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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-26 11:47:11 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文[大全10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的生活小學(xué)作文[大全10篇]

我的生活小學(xué)作文 篇1

  暑假生活快要結(jié)束了,回想起快樂的假期,真是令人難忘!暑假一開始,我們一家就跟團(tuán)到貴陽去旅游。一到貴陽,我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來的'幾天里,我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

  貴陽不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時(shí)無法控制方向了。這時(shí),一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后,我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外,假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過得很充實(shí)。

  總之,這個(gè)暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)快樂、充實(shí)、令人難忘的暑假。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  兩年前,我跟隨潮流,注冊(cè)了一個(gè)QQ。從此,我的生活變得豐富多彩。

  注冊(cè)了QQ,當(dāng)然得有一個(gè)網(wǎng)名。去什么網(wǎng)名呢?我冥思苦想,終于想到了媽媽的網(wǎng)名叫“百合”,那我就叫“牡丹”吧。我還沒注冊(cè)完,就被媽媽嘲笑說:“你叫‘牡丹’太不合適了,你姑姑網(wǎng)名‘QQ萍’,那你就叫‘QQ孔’怎么樣?”我覺得還不錯(cuò),就立刻換了。就這樣,我有了一個(gè)順口、有獨(dú)特風(fēng)味的網(wǎng)名。

  去了網(wǎng)名,我要去玩玩QQ里流行的偷菜。我開通了農(nóng)場,去種菜。我種好種子去偷菜。我先去了“QQ萍”的農(nóng)場偷菜。由于我是第一次偷,用了一鍵偷菜?蓱z的姑姑,她的菜都被我偷了,她卻一無所獲。后面的好友的菜的遭遇都與“QQ萍”之一模一樣。一遍偷下來,我滿載而歸。

  偷菜我漸漸玩膩了,聽說有QQ寵物可以領(lǐng)養(yǎng),我就領(lǐng)養(yǎng)了一只寵物寶貝。我天天陪她玩,還給她取名叫“白凈”。因?yàn)槲姨焯旖o她洗澡,洗得干干凈凈的.,漂漂亮亮的。我還讓她去打工。自己賺元寶買吃的東西。QQ寵物里還有種菜的和養(yǎng)魚呢。我常常讓“白凈”去打工,我自己就去玩游戲了。工打好了,她就開始叫了:“主人,主人,我餓了,我餓了!蔽铱吹搅司蜁(huì)給她喂食。吃好了,又叫:“主人真好,讓我吃得飽飽的。真舒服!痹谶@個(gè)Q寵世界里,我就像是“白凈”的媽媽一樣,哈哈!

  過了一段時(shí)間,我又迷上了QQ游戲。這個(gè)寵物寶貝老師煩我,我就讓她回家去。QQ游戲里的游戲讓我眼花繚亂,可我玩的最多的是“美女找茬”,玩到現(xiàn)在,我已經(jīng)玩到小有成就了,我一定要加油了。

  雖然,QQ給我?guī)砹藲g樂,可對(duì)我們的眼睛有害,所有要少玩。

  評(píng):小作者運(yùn)用“以物串珠法”,通過QQ把“取網(wǎng)名”、“養(yǎng)QQ寵物”、“玩QQ游戲”三個(gè)情節(jié)串聯(lián)起來,使結(jié)構(gòu)清晰,且三個(gè)情節(jié)詳略得當(dāng)。棒!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  媽媽從小就很注重我的課余生活,希望能讓我的課余生活更加豐富多彩,因此媽媽給我報(bào)了不少的輔導(dǎo)班。有圍棋,有書法,有英語,還有鋼琴等等。

  其中我最喜歡的是圍棋,圍棋顧名思義,就是琴棋書畫中的`棋,它不但鍛煉我的思考能力,還是一項(xiàng)能讓人靜下心來的活動(dòng)。

  在圍棋楊老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我光榮的拿到了二段證書,在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中,我以七打五勝的優(yōu)異成績獲得了女子第二名。

  我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的事,一天,我和楊老師下棋,這個(gè)就不用你們說了,老師當(dāng)然占上風(fēng),不過,我還是鼓起勇氣要和老師下,老師跟我一樣下得是那么認(rèn)真,說:“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎(jiǎng)勵(lì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始了和老師的對(duì)決,一上“戰(zhàn)場”,我的形式還是不錯(cuò)的,不過到了中盤,老師的“大白云”就架起了陣勢(shì),我趕快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的時(shí)候, 我走了一個(gè)“先手單官”,楊老師卻沒有理,我一下子抓住了機(jī)會(huì),把楊老師的“長龍”給吃了,最后一數(shù)子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺,他聽了還不相信,最后一問楊老師 ,是我是我偷貓子偷贏的,這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家,大家都夸我,我很高興。

  我很喜歡下圍棋,它讓我的課余生活更加多姿多彩。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  清晨,從正門,從東門,從南門走來了許多的小學(xué)生,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的。大家穿著潔白如新的校服歡蹦亂跳的來到學(xué)校,向敬愛的老師問好,向親愛的同學(xué)點(diǎn)頭,向漂亮的氣球招手,開啟新學(xué)年的校園生活。

  教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地說著暑假“生活”的趣事,有的同學(xué)如饑似渴地啃著新書本,有的同學(xué)說著神秘的悄悄話,有的同學(xué)卻已經(jīng)摁捺不住激動(dòng)的心情開始玩游戲……整個(gè)教室一片歡聲笑語,大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。

  食堂里,干凈整潔的'桌和椅,笑容滿面的師傅們,正熱情地招待著小學(xué)生,白胖胖的饅頭,黃澄澄的玉米,細(xì)又長的面條也不甘示弱拼命往小學(xué)生的嘴巴里擠,似乎也想得到一個(gè)滿心的微笑或是大大的稱贊呢。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。

  這學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師新?lián)Q了一位更加風(fēng)趣幽默的女老師,她的課很深入淺出,通俗易懂,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著老師講課,積極地互動(dòng),認(rèn)真地作答。墻角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了,窗臺(tái)上調(diào)皮的小雨滴不鬧了,飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了,它們也被老師的精彩課件深深吸引著,頻頻點(diǎn)頭稱贊。

  校園里,老師們依舊那么的和藹可親,同學(xué)們依舊那么的活潑可愛,樹木依舊那么的青蔥挺拔……甜美的笑臉,爽朗的笑聲,清新的空氣,一切都是那么美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長,給予我們快樂的——-木棉樹下的小學(xué)。

我的生活小學(xué)作文 篇5

我的課余生活豐富多彩,五花八門,畫畫、騎自行車、旅游……我最喜歡的還是去鄉(xiāng)下幫爺爺奶奶干農(nóng)活。

  今年的辣椒收成特別好,爺爺奶奶忙得焦頭爛額。正好國慶節(jié)放假,我們叫上好朋友一起去幫爺爺奶奶摘辣椒。我們帶上許多工具,有籃子、草帽、水桶……我們幾個(gè)小朋友進(jìn)行了分組和分工。我和嘉姐一組,她負(fù)責(zé)摘辣椒,我進(jìn)行質(zhì)量挑選。她摘得可快了,一手一把,但質(zhì)量不好,我在后面幫她把壞的和葉子挑出來。過一段時(shí)間,我們就交換一下,也算是換個(gè)工作多種體驗(yàn)吧!

  大家的.動(dòng)作都很快,不大一會(huì)兒,就摘完了一行。我們都越干越起勁兒,動(dòng)作也熟練了許多。嘉姐每摘完一行就回過頭來幫我挑選。后來,我們發(fā)現(xiàn),嘉姐摘辣椒的速度快,我挑選的質(zhì)量好,都找到了自己的優(yōu)勢(shì)。我們?cè)僖膊唤粨Q工作了,都各盡所能。經(jīng)過大半天的努力,終于把辣椒都摘完了。

  這次摘辣椒讓我真切地體驗(yàn)到農(nóng)民的辛苦,正如詩中所說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!币院,我一定會(huì)更加珍惜糧食,也珍惜別人的勞動(dòng)成果。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  家里人都知道我是個(gè)小書蟲,這比喻點(diǎn)也不假。我愛讀書,讀書生活給我?guī)砹瞬簧倏鞓,然而,樂中也有不少苦?/p>

  走在大街上,最吸引我的不是家家大商場,而是書店。每到書店門口我就拉爸爸進(jìn)去,翻翻這本,瞧瞧那本,有自己喜歡的書就買上幾本。我經(jīng)常想方設(shè)法的去讀書?墒请S著年級(jí)的升高,我的學(xué)習(xí)生活變得越來越忙碌了,讀書的時(shí)間也就越來越少了。今年暑假,家里人打算新學(xué)期讓我轉(zhuǎn)學(xué)到縣城去讀書。媽媽特意給我買了幾本練習(xí)冊(cè),說:“好好復(fù)習(xí)到縣城讀書才能跟得上”。哎,看來別想讀課外書了。天,爸爸從學(xué)校圖書室借來了本《稀哩呼嚕歷險(xiǎn)記》,令我愛不釋手。天早晨,我正津津有味地看著這本書,媽媽走過來,把奪過我的`書說:“別看了,去做練習(xí)冊(cè)”。我支支吾吾地說:“好不容易有點(diǎn)時(shí)間,再看會(huì)兒嘛”。媽媽本來就有點(diǎn)不高興,聽了我的話,臉色由陰轉(zhuǎn)雨,頓時(shí)“龍顏大怒”:“做練習(xí)冊(cè)還不是為了你好,快去做”。我心中雖有百個(gè)不愿意,但是母命難違,我只好乖乖去做。我邊做邊回味著,那精彩的片段簡直把我整個(gè)兒心都勾去了。突然,我靈機(jī)動(dòng):“媽媽,我想上廁所”。“去吧,快點(diǎn)”。我趁媽媽在客廳倒水的功夫,偷偷把那本書塞到衣服里,溜煙跑進(jìn)了廁所,反鎖上門,坐在馬桶上津津有味的“啃”起來。時(shí)間分秒地過去了,媽媽等得不耐煩了,竟“破門而入”,我被拽到客廳數(shù)落了頓。哎,真不是滋味!

  我愛讀書。雖然有時(shí)受大人的責(zé)罵,但也是值得的。因?yàn)榭凑n外書,我的作文水平提高了不少,這叫“有失必有得”嘛!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  在我繁忙的學(xué)習(xí)之余,我還有五彩繽紛的課余生活,我喜歡:做手工、養(yǎng)花、讀書、畫畫……其中我最喜歡做手工。

  有一天,我突然心血來潮,想用蛋殼來做一個(gè)精美的小裝飾。我把用的工具準(zhǔn)備好,然后就做了起來。

  我先把一張粉色的卡紙,撕成一小片一小片,用膠水把小紙片不規(guī)則的站在蛋殼上,然后找一個(gè)瓶蓋做鼻子,粘在蛋殼的`那個(gè)洞上。再搓四個(gè)大小基本相同的小圓球,做動(dòng)物的腳,用膠水粘在蛋殼一面的邊緣上。在粉色的紙上剪下兩個(gè)小拇指大小的紙片,做這個(gè)動(dòng)物的耳朵,最后再揉一個(gè)長一點(diǎn)兒的紙團(tuán),作尾巴,把耳朵和眼睛粘上之后,用水彩筆畫上兩個(gè)笑咪咪的眼睛和一個(gè)微笑的嘴巴,這個(gè)動(dòng)物就大功告成了?靵聿虏逻@是個(gè)什么動(dòng)物吧?對(duì)了,就是一頭可愛粉嘟嘟的小豬,我稱它為“蛋殼小豬!”

  做手工既可以豐富我們自己的頭腦,又可以讓我們的雙手變得更靈巧,還能讓我們得到更多的快樂。

我的生活小學(xué)作文 篇8

  從小,我就聽過這樣一句話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉我以為翻開書,就會(huì)有黃金掉下來,會(huì)有玉落下來所以我纏著媽媽給我買書

  直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西但是我卻獨(dú)自一人啃起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過我躺在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!

  一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)英雄人物老人圣地亞哥當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰(zhàn)。∵@簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音

  看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了不!不應(yīng)該這樣!人一定不能被戰(zhàn)敗!此時(shí)的我又找回了以往的我,如此生機(jī)向上我離開了被窩,坐在了桌前一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的.光照亮了所有的題目,也照亮了我的心

  書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺每拿起一本,那味道就變了每本書有自己的語言《三國演義》那些充滿硝煙的戰(zhàn)場,那些英雄豪杰的形象令人贊嘆,《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉

  書帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜慶書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

我的生活小學(xué)作文 篇9

  每當(dāng)我看到那一張大海的照片,我都會(huì)想起那次去象山

  在我6歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽還有一些朋友一起駕車去象山。一路上,我心情激動(dòng)極了!因?yàn)槟芸吹酱蠛#?/p>

  一到那里,我便想立刻沖到海邊,可媽媽不讓我去,說先把房間弄好!待會(huì)再去!我只好耐心等待。

  我們伴著大大小小的行李來到各自的房間。我走進(jìn)去,窗戶外望出去,能看到白色的沙灘和碧藍(lán)的大海。我看的入迷了,回過神來,才知道要快點(diǎn)穿好泳衣,去海邊玩。

  哇!大海好美麗哈!海水的波濤揚(yáng)起水花,濺在我的臉上我嘗了嘗,呸呸!好咸?太陽的光芒灑在海面上,使得海水閃閃發(fā)光,像海底藏著金子一樣!我們齊心協(xié)力完成了一座城堡,城堡門前還有一座橋!

  夜晚,我們一行人在沙灘上散步,天空有無數(shù)顆星星。晚上的'大海是那么美麗!遠(yuǎn)處的大山,一片漆黑。一些店在漆黑的夜里,特別亮堂。海水時(shí)不時(shí)地翻滾這些在城里都是看不到的。

  我伴隨著海浪的音樂,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

  童年是那樣美好,那樣有趣,我快要失去它了!童年一去不復(fù)返,大家應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光!

我的生活小學(xué)作文 篇10

  六年的時(shí)光飛逝而去,而我們已度過了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶,離別迎了上來,我們痛哭,我們相互鼓勵(lì),我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。

  還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語嗎?那是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。“不要驕傲!”“我相信你一定能行!”??多么激憤的話語!短短的一句話語包含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識(shí)、成長、努力成熟,最后我們堅(jiān)信以后的我們有更美好的邂逅。

  還記得那自豪而又嚴(yán)厲的`目光嗎?那是老師對(duì)我們未來的期望,不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么?明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格,相信你們都為我驕傲吧!

  初中這個(gè)詞對(duì)我們來說還是一個(gè)陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的雄鷹,學(xué)會(huì)飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷,相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!

  站在旗臺(tái)前,望著鮮紅色的國旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見!”

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