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小學(xué)的作文400字(匯總4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
夢(mèng)是由于什么而產(chǎn)生的呢？如果我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)的話，夢(mèng)是由于一整天的.心情而產(chǎn)生的，如果你整天很開(kāi)心，那你就會(huì)做個(gè)好夢(mèng)；如果你整天都不開(kāi)心，那你也許會(huì)做一個(gè)噩夢(mèng)；如果你這天玩的很累得話，夢(mèng)中也會(huì)很累……
我做過(guò)很多個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)中的幻境都不一樣，有一個(gè)夢(mèng)使我十分得開(kāi)心，故事是這樣的：我正做在椅子上，忽然，窗戶外飛來(lái)了一個(gè)大泡泡，我覺(jué)得很好奇，便碰了一下泡泡，忽然，我變得很小，被吸進(jìn)了那個(gè)大泡泡中，那個(gè)大泡泡便隨風(fēng)飄起，我坐在大泡泡中十分得害怕，可大泡泡卻越升越高一直飛進(jìn)了月亮，那個(gè)泡泡便爆破了，我又恢復(fù)成了原來(lái)的大小，這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一道門，上面寫著一行字：月亮神殿四個(gè)字，我變充滿著稀奇走進(jìn)了月亮神殿，這時(shí)，我看見(jiàn)里面正在搞慶祝會(huì)，這時(shí)，我看見(jiàn)里面正在搞慶祝會(huì)，這時(shí)，一位月亮天使叫住了我，說(shuō)：“一起來(lái)參加我們的慶祝會(huì)吧！”我說(shuō)：“你們?yōu)槭裁窗盐绎w到這個(gè)月亮上來(lái)？”她說(shuō)：“我叫莉亞，因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)铝僚竦墓?jié)日，月亮女神說(shuō)，每次在這個(gè)節(jié)日中都要讓一個(gè)孩子變得快樂(lè)，你很幸運(yùn)噢！”她接著說(shuō)：“呆會(huì)兒我們?nèi)ヒ?jiàn)月亮女神，你要稍稍打扮一下。”她為我打扮了一下，我很高興能見(jiàn)到月亮女神了，她叫出了月亮女神，哇！我驚叫起來(lái)，那個(gè)月亮女神好美，她全身發(fā)著光，她對(duì)我微微的笑著，并說(shuō)：“幸運(yùn)的女孩，我祝福你天天快樂(lè)�！边�輕輕地在了額頭上吻了一下。
這時(shí)，我被媽媽從夢(mèng)中叫醒了，我真希望繼續(xù)把夢(mèng)做下去。
小學(xué)的作文400字 篇2
人類所做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而彪悍的動(dòng)物——馬：他和人類分擔(dān)著疆場(chǎng)的勞苦，同享著戰(zhàn)斗的光榮;它和它的主人一樣，具有無(wú)畏的精神，它眼看著危機(jī)當(dāng)前而慷慨以赴;它聽(tīng)?wèi)T了兵器搏擊的'聲音。喜愛(ài)它，追求它，以與主人同樣的興奮鼓舞起來(lái);它也和主人共歡樂(lè);在狩獵時(shí)，在演武時(shí)，在賽跑時(shí)，它也精神抖擻，耀武揚(yáng)威。真可謂是人類無(wú)言的朋友。
它的馴良不亞于勇敢，它一點(diǎn)不逞自己的烈性，它知道克制自己的動(dòng)作，它不但在駕馭者的手下屈從著它的操縱，還仿佛窺伺著駕馭人的顏色，它總是按照從主人的表情方面得來(lái)的印象而奔騰，而緩步，而止步。它的一切動(dòng)作都是為了滿足主人的欲望。它的這種品質(zhì)自古以來(lái)就被人所喜愛(ài)。
在生活中，馬對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種必不可少的朋友。從古至今，曾有多少位文人墨客騎著它闖蕩四方。曾有多少個(gè)英雄武略起著他馳騁在沙場(chǎng)。又有多少個(gè)心懷抱負(fù)的人騎著它奔向未來(lái)……
馬，對(duì)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一種交通工具，而是一種希望!
在你痛苦的時(shí)候，它是一種慰籍。
在你孤獨(dú)的時(shí)候，它是一種陪伴。
在你悲傷的時(shí)候，它是一種解脫。
我相信會(huì)有許多認(rèn)同我一樣喜愛(ài)馬，熱愛(ài)馬這種生靈。
小學(xué)的作文400字 篇3
家是溫馨的港灣，是心靈休憩的地方，家是一個(gè)可以分享快樂(lè)，分擔(dān)憂傷的地方，家是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，家是夜半夢(mèng)醒依舊未眠的母親，家是人生課堂中學(xué)不完的'長(zhǎng)書。
記得5歲那年，我過(guò)生日。爸爸送我一個(gè)生日禮物是一雙精美的旱冰鞋。一開(kāi)始，穿著旱冰鞋總摔跤；心里還著急，稍稍能滑走一點(diǎn)了卻發(fā)現(xiàn)居然還是順拐。這時(shí)想起媽媽的教導(dǎo)，我便收起心來(lái)，坐在小板凳上耐心地觀察哥哥、姐姐們的滑法，慢慢地看懂了。自己摸索著慢慢滑，掌握了要領(lǐng)，就快樂(lè)的滑著。我還從旱冰延伸到會(huì)滑冰
我剛進(jìn)興趣班時(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)還算穩(wěn)定，跟好的同學(xué)比起來(lái)還差一大截，跟差的同學(xué)比起來(lái)還好些。上課不敢舉手發(fā)言，寫作文時(shí)思路不清晰，作文常常沒(méi)有被當(dāng)成范文在班上念，差的同學(xué)都進(jìn)步了，而我一直在原地踏步。到了后來(lái)，我爸爸跟我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。要繼續(xù)努力！”聽(tīng)了爸爸的話，我就更加努力，課余時(shí)間復(fù)習(xí)、多看些課外書，有時(shí)從書上找出一些好詞好句背一背，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言�，F(xiàn)在，我每次寫的作文都被當(dāng)成范文念給同學(xué)們聽(tīng)。我被同學(xué)們那贊賞的目光所包圍著。這次，使爸爸對(duì)我刮目相看。
家，是一個(gè)可以給我們療傷的地方；家，是一個(gè)給我們溫馨感覺(jué)的地方；家，更是一個(gè)可以令我們自豪的地方。每當(dāng)我們想起自己的家，無(wú)論是心中還是在言語(yǔ)里，都會(huì)情不自禁地大喊一聲：“我愛(ài)我家！”
小學(xué)的作文400字 篇4
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上一年級(jí)開(kāi)始，這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是煩惱的話語(yǔ)。我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力 也不同，所以收獲的`“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了�！叭松懈�(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績(jī)不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多。可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄 酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。
所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
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