我的生活小學(xué)作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，因?yàn)槲覑酆脧V泛，我喜歡下棋，我喜歡養(yǎng)小動物，但是我最喜歡踢足球。
因?yàn)榘职质莻�球迷所以從小就給我買了一個足球，那時起足球已經(jīng)漸漸的成為了我的好朋友。每天晚上，我都和爸爸去廣場上練球，雖然天氣很冷，但是我們練得滿頭大汗心里熱乎乎的.。我和爸爸每期都觀看足球之夜讓我了解了更多的足球知識，認(rèn)識了更多的世界級球星比如有：巴西隊(duì)的卡卡、西班牙隊(duì)的C羅都是我的偶像。
我和爸爸盼望已久世界杯終于來臨了。在這次足球盛宴中我看到了許多足球強(qiáng)國的精湛球技。讓我大開眼界，最終西班牙隊(duì)艱苦奮戰(zhàn)和團(tuán)結(jié)一致的精神取得了冠軍。看完世界杯我們小球迷們也準(zhǔn)備進(jìn)行一場足球比賽，比賽開始了，我和隊(duì)友像剛出籠的小老虎似的向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，經(jīng)過配合球傳到了我的腳下，我心想決對不能浪費(fèi)這次機(jī)會，使出全身力氣猛射一腳球進(jìn)了！我們隊(duì)友歡呼起來。
足球給我?guī)砹藷o限快樂。
我的生活小學(xué)作文 篇2
今天，媽媽帶著我去中山公園玩。
來到中山公園，我和媽媽就看見魚池里有許多小魚，我們就買了一包魚餌，然后將魚餌放入水中，就有許多小魚爭先恐后的游過來。小魚們張開大嘴一張一合的.吃著魚餌，看來他們是餓壞了。
之后，我和媽媽一起去釣魚，老板叔叔給了我們兩個魚竿，一個盆子和一些魚餌。我往盆子里裝了一些水，在將魚竿拋到水里，等待魚兒上鉤。這是媽媽那邊有動靜了，媽媽使勁一拉，啊!一條大魚上鉤了!接著我們連續(xù)掉了好幾條魚。時間過得飛快，
一眨眼就到了 ，我我把這幾只小魚裝進(jìn)袋子里，高高興興的回家了。
這就是我的課余生活，有趣吧!
我的生活小學(xué)作文 篇3
1歲3歲，在我還是在呀呀學(xué)語的時候，我就在大人的引導(dǎo)下，看一些啟蒙書籍。那時，我對書籍的渴望還不像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈想看就看，不想看就不看。
3歲6歲，我上幼兒園了，學(xué)會拼音了，也識得一些字了，開始自己看一些帶拼音的書籍，但是，有時還需要大人的幫助，那時，雖然不是說非�？释磿�，每天只看一篇，因?yàn)�，每看完一篇，就能得到大人們�?夸獎，自己心里面又很有滿足感，所以，我就一直抱著這種態(tài)度讀了許多書籍。
6歲8歲開始上學(xué)了，隨著年齡的增長，我認(rèn)識的字越來越多，我對讀書的那種渴望也與日俱增。這時，我�？匆恍┬≌f、童話和一些深奧一點(diǎn)的書，雖說有些看不懂，但是，讀書好像成了我一生的生命中，一天的生活中必不可缺的東西。不讀書，我就會覺得心里不安，非常不舒服。
書香伴隨我成長，它們給我的支持是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，直到我生命的結(jié)束。活到老，學(xué)到老將是我一生的追求。
我的生活小學(xué)作文 篇4
也不知為什么，我來到了淄博師專附屬小學(xué)，二零零六級五班，也不知為什么，我們四十四個伙伴湊到了一起�；蛟S這真的是緣分吧！
讀書、寫字、玩耍，每天都和伙伴們在一起。剛開始，我們誰也不認(rèn)識誰，見到一個伙伴，甚至連他的名字也忘了。漸漸地，我們熟悉了，彼此認(rèn)識了對方，再也沒有忘掉名字的現(xiàn)象。
那時起我進(jìn)入了小學(xué)生活，我的小學(xué)生活豐富多彩，語文課，數(shù)學(xué)課，英語課，美術(shù)課，體育課，音樂課等等豐富多彩的知識讓我明白了這個大千世界。
我的'小學(xué)生活飽滿充實(shí)，每一天除了上課，其他部分都會伙伴們一起玩耍，晚上老師會適當(dāng)?shù)慕o我們布置家庭作業(yè)，讓我們把晚上的時間也占用起來。
我的小學(xué)生活是如此美好，從來都沒有想過自已有一天會離開這里，即使這個念頭在腦海里一閃而過，也會想：反正還早著呢！可是現(xiàn)如今我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我真的還想再從新讀五年。
我們即將走進(jìn)初中生活，也希望能在新的環(huán)境下，結(jié)交更多的朋友，學(xué)習(xí)更廣的知識。
無論我們走到哪里，老師，我們永遠(yuǎn)愛您，附小，永存我們的記憶！
我的生活小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)生活，令我難以忘懷，六年的小學(xué)生活，令我深深的留戀。那些美好的回憶，為我所有的記憶增添了一筆美麗絢爛的色彩。
將塵封的記憶打開，逝去的歲月，逝去的一幕幕景象，仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。
我還清楚的記得五年級的拔河比賽。那一天下午，我們五（1）班和五（2）班在操場進(jìn)行拔河比賽。男生們躍躍欲試，個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大“干”一場。女生們滿臉期待勝利的喜訊。隨體育老師的一聲令下，雙方開始了“戰(zhàn)斗”。男生們個個滿臉通紅，使勁地拉。女生們都向他們投去期待和鼓勵的目光，給他們加油吶喊。五（2）班的女生奮力地大叫著，似乎這樣可以使他們的比賽。
雙方不相上下，“戰(zhàn)斗”持續(xù)了好十幾分鐘。班主任的心似乎也難以平靜吧，但他還是保持著平時的'沉著，但臉上的表情卻始終露出一絲鼓勵的微笑。男生們似乎不想讓老師失望，更賣力了……終于我們奪得了最后的勝利。我們高興的歡呼雀越，興奮的勁頭難以言狀。班主任在一旁看了也很高興，欣慰的淡然一笑。
我更記得六年級上個學(xué)期的一件事。那一天，我匆匆忙忙地來到學(xué)校，因?yàn)槲宜^頭了，連筆盒都沒帶。我來到學(xué)校時，才發(fā)現(xiàn)做作業(yè)時，我卻沒筆寫作業(yè)。我急得像熱鍋上的螞蟻。不知所措的我呆呆地坐著，不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思，遞給我一支筆，說：“快用吧，再不寫就來不及交作業(yè)了！”我接過筆，心里頓時涌起一股暖流，眼淚不由的涌出來，但又不想被笑話，默默地擦拭了。
六年的時光，仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著同學(xué)們的歡歌笑語，記錄著老師忙碌的身影……
往事樁樁件件，歷歷在目，引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣的游戲，你追我趕的賽場……
忘不了��！忘不了老師誨人不倦的心聲，忘不了同學(xué)們快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，充滿墨香的書聲，朗朗的讀書聲。
六年的時光，似一支飛去的箭，忘不了的是對母校老師和同學(xué)的那份情。小學(xué)的生活，帶給了我許多快樂，許多……我將永生難忘！
我的生活小學(xué)作文 篇6
我的課余生活可豐富了，我經(jīng)常參加的活動有游泳、跳繩、投籃。可是我最喜歡的`還是玩游戲，應(yīng)該是我這個人貪玩的本性吧！
今天又是周末啦！我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家里玩捉迷藏的游戲。我們先黑白配，輪到我先找。我捂著眼睛數(shù)了30秒，數(shù)完后就開始找。哼哼！你們無論藏到哪兒，都逃不過我銳利的眼睛。躲在書架旁的佳佳同學(xué)，腳都露出來了。我暗暗高興，裝成一副找不到的樣子，嘴里還不停地喃喃自語：“你們都藏在哪兒呢？”就在這時，躲在門后的銘銘同學(xué)跑去和佳佳同學(xué)匯合了。我想：真是不打自招呀！我等他們藏到一起時再抓，不就更省力了嗎？我迅速地跑到書架旁，就像警察抓小偷一樣把他們一起捕獲了。
輪到我藏了，我的眼睛掃視著每一個角落，后來我藏在廚房里。我知道佳佳開始找了，不由得緊張起來，懷里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，總是想：會不會抓到我呢？正想著，只聽銘銘的媽媽回家了，她雖然看到我們把家弄亂了，可一點(diǎn)也不生氣，親切地喊道：“小警察們，暫停，阿姨要煮飯嘍！”我的心才放松下來。
玩捉迷藏游戲有喜有笑，不僅給我們帶來許多歡樂，還使我明白：無論干什么事，都要動腦筋。
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