我的小學作文

我的小學作文合集[5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的小學作文5篇，希望對大家有所幫助。

我的小學作文 篇1

　　有一天，我放學回家寫完作業(yè)，看到地臟乎乎的，滿地灰塵，還有我丟的垃圾，我想：‘我是不是應該打掃一下呢?’’于是，我就拿了一個拖把放在水池里，打開水籠頭，洗了洗拖把。濕了的拖把很重，我費了九牛二虎之力才拿到屋里。

　　我開始拖地了，第一次，我從外往里拖，拖好出來我發(fā)現(xiàn)地又被我踩臟了。于是，我就去問媽媽，媽媽說要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍，果然拖干凈了。這時我已經(jīng)滿頭大汗了，好累呀!現(xiàn)在我體會到了爸爸媽媽的辛苦，我以后要多干一些力所能及的`家務活，讓爸爸媽媽不那么辛苦。

　　過了一會兒，爸爸回來了，看見干干凈凈的地板，就夸我是能干的‘小幫手’。我聽了爸爸的夸獎，心里可高興了。

我的小學作文 篇2

　　我今年11年，長得虎頭虎腦，圓圓的臉上老天爺賜我一雙不大不小的眼睛，你們別看我現(xiàn)在憨憨的樣子，小的時候其實我可淘氣了。

　　前幾年，城市禁止燃放煙花炮竹，于是爸爸和媽媽每年過年的時候都幫我買好多的鞭炮帶我到鄉(xiāng)下去走親戚，這樣一來兩去，我和那兒的一個大哥哥混熟了。所以每次我一到鄉(xiāng)下就去找他玩。記得有一次，玩著玩著，大哥哥把我逗惱了，我拿起鞭炮追著炸他，他見我真生氣了，撒腿就跑回了家，把門關得死死的。我不依不撓，在他家門口守著，邊守邊玩沖天炮。突然看見他家門口有一群雞，我想到一個解氣的辦法，斗不過你，我打你們家的雞，于是順手拿了沖天炮對雞開射，雞沒打著，只聽“哎喲”一聲，射中了邊上一位老奶奶的耳朵，這下可闖了大禍了，把媽媽嚇壞了，連忙買了水果帶上我去看奶奶，媽媽狠狠的把我訓了一頓，這時奶奶摸著我的.頭說：“下次可不能這么淘氣了，要真炸了眼睛那可不是鬧著玩的”。

　　還有一次，那是在我四歲上幼兒園的時候，有一天我放學回到家，聽見從一個長方體匣子里傳出有人說話的聲音，我很好奇，這是個什么，一個人影都看不見，怎么還說話，該不會是個“怪物”吧，我趁著大人不注意，把它扔進了水池里。爺爺正忙著，突然間見那東西沒了動靜，連“東西”都沒了，就問我怎么回事，我就把我想的說給爺爺聽，爺爺聽了“哈哈”大笑，告訴我那叫“收音機”，那聲音是通過無線電波傳來的，叫我好好學習，以后長大了就知道了。

　　聽了我的“光輝”歷史，你覺得我調(diào)皮不調(diào)皮。

我的小學作文 篇3

　　20xx年5月1日的早晨拉開了帷幕，清脆的音樂聲把我從睡夢中喚醒：“主人，早飯已經(jīng)準備完畢，您還有什么吩咐？”智慧機器人“丁丁”親切地對我說，20xx年的我�！拔蚁肟纯次覀儑�家的`宇航員登上冥王星的情景，網(wǎng)上正直播呢！”剎那間，墻壁電腦立刻找到了網(wǎng)址，開始轉(zhuǎn)播。“哇，太美了！”我看著被電腦6D畫面處理之后的冥王星，發(fā)出陣陣贊嘆聲。

　　戀戀不舍地離開了新聞欄目，我和“丁丁”便鉆進了萬能實驗室中，拿著分子、離子、礦物質(zhì)等等做實驗，一個個難題被我和瑪麗——我的助手攻破。不一會兒，我們就合作研制出了一種能使人永遠不得病的噴劑。有了這種噴劑，病將從這世上消失。為了使人民早點受益，我能過“綠色通道”立刻申請了專利，不久，全世界各藥廠開始生產(chǎn)了。

　　“主人，該休息了。”“丁丁”提醒我。我和瑪麗乘著噴氣式飛船向公園奔去公園里到處都是鳥語花香，到處都是歡聲笑語。小鳥在歌唱，小溪地伴奏，仿佛在歌頌我們祖國翻天覆地的變化。透過樹林，一幢幢摩天大樓拔地而起，一排排廠房鱗次櫛比。我不禁感慨：祖國這26年的變化可真大啊！

　　“當，當，當”，哦，原來是鬧鐘手表在提醒我：“10點鐘了，該去拜訪海王星上的朋友了�！庇谑�，我便和“丁丁”迅速返回，準備起程趕往海王星。

我的小學作文 篇4

　　20xx年3月，陽光與微小的空氣分子碰撞，便散射開來。散射開的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍色。走進那渾沌的藍色高原，似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的；而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。

　　這是艘超豪華客輪建筑。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂場所，第三層是研究所。

　　一位紳士風度的科學家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研制的感應電腦操縱一臺挖掘可燃冰的微型機器。可燃冰，顧名思義，也就是可以燒的冰。因為石油太污染環(huán)境了，太陽能汽車又不能普及，所以只好想別的辦法。所以，20xx年10月我受上級的`委托，進海底考察。果然，有了很大的進展。

　　再說說可燃冰的好處吧，燃燒時既無黑煙，小孩子誤食了也沒有生命危險，又耐用，一塊兒長5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個月！我開采的可燃冰在海底有的是！可燃冰經(jīng)過加工可以變成淡水，供人們生活。

　　溫暖的陽光灑在我的身上，我堅信可燃冰會變成現(xiàn)實生活中更實用的燃料。

我的小學作文 篇5

　　我們的生活中人才濟濟。就拿我們班來說，有聰明絕頂?shù)臄?shù)學王子，也有令人琢磨不透的灑脫之人，也有上知天文下知地理的語文小天才。今天我要給大家介紹的是一位體育健將。

　　她個子高高的，瘦瘦的。細看，烏黑亮麗的頭發(fā)松松地垂下來，卻也擋不住她那雙大眼睛的光芒；可能是因為學習太用功了，她高高的鼻梁上已經(jīng)架起了一副粉紅色的眼鏡。她特別愛笑，笑起來臉立刻出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩，加上一張能說會道的嘴巴，一看就是一個樂天派。猜猜她是誰？對，她就是——何詩雨。

　　何詩雨是我們班的`體育健將。記得在一次運動會中，田徑場上六年級組女子60米決賽就要開始了，“各就位，預備……” 體育老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，我們不禁緊張起來，場上的空氣幾乎凝固了，都為自己班上的運動員捏把汗。四名運動員各占一個跑道，她們?nèi)�神貫注，雙眼凝視前方，屏住了呼吸，就像嚴陣以待的士兵。“砰”，清脆的槍聲傳遍整個操場，運動員們有力地一蹬腿，像離弦的飛箭般快速向前沖去。近了，10米，5米，何詩雨不負重望，終于率先沖過終點。

　　何詩雨是我們班的體育課代表。在做廣播體操中，她的每一個步子、每一個動作都是最標準的。在領跑時，她同樣也十分敏捷，跑的速度對于我們這些“體育平民”來說快了許多。我們心里都清楚，她這樣是想讓我們都成為和她一樣的“運動健將”。

　　看，這就是“傳說”中的小名人，為了向她看齊，我們也要加油努力呀！

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