我的小學作文

我的小學作文(精)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學作文 篇1

　　我是一個愛看書的小學生，愛到什么程度呢？讀了下文你就知道了。

　　記得在一次星期一的早晨，媽媽把早餐做好后，我就邊看一本名叫《簡.愛》的書邊吃飯。我吃著吃著，突然，我被這本書吸引了，我放下了筷子，雙手就只拿著書，眼睛一直盯著書看，我為簡.愛在學校里不受歡迎而感到悲傷。過了一會兒，我忽然“醒”了過來，想起了今天還要上學呢。我快速地看了看時間，哇！已經(jīng)8:00了。我以最快的速度吃過了早餐。趕到學校后，我看了看時間，呼，還差5分鐘就上課了。中午回家后，我把差點兒遲到這件事情告訴了媽媽，媽媽把我訓(xùn)斥了一頓，她說：“早就給你說過不要一邊看書一邊吃飯，那樣兩件事都干不好，可你就是不聽，這下你嘗到三心二意的苦頭了吧！”

　　哎，都是好書惹的禍—差點兒遲到和被媽媽訓(xùn)斥！你有沒有和書的`趣事呢？如果有，那你也寫出來和我們分享分享吧！

我的小學作文 篇2

　　大家好，我是愛找事的王彥锜。我有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛里鑲嵌著一顆晶瑩的黑寶石，嘴巴又大又圓，好像一個大壺嘴。

　　我非常愛找事兒，下面我說給你們聽聽。記得有一次，只有我和弟弟在家，媽媽因為有事出去了。弟弟閑著沒事兒，就拿起玩具玩了起來。我在他走神的時候，一把把玩具搶過來，又扔到了地上。正當我幸災(zāi)樂禍時，我感到了濃濃的“殺氣”。這樣一來，我把弟弟惹怒了，被弟弟追了一個多小時。當爸媽回家時，看著依舊不依不饒的弟弟。這一下，我知道我找事找大發(fā)了，等待我的后果可想而知。

　　還有一次，我在路邊走著，突然看見旁邊的樹林中幾個高年級的同學在欺負一個低年級的同學。當時，我想起那幾個高年級的.曾經(jīng)也欺負過我。今天，我要把公道拿回來，我想。于是，我拿起一根樹枝悄悄地跑到他們后面，想來個突襲�？墒�，我萬萬沒想到，他們發(fā)現(xiàn)了我，這下我死定了，我想�？粗�他們向我走來，我心里忐忑不安，轉(zhuǎn)身就跑。我被他們追了兩條街，幸好我跑得快，要不就慘了。

　　“人生如戲，戲如人生�！闭沂逻@件事是由自己的身心不好習慣引起的，一個人如果從小就有這樣的習慣而不去改正，那么未來怎么會成大器�，F(xiàn)在，我要去我要改正這種不良習慣。這樣的我，你們喜歡嗎？

我的小學作文 篇3

　　如果說人的生命是一張畫板，那么生活便是顏料，人就是生活的執(zhí)筆者，自己生命的畫板由自己的雙手來描畫，由自己來著色。

　　童年，那是一個夢的符號，純真、燦爛。經(jīng)歷過滄桑歲月的人總會不自覺地向往，它就像棉花糖，口感軟軟的，甜味淡淡的，顏色乳白乳白的。童年無憂無慮、自由自在的，倘若一定要我用一種顏色來描繪童年，我會用乳白色。

　　光陰荏苒，乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝，年歲的增長了，所以，我拿起了生命的另一只畫筆，蘸了蘸綠色的顏料，用心地描畫生命中的青春。是啊，綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料，大筆揮灑。然而，當語文、數(shù)學、英語、歷史、物理、化學、生物學等一艘艘學科的大船載著我穿越了時空進行一趟趟心靈的遨游之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，青春不僅僅只是綠色，我們需要為青春添上幾筆其它的色彩，就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是，我又拿來純凈水，擰開了紅橙黃綠藍靛紫各種顏料的蓋子，用心調(diào)配著各種顏料，在描畫生命的過程中，我明白了做人不可過于濃妝艷彩，生活需要我們用心經(jīng)營，用心調(diào)料，這樣各種色彩才會和諧相處、互相映襯。

　　小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的顏色，所以小學時代的衣裙是夸張的大紅大紫，而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。

　　曾幾何時，我們驀然發(fā)現(xiàn)課本上的插圖已沒有小學時代那樣的彩畫了，取而代之的是黑色的線條，但顯然輪廓卻分明了幾許；曾幾何時，我們喜歡上了憂郁的黑色、純凈的白色和憂傷的藍色，不是嗎？一條黑色或藍色的牛仔褲，一件純白色的`T恤，一雙雪白的布鞋子不正是我們每天不變的主題曲嗎？

　　我們總愛唱：“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰、”；我們總愛唱：“陽光總在風雨后”。是啊，多彩的生活給了生命色彩斑斕，但請不要忘記：再好的顏料，倘若沒有水的調(diào)和，只會讓我們的水粉藍圖成為一只大花貓；只有加上純凈水，我們的畫兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以，請不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟，謙和者致遠。

我的小學作文 篇4

　　在老師、在爸爸媽媽眼里，我一向是個乖孩子。但讓我向別人道歉，那真是一件比登天還難的事。但那次，我戰(zhàn)勝了自己。

　　那是一個初春的早晨，陽光格外的明媚，小鳥在窗外快活地叫著，大片的陽光灑進了客廳，灑到了書房，灑到了媽媽養(yǎng)的小葉綠蘿上。早讀完，我?guī)蛬寢屪鲂l(wèi)生。我的任務(wù)是掃客廳，把旮旯拐角都要掃干凈。小葉綠蘿放一個鐵藝架子上，長長的藤蔓已經(jīng)快耷拉到地板上了。我清掃這個地方的時候，用一只手提著鐵藝架的一條腿，另一只手拿著笤帚，瞬間，花盆傾斜倒了下來，砸到了地臺上，搞得電視臺面上、地板上都是泥巴。我想這可糟了，這盆小葉綠蘿是媽媽精心養(yǎng)了三年，才長成今天這個樣的。媽媽肯定要生氣的，肯定要責怪我的……聽到“咚”的一聲，媽媽趕緊從廚房跑過來，隨后，爸爸也從臥室趕來。我呆呆地站在那里，跟媽媽說不小心把花架弄倒了。說來也奇怪，媽媽沒有責怪我，而是幫我收拾“殘局”，爸爸在一旁說，給媽媽說對不起，丫丫。

　　我又不是故意的，為什么要說對不起，我心里很委屈，看著滿地的狼藉，我不知責備自己多少次了。窗外的小鳥還在嘰嘰喳喳地叫著，陽光還是那么明媚，可我感覺不到它們的美好。我心里懊惱極了。

　　“快給媽媽說，對不起啊”爸爸說。家里安靜極了，掛鐘“滴答滴答”地擺走著，我木訥地站在那，支支吾吾地，嘴巴像縫了針似地，說不出一個字來。時間一分一秒地過去了，爸爸都等急了，俯下身湊在我的.耳邊輕聲說：“說吧，快說吧。”

　　是啊，只要說出“對不起”三個字，我就可以不用站在這了，爸爸會原諒我，媽媽會原諒我�？墒且�說出這三個字，真的好難好難。

　　“丫丫，說吧，媽媽又沒有責怪你�！卑职钟H切地撫摸著我的頭說。

　　是啊，不管是不是故意的，傷害和影響別人，給他人造成麻煩，就應(yīng)該說聲對不起。再說，學會道歉是一種美德。這是我在一本書上看到的。想到這兒，我鼓起勇氣，大聲說：“媽媽，對不起。”“沒關(guān)系，以后干活注意點兒�！� 媽媽微笑地說。

　　我抬頭看著窗外明媚的陽光，心里輕松極了。原來戰(zhàn)勝自己是一件多么快活的事情��！

我的小學作文 篇5

　　今天下午兩點，我們北一小學三十名錦州廣電小記者們穿著整齊的校服，懷揣好奇，相聚在凌河消防中隊。

　　會議室里，我被戰(zhàn)斗班班長叢晨曦的講解深深地吸引著。叢班長告訴我們，當發(fā)生火災(zāi)時，如何與消防人員溝通。首先要保持平靜撥打火警電話，告訴消防人員詳細的火災(zāi)地址及電話，然后再找來干毛巾，把毛巾浸濕，捂住自己的口鼻防止吸入過量的煙霧，并且把自己的身體盡可能的放低，在保證安全的情況下，也可以拿窗簾、繩子等物品往樓下攀爬。我還和叢班長學會了怎么使用滅火器：先要把保險栓的小鐵絲拉出來，之后站在安全距離對準火的根部掃射。我一邊認真地聽著，一邊牢牢記在心里，這些知識可是課本里學不到的，非常的寶貴呢！

　　接下來，我走進了消防員叔叔們的宿舍。床上那疊的像一塊塊豆腐似的被子，讓我驚嘆與佩服。我和叔叔們學習了怎么把被子疊成這樣，心里想著回家一定要和媽媽炫耀一下。我還認識了許多的消防工具：分割器、電鋸、五齒鋸……消防員叔叔還詳細地講解了它們的用途，分割器可以分割汽車等硬物，解救被困在里面的人；電鋸可以把木頭和塑料鋸開；五齒鋸可以把金屬等物品切開……

　　最后我不但觀看了消防員叔叔們的大繩攀爬和拉梯訓(xùn)練演示，還親身試穿了消防服和體驗射水，消防服又大又重，水管子也是非常的沉。消防員叔叔們可真辛苦，無論酷熱還是嚴寒，每天都堅持訓(xùn)練，只為了能夠順利出火警，順利的`消滅火災(zāi)，他們是值得我尊敬的人！

　　真慶幸自己是廣電小記者團的一員，能夠參加這次的走進消防活動，他讓我獲益匪淺，不但了解了消防員的工作，還讓我學會了很多的知識，好期待下一次的活動��！

我的小學作文 篇6

　　每個人都有一個敬佩的人，有人敬佩明星，有人敬佩演員，還有人敬佩爸爸或媽媽，雖然我也很敬佩他們，但是，我也敬佩一個平凡的不能再平凡的人——清潔工。2那是一個冬天的早晨，我和姐姐去晨跑，跑到一半突然，聽到敲打的'聲音。我和姐姐聞聲跑去看了看，原來是幾位清潔工在幫我們清掃道路，那雪己經(jīng)為大路鋪上了厚厚的白地毯。3姐姐說：“他們怎么擋我們的路啊，真是的�！蔽也桓吲d的說：“姐姐，你怎么可以這樣說他們，你看，我們一路晨跑下來，是不是沒有冰啊?”“恩，是啊�！苯憬阏f。“清潔工可是幫了我們的大忙。所以，你不可以這樣說清潔工哦!”姐姐紅著臉說：“好了，我知道了，以后我一定會尊重他們的�！薄岸�，這還差不多�！�4清潔工，一個平凡的不能再平凡的工作，是他們給了我們一個舒適的環(huán)境，是他們讓我們生活在一個干凈的世界里，如果沒有他們，我們的家園會變成什么樣子啊!他們那微不足道的舉動，不正是我們應(yīng)該的人和這樣的精神嗎?

我的小學作文 篇7

　　今天，我們要去種地，可激動了。

　　同學們一聽到這個消息，早早地排好了隊。有的拿著水壺，有的拿著秧苗，還有的拿著鏟子興高采烈地來到菜園里。我們分成六個小組，很快把辣椒、茄子、四季豆、黃瓜、番茄、玉米種到了地里。秧苗們垂頭喪氣、有氣無力的，好象在說：“主人，我口渴了，要喝水！”于是我們給秧苗澆了水。真希望秧苗快點長大。

　　往后的幾天里，我們天天給它們澆水，還給它施肥，功夫不負有心，菜園里一片豐收景象。只見辣椒苗上結(jié)滿了一個個大小不同，形狀各異的小辣椒，軟乎乎的招人喜愛。中間的茄子，全身是紫色的油亮油亮的，像穿了一件紫裙子。頭上帶著一頂花邊黑帽，好像是怕把臉曬黑。這時，有同學驚叫起來，我們不約而同地湊過去看。原來是黃瓜成熟了。有的彎彎的，像月牙兒，有的.又像我們比賽跑步時的接力棒。黃瓜的表皮凹凸不平，鼓起一個個小包包，一行行，一列列，密密麻麻的，那是黃瓜的刺，摸一摸，還挺扎手。同學們看著這一根根黃瓜，饞得我們直流口水。

　　老師采了幾根黃瓜，我們懷著激動的心情回到教室。不一會兒，老師將一段段黃瓜分到我們手中。我拿著黃瓜左看右看，然后聞一聞，一股清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。咬一口，清涼可口，爽滑極了!品一品，有點甜，有點澀。我陶醉了。

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