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我是小學(xué)作文

時間:2022-03-24 13:11:20 小學(xué)作文 我要投稿

我是小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我是小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我是小學(xué)作文

我是小學(xué)作文1

  哈哈!看看,我這個無聊的家伙又在學(xué)貓叫了,唉~~沒辦法嗎,奶奶家沒電腦,只能逗逗樓下阿婆家的貓了~~(苦。。不過有一點(diǎn)我倒是滿高興的,這只貓超喜歡偶的吖吖^◎-,只要我一去,它就跟我玩,不過我們也經(jīng)常吵架啊~~一吵起來就沒完,唉~~無奈。

  “姐姐,我像貓嗎?我同學(xué)都說我像吖”“像吖~唉~我這么一個像人的,哦,本來就是人的`姐姐的親妹妹竟是一只貓,嚇人啊~”“火啦我才不是貓吶!闭f玩,眼淚嘩啦嘩啦地流了下來,“哎喲~~哭得跟花臉貓時的,難看死了!蔽艺秊檫@事哭著呢,老媽又來諷刺幾句!昂吲疾挪皇秦,我要出去問人!蔽仪澳_才踏出家門,沒想到又從右邊飄過一個小DD來,見了我,扭頭跟他媽媽說:“媽媽,你看啊~~我在電視上看到過的貓妖精來到我們這里來了耶。”“呃偶怎么成貓妖精了??”還沒等偶想完,那小子就用手中的“金箍棒”向我打來。我怎么這么倒霉吖,還是回家吧~~

  “貓貓”語錄:我下輩子一定不能做一個像貓的人,也不要有一對貓手。

我是小學(xué)作文2

  如果我是位小魔仙,我要把全世界的窮人都變成富人,然后變上一座大房子,讓他們都住進(jìn)新房子,再給他們創(chuàng)造工作機(jī)會,讓他們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,用自己的汗水換來幸福的生活。那么大街上再沒有日曬雨淋、沿街乞討。挨餓受凍的可憐人說:這樣的生活誰不想要呢?

  如果我是一位小魔仙,我要把全世界的壞人變成好人,這樣一來,我們就不用再擔(dān)心什么銀行搶劫案、珠寶店失竊等一些讓人擔(dān)心的事情了,警察叔叔在管理交通以外,就可以好好地輕松一下,減少身上的.重?fù)?dān),和家人一起外出旅游散心,痛痛快快地度過美好的每一天。

  如果我是一位小魔仙,我要把全世界的殘疾人變成健康的人,讓他們有能力踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一份工作,不再為身體的殘疾而苦惱傷心,不再為做不好一件小事而擔(dān)心,可以大膽地去努力追求自己的未來與夢想,可以和我們正常人一樣去勇敢地克服生活中的困難。

  如果我是一位小魔仙,我將讓每個人幸福快樂!

我是小學(xué)作文3

  我經(jīng)?匆恍┽t(yī)療小故事,所以家人稱我小華佗,我還會治病呢!

  有一次,我正在家里看電視,突然我看到了一個醫(yī)生救人的故事,吸引了我,我就津津有味地看了起來。我正看著,弟弟大聲說:“哥,我鼻子流血了!蔽蚁耄毫鞅茄惺裁词,我以前給你說過怎樣治。我就裝作沒聽見似的,不理他。不一會兒,他又說:哥,我的鼻子還在流血。我沒有辦法,只好懶洋洋地走過去,一看,呀!沒我想象的那么簡單,他的鼻子流了一大片血,把我嚇了一大跳,我趕緊端了一盆水,讓他仰起頭,用手拍他的額頭,然后,再用紙堵他的鼻孔,我想這下總行了,就又去看電視去了。

  過了差不多十幾分鐘,弟弟又喊:“哥,我的鼻子又流血了!蔽蚁耄簞偨o你治好,你怎么又流血了呢?我迅速地跑過去一看,剛才堵的紙全都變成了紅的,我嚇了一大跳。我想了想,沒有什么好的辦法,只好用我的看家本領(lǐng),我把弟弟領(lǐng)進(jìn)衛(wèi)生間,打開了水龍頭,把他的`頭用水多拍了幾下,他是左鼻子流血,我就讓他把右手舉起來再用紙堵上,不過一會兒,就好了。

  這都是我的牛刀小試,我更厲害的招還有很多,這都是我從電視上看到的,我希望長大能當(dāng)一名醫(yī)生。

  20xx年6月2日

我是小學(xué)作文4

  大家好,我是一個電冰箱。在家用電器中,我算得上是一個龐然大物了,你看我長得大大方方,一副沒頭沒腦的憨樣,是不是像個威風(fēng)八面的大將軍呢。我最值得炫耀的就是我的將軍肚,這肚子有兩個,上肚子叫冷藏室,下肚子呢,這兒可是冰天雪地的`世界。說了那么多,下面來說一下我的作用吧。

  我的作用非常大!上肚子可以為飲料果蔬提供最優(yōu)質(zhì)的避暑服務(wù),讓他們在這里延年益壽。主人能將吃剩的菜放在我的上肚子里,小主人還能將自己喜歡吃的棒冰放在我的下肚子里,F(xiàn)在,我的上肚子和下肚子里已經(jīng)裝滿了東西。比如火腿、蔥、橙汁、西瓜、牛奶……

  一天,小主人拿出棒冰的模具,開始做棒冰了。

  他把水倒進(jìn)了模具里,又加了點(diǎn)西瓜汁,接著蓋上蓋子,最后放進(jìn)我的肚子里就大功告成了。過了四十多分鐘,等小主人踢足球回來,棒冰好了,小主人打開我的肚子,取出棒冰,贊不絕口地說:“冰箱的功能真大!”我聽了喜滋滋的。

我是小學(xué)作文5

  未來是一串歌詞,等待有心人的創(chuàng)造;未來是一個蛋殼,期待破出殼的那一刻;未來是一個未知數(shù),什么事情都有可能發(fā)生;未來是一道有趣的'題,它的題目是20年后的我是:

  20年后我是一個體育家。帶著親人的期盼,帶著隊(duì)友的支持,帶著民族的希望,我奔向球場,奮勇投球,投十進(jìn)九,敢拼敢斗,讓中國成為籃球大國,使亞洲的籃球事業(yè)發(fā)展迅猛,成為又一個進(jìn)入NBA的籃球巨星。

  20年后我是一位演員。笑劇時,上半臉恨,下半臉笑,左半臉樂,右半臉哭,搞笑萬分;悲劇時,劇情投入,劇態(tài)生動,劇內(nèi)悲傷,劇場火爆,無所不能。

  20年后我是一位文學(xué)巨匠。寫作時一手如行云流水一般。句中好詞B障;段中句態(tài)優(yōu)美;文中寓意深刻;小說情節(jié)起伏。使人看了交口稱贊。

  20年后我是一位官員。制罪時黑臉包拯,明察秋毫,從不貪臟枉法,從不殉私亂判;策略正確,動土造林,使市內(nèi)干干凈凈,讓城里綠樹成蔭。

  書山有路勤為近,學(xué)海無涯苦作舟。我堅(jiān)信,只要以我不懈的努力,我會成為想象中的我。

我是小學(xué)作文6

  假如我是老師,我會做什么?

  假如我是老師,我就不會布置太多作業(yè),也不會叫家長,說同學(xué)這不好那不好。我會在班里制定一套學(xué)習(xí)方案,比如比賽式,哪個組獲勝了,就可以得到相應(yīng)的獎勵。讓同學(xué)們有學(xué)習(xí)的積極性,這樣就不用布置那么多作業(yè)了。

  假如我是老師,我會讓每個同學(xué)輪流當(dāng)班。會在教室角落建一個圖書角,再選兩個小小的'圖書管理員,來鍛煉他們的工作能力。我還會讓每個同學(xué)輪流畫黑板報,即使是那些學(xué)習(xí)不好,字寫得不好看的同學(xué),即便他們畫的不好看,我也不會責(zé)怪他們,讓他們得到鼓勵,找回信心。

  假如我是老師,我就不會拖堂,我不會等到下節(jié)課上課鈴響的時候才匆匆地走出教室,我會準(zhǔn)時下課,讓同學(xué)們走去,呼吸呼吸新鮮空氣,讓他們回味上節(jié)課所講的內(nèi)容,做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備,好讓他們在上下節(jié)課的時候有足夠的精力。

  如果我真的是老師,我一定會做孩子們心中的好老師。

我是小學(xué)作文7

  我剛生下來就解開了哥爾巴赫猜想,大家叫我神童,從小我就有很大的名氣。

  普通人已經(jīng)無法和我比記憶力了。我的運(yùn)動天分也很高,我的速度快如閃電,在博爾特之上。我的跑步速度1分鐘可以達(dá)到2秒一。我寫作業(yè)的速度也很快,3小時的作業(yè),我只需要2分鐘就可以寫完。上數(shù)學(xué)課時,笛卡爾坐標(biāo)、黃金分割率等等這種復(fù)雜的數(shù)學(xué)內(nèi)容,我很快就能學(xué)完,智商高達(dá)300以上。

  記得有一次,那時我才兩歲半,陪爺爺去上書法課。老師看我總在一旁搗亂,就故意讓我上臺來寫字。我說:“我會寫這個字。”但老師卻認(rèn)為兩歲半的小孩根本不會寫這個字。于是我馬上寫了出來,老師當(dāng)場石化。我又接著寫出了“天之驕子、鵬程萬里”兩個成語,全場人的目光就像激光一樣射向了我和我的字。只見我的字筆記力如大熊,頓筆如藍(lán)鯨。這哪里像兩歲半孩子寫的,分明就是范增重生呀!電視臺的記者來采訪我,當(dāng)場讓我寫字。電視臺臺長要不是親眼看見我的作品,他的`心臟被槍打穿他也不會信的。于是我開始聞名世界,連上帝也知道了我。

  哈哈,經(jīng)過我的計算,我的差智慧差不多可以頂30萬億個地球人了。

我是小學(xué)作文8

  她喜歡書,特別是童話書。

  童話書里的一切都充滿神秘,她喜歡在通話世界里探險,里面的故事能使生氣的她平靜下來,通話書使她開心,生氣,擔(dān)心……比如《睡美人》,使她為睡美人擔(dān)心,但結(jié)局令她開心。還有《丑小鴨》,丑小鴨總是被欺負(fù),她為丑小鴨憤憤不平……總之,童話書是一種能令她心情變化起伏的魔法書,她特別的鐘愛它。

  這個總是沉迷于童話故事里的小女孩,有一張瓜子臉,一雙烏黑的大眼睛,扎著一個不長的馬尾辮,十分的漂亮有活力,唯一不足的`就是有一個讓同桌稱為缺點(diǎn)的粗眉毛了!

  有一次,她“吃錯藥了”,所以“耳聾”了。

  事情是這樣的,一天中午,奶奶在廚房喊她“點(diǎn)菜”,大聲喊了幾聲,她都沒反應(yīng),于是跑出來看她,還以為她讓跑去哪里玩了,結(jié)果,奶奶發(fā)現(xiàn)她坐在椅子上看書。奶奶靠近她身邊了,她還沒發(fā)覺,仍沉迷在書里。奶奶看她這樣就大聲叫了一下她的名字,她這才聽到,差點(diǎn)從椅子上摔下來。她問奶奶:“怎么了啊,這么大聲?”奶奶答道,我叫你去“點(diǎn)菜”呀!她愣了一下才反應(yīng)過來。

  她是誰呢?她就是我,一個有著“書蟲”外號的我。

我是小學(xué)作文9

  我呆在文具店的貨架上已經(jīng)很長時間了,這一天,一個男孩來到店里,一眼就看中了我,他成了我的小主人。

  我穿著一件藍(lán)色的外衣,在我方方正正的臉上印著藍(lán)貓圖案,那兩條肩背帶就是我的胳膊。在我身體的`兩邊各有一個小網(wǎng)兜。左邊常常裝著為小主人遮風(fēng)擋雨的小雨傘,右邊放著漂亮的水壺,為小主人補(bǔ)充水分。

  我的肚子里分出幾個小房間,可以裝許多東西,比如書籍、本子、練習(xí)冊、文具盒……我讓他們住進(jìn)不同的房間,小主人閉著眼睛都可以找到自己需要的東西。有了我的幫助,小主人的學(xué)習(xí)生活更加井井有條了。

  有一次,小主人在放學(xué)前就把作業(yè)寫完了,就把我放在了抽洞里。晚上,在黑洞洞的教室里,我又冷又怕,對小主人真是有點(diǎn)生氣,但第二天又看到他時,又滿心歡喜。

  我的外表已經(jīng)有點(diǎn)破舊了,但小主人還是很愛惜地用著我。

我是小學(xué)作文10

  為什么我是我,不是別的東西呢?我為什么叫馬馨翊,而不叫別的名字呢?

  為什么我不是小鳥,這樣就可以在天空中自由自在地飛翔,那種感覺多好呀!想到哪兒就到哪兒,還可以搭一個漂亮的`窩。不像人還要花錢買房子,小鳥多方便呀!撿些樹枝做個窩就行了。唉!不行,小鳥吃蟲子,那多惡心!而且它還可能被獵人打死,不行,我不能做小鳥。

  為什么我不是小魚,小魚在大海里自由自在地游玩,和水草做伴,和小蝦玩耍,那多快活呀!還可以撿珍珠、貝殼來玩。海底世界真美麗,我真想是條小魚。啊!不行,小魚有可能被漁夫抓走,變成人類碗里的大餐,我可不想變成他們的大餐。算了,我不能做小魚。

  為什么我不是小蝴蝶,它的翅膀多美呀!自由自在地在花叢中玩耍。采點(diǎn)花蜜嘗嘗,真甜!飛到東來,飛到西,看看世界的每個角落。!不行,聽說蝴蝶活不長。我可不想短命。

  唉!所有動物都不適合我,算了,我還是當(dāng)我自己吧!

我是小學(xué)作文11

  今天,爸爸媽媽都很忙,沒有時間做飯,于是我便告訴爸爸媽媽:“今天我做小廚師,給你們做飯。” 我就決定做可樂雞翅。 1.雞翅洗凈,統(tǒng)一在其中的一面劃兩刀。(統(tǒng)一在一面劃,是為了上桌之后美觀,不硬性要求)姜切絲,蔥白切段,蔥綠切末,備用。2.加2勺料酒,1勺醬油,少許胡椒粉將雞翅拌勻,腌制2小時以上。3.鍋中放2勺油,將雞翅放入,蓋上鍋蓋,小火煎。(因?yàn)殡u翅上有腌料汁兒,遇油會濺,所以先得蓋上鍋蓋1—2分鐘)4.煎至兩面金黃。(約摸3分鐘左右即可煎至兩面金黃,所以注意把握好時間,別過火了)5.此時下入姜絲和蔥白,轉(zhuǎn)中火,翻炒1分鐘。6.倒入可樂和2勺老抽,燒開后轉(zhuǎn)小火燉煮25分鐘。7.25分鐘后,轉(zhuǎn)大火收汁,撒上蔥花即可。這樣,一道美味的.可樂雞翅就做成了!

  在這次做小廚師中,我知道做飯可不是件容易的事情,爸爸媽媽每天都是很辛苦的。有些事情是看起來容易做起來難,所以古人說的對:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。

我是小學(xué)作文12

  猜猜我是誰?一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩,一會兒想小狗如果長了一對翅膀,它能象小鳥一樣飛嗎?一會兒想如果我能飛上月球,建立美麗的空間站,會被外星人襲擊嗎?一會兒想美國軍隊(duì)抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的小秘密藏在心里,猜猜我是誰作文。

  猜猜我是誰?一個幽默風(fēng)趣的小家伙,腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,在你難過的時侯,我會給你講個有趣的笑話讓你心情愉快。

  猜猜我是誰?一只膽小的'“兔子”,說起膽小,我還有個經(jīng)典的事例:那天晚上,我正睡得香噴噴的,突然,感覺有人在摸我的臉頰,我嚇得“哇”得哭了,原來是媽媽在給我蓋被子時,被子蹭到我的臉,你說我膽小不膽小。

  猜猜我是誰?一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處都能看到成堆的書,在我的小書柜里,滿滿地塞著各種各樣的圖書,我喜歡在書的海洋里暢游。

  猜猜我是誰?我會自豪地告訴你:我就是我,一個聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎?那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(。┌鄟碚椅野!我就是陳嘉開。

我是小學(xué)作文13

  當(dāng)你們看到這個題目一定會很奇怪,我怎么可能是一條蟲呢?別著急,聽了我的介紹你就會明白了!

  我是一只“書蟲”。我很喜歡讀書,每年都要買四十多本書,所以我的書已經(jīng)堆積如山了。只要我一有時間,我就會拿出喜歡的書來讀,一讀起來就愛不釋手。到了吃飯的時間媽媽要喊我好多次我才會極不情愿地放下手中的書去吃飯,吃過飯后又會立刻跑去書房讀書。有時候讀的入了迷,一直到了晚上十幾點(diǎn)鐘,媽媽喊我睡覺,我卻抱著書到床上繼續(xù)讀,讀很晚才休息。

  怎么樣,我很像一只書蟲吧!

  因?yàn)樽x書時間太長,休息的太晚,第二天常常起不來,每天都得爸爸媽媽叫很多遍我才起床,所以稱我為“懶蟲”。有一次爸爸媽媽去買菜,直到七點(diǎn)才回來,發(fā)現(xiàn)我還在呼呼大睡,媽媽喊了我好多遍,可我還是充耳不聞,紋絲不動。又過了一會,爸爸生氣了,吼道:“七點(diǎn)半了,還不起床,上學(xué)遲到了!”我一聽,一骨碌爬起來,抓起衣服,三下五除二的`穿好,匆匆忙忙地洗漱完,狼吞虎咽的吃了幾口飯就去學(xué)校,差一點(diǎn)就遲到了。我想:以后應(yīng)該合理的安排休息時間,改掉懶床的壞習(xí)慣。

  怎么樣,知道了吧?我可不是一只普普通通的“蟲”,我是“超級書蟲”和“頭號懶蟲”!

我是小學(xué)作文14

  我希望我是我自己,因?yàn)槲沂仟?dú)一無二的。正如世界上沒有兩片相同的葉子。我們每一個人都有屬于自己獨(dú)特的一面,所以我希望我是我自己,不活在他人的影子之下。

  因?yàn)槲沂俏,你是你,他是他,所以才?gòu)建出了這個豐富多彩的大千世界。在世界的大舞臺上,我們每一個人都扮演著不同的角色;蛟S是一片如火的丹楓,或許是一片隨風(fēng)飄零的黃梧桐,或許是一片被制成書簽標(biāo)本的枯葉。但我們都無需沮喪,不必羨慕他人。要知道我們都有著自己該走的'道路,有著自己該擁有的一切。只要樂觀面對每一個早晨,擁有充實(shí)的生活,那種快樂想必神仙也會眷戀。

  每一個人的個性也是舉世無雙的;蛱煺骈_朗,或優(yōu)柔寡斷,或刁鉆野蠻,或溫柔可人。但我們都無需因別人的三言兩語或?yàn)榱四7滤硕淖冏约。要知道,沒種個性都是一個可愛的小精靈,她只因你而唯一。如果失去了她,即便你再怎樣美麗可愛,也都只是一個失去靈魂的別人的影子,毫無生命力。所以我曾大聲地說過:“個性是一個不應(yīng)束縛的精靈。我就是我,無人比擬!”然后傲氣十足地笑,我為我的獨(dú)一無二而自豪。請你也試著對藍(lán)天大喊一聲這樣的個性宣言,然后再燦爛而又自豪地笑。那是嘴角劃過的弧線,代表的是堅(jiān)定不移的信念

我是小學(xué)作文15

  我從小就看書,時不時的幻想一下自己如果是書里的一個人物,我會怎樣呢。

  經(jīng)過思考,我確定了“如果我是什么,我就會怎么樣!

  如果我是白雪公主,我就會不吃皇后的蘋果。我才不會那么笨,去吃一個陌生給的蘋果呢!結(jié)論:不和陌生人交往,不要陌生人的東西。

  如果我是灰姑娘,我就會告訴爸爸,后媽對我不好,您照顧我吧!灰姑娘對后媽的做法忍聲吞氣,也不敢告訴爸爸。結(jié)論:有事及時告訴家長,以免發(fā)生不該發(fā)生的事情。

  如果我是漁夫的妻子,我就會不提難的要求,去為難鯉魚王子。漁夫的妻子看到有利于自己的`事,就不知羞恥,提自己喜歡的要求,她不管是有理還是無理的要求,都提。結(jié)論:不要得寸進(jìn)尺,做個做事不圖回報的人。

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