小學的作文（經(jīng)典3篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
陪伴和幫助是一輪暖陽，溫暖了人們潮濕的心：陪伴和幫助是一股清泉，洗去人們心頭的不悅……真情一直陪伴著我的成長，但對于我來說，真情是那個轉(zhuǎn)彎角的身影。也是那個身影，照亮了我的心靈。
記得那是一個寒冷的冬夜，我剛想到暖和的床上看看書，可媽媽卻要我去外面買點東西。我本以為媽媽會和我一起去，可媽媽居然要我一個人去！我驚訝極了，媽媽卻皺起了眉頭：“長這么大了，難道連自己走個夜路都不敢嗎？快去買啊，別忘記多穿一件外套，外面風大�！蔽疫�想說點什么，可是媽媽不置可否的語氣告訴我這都是徒勞無功的。
我嘆了口氣，為什么偏要我在這時候獨自一人出去呢？我心里有些悶悶不樂，只好快步走出了家門。
街道上黑漆漆的，只有幾盞路燈還在忽閃忽滅，昏暗的燈光讓空蕩蕩的街道顯得更加陰森了。我害怕黑暗，媽媽當然知道這一點，那她為什么要讓我在這時候出來呢。我心里越想越不舒服，咬緊了牙，加快了步伐。但心里的`憤怒和怨氣卻不可收拾這膨脹了起來。
我小聲的嘀咕著心里對媽媽的不滿。不經(jīng)意間的一回頭，我卻傻傻的愣住了——是媽媽！媽媽悄悄的站在那個轉(zhuǎn)彎口，也許是因為風很大很冷的緣故吧，媽媽不停地搓著雙手，又不忘抬起頭來看看我走到哪里了……我們互相看著對方，靜靜的，心里卻久久不能平靜……原來媽媽一直在我身后陪伴著我，保護著我。她要我獨自出來，也只是為了讓我克服對黑暗的恐懼。
從那以后，不管遇到什么事情，我都不會害怕了。因為我知道，不管什么時候，不管什么事情，那個轉(zhuǎn)彎角的身影，會一直默默地在身后陪伴著我……
小學的作文 篇2
我的媽媽既漂亮、又溫柔，每當我跌倒的時候，媽媽總是會把我扶起來。
媽媽很疼愛家人，媽媽掃地的時候把地掃的一塵不染，給我洗衣服的時候把衣服洗的干干凈凈。
我重點說一說媽媽早起來給我做飯的`事吧。每天早上6：00媽媽早早的起來給我洗衣服、掃地、拖地······等我起來時，我扭頭一看，是我的衣服，它像位士兵似的站在我面前。媽媽聽到 我起來的聲音，飛快的跑到廚房給我做飯，以最快的速度給我做飯。
我愛我的媽媽，我愛我的媽媽！
小學的作文 篇3
昨天，看到那么的一條說說：今天是愚人節(jié)，如果在今天你收不到他人的表白，那么你就真的是沒有人愛了！
我笑了笑，沒有點贊。因為我想，我是一個沒有人愛的孩子，不會有誰跟我表白了，因為，這是初中，初中的我已經(jīng)少了很多精力花在情感上了，對于班上的那些男生，幾近不正眼看一回，除了后面的那男生，但是，那是我將其當做很好的朋友才這樣的！但是，出乎我意料的是，真的有人說出我喜歡你那樣的`字樣。
是一個多情的男生，是曾經(jīng)包了三個餃子，還拿一個出來分享給我的一多情的男生。我開玩笑說，他那樣的內(nèi)容在我六年級的時候就收到了。其實，不是在六年級收到的，我只是忘了究竟在那個年齡段收到了那樣的話，但是，那段話，很是熟悉，是曾經(jīng)被戲弄過的！
后來他說他是認真的呢！我說我也是認真的呢！最后，看他的堅持，我說了愚人節(jié)快樂！他說我怎么那么圣（意思是精明），我沒有再回他。只是，突然想念小學時候的那幾個。
小學，經(jīng)常也會在某個節(jié)日被某個人戲弄，只是，現(xiàn)如今，都已經(jīng)成了破了的泡沫，沒了影子，就連殘影也都不知淪落何處的你們，會想你們的。我是認真的，不為別的，只為當初，我們幸運者，相遇了，也是你們給了我不一樣的小學生活，謝謝曾經(jīng)有你們的陪伴！
且行且珍惜吧！
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