,同學(xué)們都懷著開心興奮的心情來上課,貼鼻子游戲開始了,易迅是第一個來挑戰(zhàn)貼鼻子游戲的。首先,她轉(zhuǎn)了五圈,手拿著一個鮮紅色的大鼻子,昏頭暈?zāi)X的走向黑板,我站在她的身后,我?guī)退更c貼的方向,最后,她把大鼻子貼在了黑板上,位置比較準(zhǔn)確,她高高興興的.去挑選自己喜愛的小本子,下一個就到我了,我把眼罩戴在了自己的眼睛上,轉(zhuǎn)了五圈,昏頭昏腦地向黑板走去,后面的同學(xué)幫我指點方向。我最終還是獲得了小本子。我玩完了自己班的游戲,就去二班玩,二班的游戲是踩氣球,我和王星宇、郭凱欣......一起踩氣球,一開始,我讓這些同學(xué)們一人腳上都輕輕的按個氣球,然后,何老師數(shù)一二三我們幾位同學(xué)就用力把氣球踩爆。我踩了三個,郭凱欣踩了一個,我們這組就完成了任務(wù),我們就去拿禮物了。我拿完了禮物,就回教室?guī)兔θチ恕?/p>

  到了教室,那里已經(jīng)快成了人的海洋。我就走過去幫同學(xué)的忙,我一開始是幫他們挑選禮物的,后來,我就去幫他們指點方向。快到末尾的時候,我們的班主任—— 邵老師,就對我們說:“時間不多了,把難度提高,一人轉(zhuǎn)十圈.”二班的同學(xué)們一個個完成了邵老師給的任務(wù)。

  這次的游園活動大家玩得很開心,我希望下次還有游園活動。

難忘小學(xué)作文 篇4

  那是一個夏日的午后,天氣十分炎熱。我坐在開著空調(diào)的電腦房里,玩著小游戲。玩著玩著,我突然感到十分無聊,關(guān)了電腦,打開房門,一股灼熱的氣浪撲面而來。我皺了皺眉頭,打開冰箱,想拿一瓶飲料。我驚訝地發(fā)現(xiàn),冰箱里面一瓶飲料一個冰淇淋都沒有,只用幾個大碗裝了一些礦泉水。我不禁生起了悶氣:媽媽呀媽媽,昨天我不是向你提過嗎?我最愛喝的冰鎮(zhèn)飲料、最愛吃的冰淇淋沒有啦!得買了!我的手碰了一下碗,水濺到了手上。呀!冰冰的,真舒服。我靈機(jī)一動:何不讓別人也嘗嘗“清涼”的滋味?

  心動馬上行動。我找來一個塑料盆,裝滿清水,又踩在椅子上,把盆放在虛掩著的大門上。干完這一切,我跑回電腦房,屏息凝神,聽著外面的動靜。幾分鐘過去了,沒有誰來。我看看那盆水,總覺得有點兒不妥。于是我找來一根長長的繩子,把盆子繞了好幾圈,又把剩余的繩子系在門把手上,把椅子擋在門后面。自認(rèn)為萬無一失后,我放心地玩電腦去了。我不時瞄瞄屏幕下方的時間,終于盼到了5:30、往常,媽媽這個時候該下班到家了,嘻嘻!準(zhǔn)備承受“暴雨”的洗禮吧!我的心中一陣竊喜。已經(jīng)6:00,媽媽還是沒回來。我有些失望,從小門跑了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見媽媽回來了,手里提著一個大大的盒子!皟鹤,我把你最喜歡的遙控飛機(jī)買回來了!”我欣喜欲狂飛奔過去,接過盒子就往家里跑,迫不及待想看看這夢寐以求的`玩具。因跑得太快,我撞到了大門上。大門開了,我收不住腳步,“!”我一聲慘叫,突如其來的一盆水劈頭蓋臉澆了下來。稍后,盆子也砸在了我頭上。我被這一淋,一砸,弄得暈暈乎乎,跌坐在地上,渾身濕漉漉的。媽媽馬上扶起我。我才記起,這“機(jī)關(guān)”是我親手布置!結(jié)果也是我親自“享受”!媽媽也猜出來了,看到我的狼狽模樣,顧不上責(zé)備,馬上為我找來換洗衣服。

  幾天后,我的屁股還隱隱作痛,感冒沒好利索?龋∥乙恢便懹浿@個教訓(xùn),它讓我明白:害人終害己。

難忘小學(xué)作文 篇5

  我的童年大部分是在學(xué)校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

  我這個人平時膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認(rèn)為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認(rèn)為糟糕透頂,我多想找個地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時老師用信任的.目光看著我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認(rèn)為我講的比較好,我得到了第一……

  小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份回億珍惜!

難忘小學(xué)作文 篇6

  六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學(xué)們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝。回憶過去,剛?cè)雽W(xué)的時候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責(zé)備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

  六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學(xué),還有親愛的母校。閉上眼,同學(xué)們可愛的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的.曾紫祎……前幾天,才聽老師說起,要照畢業(yè)照了,頓時,才感覺,原來,時間過的如此之快,剛踏入小學(xué)校門的事,仿佛是發(fā)生在昨天。

  這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結(jié)束,但是,每一個同學(xué)的名字,每一張?zhí)煺娴男δ,都會珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師。

  親愛的母校,可敬的老師,可親的同學(xué)們,這六年,會扎根在我心中,永遠(yuǎn)都不會忘記!

難忘小學(xué)作文 篇7

  經(jīng)過時間的洗刷,我己經(jīng)把小時候的許多時間與經(jīng)歷忘卻了,但是唯有一幕,讓我終生都難以忘記。

  那還是在我上幼兒園的時候,我得了古詩朗誦一等獎,老師讓我上臺領(lǐng)獎狀,我站到了老師的面前,老師把獎狀發(fā)給了我,同學(xué)們都在用羨慕的目光看著我,可能他們都在心里為我鼓掌吧!當(dāng)我拿著獎狀讓老師拍照片的時候,全班的同學(xué)都在為我豎起大姆指。然后,老師讓我說一說我的獲獎感言,我卻有點兒“詞窮”了,一句話也說不上來。老師見我這樣,對同學(xué)們說:“我們給黃馨元同學(xué)一點兒掌聲,鼓勵鼓勵她好嗎?”“啪啪啪”的`掌聲在我耳邊響起,我鼓起勇氣,說的很棒,老師和同學(xué)都齊聲叫好。我在這響亮的叫好聲和鼓掌聲中下了臺,回到了自己的位子上,同學(xué)們向我投來雷鳴般的掌聲的同時也都飽含笑容地望著我,我也笑了。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼4年過去了,我早己不是當(dāng)初那天真、幼稚的小女孩了,我現(xiàn)己會背更多古詩、古詞,但幼時老師與同學(xué)的鼓勵卻常常索繞在我心間,給予我前進(jìn)的動力。

  那難忘的一幕像打印機(jī)一樣,把內(nèi)容深深地訂在我的腦海當(dāng)中,那份情誼,我永遠(yuǎn)都不會忘記!那一幕,是我人生揚帆遠(yuǎn)航的第一步,讓我永生不忘!

難忘小學(xué)作文 篇8

  星期天,我和明玥、榴榴、笑笑一起去大觀天地觀看比賽,比賽場地在負(fù)一樓。我們到了沒多久,比賽就開始了。

  比賽的主題是“交通安全”。在93號小朋友比賽結(jié)束后,開始了現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)。真奇怪!主持人阿姨只喊后面的人回答,不喊前面的人回答。我坐在第一排最顯眼的'地方,舉著雙手,站在椅子前面又蹦又跳,可是阿姨卻偏偏不喊我。第一次回答沒有叫到我,第二次阿姨就像遠(yuǎn)視眼一樣,仍然看不到我。我又氣又急,后悔不已,心想:“早知道這樣,我就不來了!泵魇迨鍨榱税参课,就給我吃棒棒糖,我的心才慢慢平靜下來?煲Y(jié)束時,又來一輪問答。媽媽想了一個好辦法——坐到后排去!可是,在后排,主持人阿姨還是不喊我。我很失望,真不知她葫蘆里賣的什么藥,含著淚水走回前排,用盡全身力氣再一次舉起了手。哇塞,奇跡出現(xiàn)了!主持人阿姨終于看到了我,讓我回答問題。我毫不猶豫地走向前臺,拿起話筒,一口報出了答案。

  我答對了,哈哈!獎勵是一張烤羊腿券!我心花怒放,就像蝴蝶歷經(jīng)千辛萬苦找到了鮮花,也像孤獨的人歷經(jīng)艱難走出了寸草不生的大沙漠。榴榴、笑笑、明玥興奮地說:“帶我們?nèi)コ匝蛲劝?”

  觀看比賽結(jié)束之后,我們?nèi)ビ淇斓赝鎳D!

  我們玩的是“蜘蛛塔”,從圓盤蹦蹦床開始攀登。可當(dāng)我爬到第四層的時候,明玥和榴榴已經(jīng)捷足先登,爬到了七八層。我嘴里“吐”出了無數(shù)個害怕,害怕爬不上去,也害怕掉下來。明玥和榴榴一個勁地鼓勵我。明玥把手伸到我前面說:“抓牢了,我把你拉上去!蔽艺f:“先別拽我,我把腿蹺到繩子上試試。”正在這時,只聽“咚”的一聲,榴榴一不留神,手沒有抓牢,從網(wǎng)格中間掉了下來,差點也連同我一起被牽連下去。榴榴可真搞笑哦!

  我謝絕了明玥姐姐拉,自己將頭往繩子上一擱,兩腿翹上繩,身子一挺,,就輕輕松松到了第五層啦。這時,我看見第六層邊緣有個大洞,正好適合鉆上去。于是,我兩手一撐,來到第六層。可是,這么一使勁啊,我的雙手都快掉了,軟趴趴的,像一灘融化的雪一樣了。唉!

  我一直爬到頂層第八層,碰到黃線,與明玥姐姐勝利會合,然后“下山”?焖俚貜木W(wǎng)眼中滑下,我就像雨滴刷刷地下著,本領(lǐng)可高啦!此時,又只聽“咚”的一聲,榴榴第二次從網(wǎng)上摔了下來。哈哈,他真是個悲劇人物哦!

  第二回合、第三回合,我爬蜘蛛塔就順利了。如果我累了,明月姐姐就會用腳把繩子勾過來讓我抓著。笑笑、榴榴也趕了上來,我們組成了一個最拉風(fēng)的四人組。真有趣!

  今天真美好呀!

難忘小學(xué)作文 篇9

  “5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無家可歸;有人失去的親人……

  當(dāng)我跨出大門的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的磚瓦下,生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時,往日在門前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時,可怕的余震又來了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的生命,在瓦礫下度……

  地震,都江堰人都過,它毀了的.家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當(dāng)天,只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的溫暖。那一夜,淚水止的往外涌,白天的,在我心里永遠(yuǎn)的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……

  只要我這件事,我淚流滿面……

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