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我的小學作文

時間:2023-08-29 08:51:40 小學作文 我要投稿

(薦)我的小學作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的小學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)我的小學作文6篇

我的小學作文 篇1

  今天開始,我認識了世界。發(fā)現(xiàn)居然是如此令人失望。

  世界是為成功者準備的,那些政治家,數(shù)學家……他們即使沒有一點真實本領,照樣可以號令他人。世界里有很多“屁”規(guī)定,數(shù)學里繁雜的過程、語文里嚴格的格式……只不過是一個又一個的“屁”人們想象的。數(shù)學書上說數(shù)學是為人類服務的,可是很多冗雜的內容卻混入其中,成為考試的寵兒。

  有一種人說這是規(guī)矩,無法改變的。這種人是最可憐的,因為他們只知道模仿他人,而不懂得去除糟粕。世界上最沒有用而恰巧最多的就是規(guī)矩,而人們最需要而最少的東西就是一顆純凈的心。考試……一個很熟悉的名詞,它總是把一些無用的東西強加在他人身上。人們說:孔子是圣人。而孔子說過:己所不欲,勿施于人。而又有誰會真正這樣做?人們用無數(shù)的規(guī)矩約束自己,但違反規(guī)矩的事情屢屢發(fā)生。這是為什么?只不過是一顆骯臟的心在作怪。規(guī)矩總是由大人定,而90%大人的'心是自私的。

  還有人說要待你成為名人時才能改規(guī)矩,他們說的是實話。憑心而論,世界是黑的?墒撬麄儏s沒有想到,成為大人的人們,心中不再有黑與白,只有灰與金。

  人們之所以可悲,就是因為愛定規(guī)矩,總以為自己是對的。而正因為如此,世界才會成為地獄,再見吧,這個世界。

我的小學作文 篇2

  春天來了一切都是附有生機的也是美麗的,第一縷春風拂過,喚起了沉睡中的生機。第一場春雨過后雨露滋潤著剛剛睡醒的嫩芽。春天在我眼中是最美的。

  清晨我打開窗戶,探出頭去,一滴初春的露水滴在我的頭上,它在說春天來了。

  中午太陽驅散了霧的朦朧,我來到廣場上,被一個小男孩所吸引,他在放風箏。他那天真爛漫的笑容把我深深的吸引住了,春天正如他的笑容般美麗我注視著他,不一會他把風箏遞給爸爸在廣場四處跑,邊跑還邊撿起手邊的垃圾,跑到了道邊的垃圾箱里扔了進去。我本以為他會回來誰知他又繼續(xù)向前跑去,扶著一位要過馬路的老爺爺,然后他又笑著走了回來,繼續(xù)放風箏,幾十分鐘后他要回家了,突然他發(fā)現(xiàn)了廣場一邊有一些人圍了一個大圈,你跑過去擠過人群,原來是一個上了年紀的老奶奶摔倒了,你邊扶起老奶奶邊說;這么多人怎么就沒人扶一把呀!“這時其他人都在小聲議論著你有的說:這孩子哪來的這么多管閑一會老太太起來訛他看他怎么辦!“有的說這小孩挺好就是心眼太直了,現(xiàn)在老太太假裝摔倒訛錢的'事還少嗎?”你好像沒聽見,堅持扶起老奶奶,老奶奶對你說”小孩子,謝謝你,現(xiàn)在像你這么好的小孩子不多了“這時對你的小聲議論也變成了大聲地贊美。

  回家時,道兩旁嫩綠的柳樹使我想起了小男孩天真的微笑,她的微笑似春天般美麗,他讓春天變得更美了,我眼中的春天就是那個孩子的心靈!

我的小學作文 篇3

  我的媽媽是一個樸實善良的人。我愛我的媽媽,在我的心目中,她是這個世界上最美的媽媽。

  她留著一頭橘黃色的長發(fā),長長的劉海一直垂到眼邊,一對大大的眼睛,美麗而溫柔。

  媽媽在外面總是笑呵呵的,從不跟別人發(fā)脾氣,但對我有時脾氣就特別地大。

  記得有一天早上,我起得挺早的,但由于我慢騰騰地做這做那,所以拖到了七點二十才吃飯。一抬頭看見時間不早了,我就胡亂地吃了幾口,隨便應付一下肚皮,拿起書包要往外走。

  可是媽媽一把抓住我的手,嚴厲地說:“你必須把稀飯喝完!

  我著急地說:“那我上學就遲到了!”

  “遲到了也不行,吃不完就別走!”媽媽像生氣的獅子一樣吼道。

  我知道再怎么反抗也無用了,就著急地哭了起來,然后邊哭邊吃完了飯。

  一路上我把自行車騎得飛快,就像利箭在空中穿梭一樣,但到學校時我也還是遲到了。

  可是,我知道,媽媽這是在關心我呢!因為媽媽經常嘮叨早飯對一個人的健康有多么得重要,而我經常是一只耳朵聽一只耳朵冒。

  以后我再也沒有因為拖拉而上學遲到過。

  媽媽平時總是省吃儉用,不亂花一分錢。但要是我學習方面的需要,她卻很是大方。

  媽媽很注重我多方面興趣的培養(yǎng)。雖然我們家生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn),但媽媽總是能夠努力創(chuàng)造條件增強我的能力。只要我喜歡的.東西,媽媽總是想方設法地利用周末和假期陪我去縣城學,讓我接觸更多的東西,開闊我的眼界,豐富我的知識。

  記得從五歲半時,我就開始學習電子琴、舞蹈,以后還學習過兒童畫,唱歌。

  現(xiàn)在媽媽還給我報了常年班,學習乒乓球和二胡。每個周末我去學的時候,媽媽總是一起陪伴著我。學球時,媽媽也跟著一起打打,學二胡時,媽媽也是在一旁聚精會神地聽著,漸漸地,媽媽也學會了打乒乓球和拉二胡。

  學習乒乓球增強了我的體質,我小時候體弱多病,不過我現(xiàn)在已經連感冒也很少有了。

  拉二胡可以鍛煉我的靈活性,提高我的藝術素養(yǎng)。我每天都要練習半個多小時,練習二胡已經成為我生活的一部分。

  現(xiàn)在媽媽也開始試著讓我自己坐公交車去學習,她雖然也有些擔心,但我知道她是在培養(yǎng)我的自立能力呀!

  你們說,媽媽對我是多么得用心。

  每天晚上上床后,媽媽都要給我講故事。每次講完,媽媽都要問我這個故事講了一個什么道理,聽完后有什么收獲和感受等。

  每天聽媽媽講故事,與媽媽聊聊天,感覺真得好幸福!

  從我四周歲開始,爸爸就在外面工作,所以更多的時間,是媽媽在每天用心地照顧著我。我現(xiàn)在在一天天長大,應該多多的幫媽媽分擔一些責任才對。

  媽媽是這么地愛我,我也很愛我的媽媽。

  媽媽是世界上最美麗人。

我的小學作文 篇4

  在所有的老師中,我們最喜歡的老師是教我們語文的李老師。

  她最大的特點,就是愛嘮叨。每次寫話的時候,老師先講給我們聽,告訴我們應該如何來寫:寫人要抓住人物特點,然后,再舉一個例子……終于講完了,我想:現(xiàn)在可以好好寫作文了吧!誰知老師又開始嘮叨了,“作文寫完了,一定要仔細檢查,不能有多字、漏字、錯字,語句要通順……”我顯得有點不耐煩,心中默默念道:知道了,知道了。

  老師的嘮叨給了我很大的幫助。記得有一次考試,語文老師還是一如既往地嘮叨,當我聽到“寫完了仔細檢查”這句時,覺得好像不太對勁,于是,我趕緊檢查,真的發(fā)現(xiàn)我忘寫名字了。

  褚老師的鼓勵讓我印象非常深刻。這還得從我作業(yè)寫得慢開始說,那天由于我作業(yè)沒寫完。放學后她讓我留了下來。在教室里補寫作業(yè),但到最后老師下班的時候還是沒有補完。臨走前老師對我說:“張和凝,下個星期一你把這些作業(yè)寫完帶來,我會當著全班同學的.面表揚你的!闭娴模蠋焹冬F(xiàn)了諾言,表揚了我,并讓我到講臺上去說:“我是最棒的、最聰明的!”

  這件事讓我更加自信了。

  這就是我們敬愛的褚老師,愛嘮叨而又給人自信。老師,我只想要一片樹葉,你卻給我整個森林。

我的小學作文 篇5

  在這個五彩繽紛的世界,色彩缺一不可。而我卻對幾種顏色情有獨鐘……

  我喜歡綠色,每當春天來臨時,細致突出嫩芽;小草探出頭來;大地換上了新裝。綠色,在春天便成為了一處最亮麗的風景線。一年之計在于春,春天是生命的新起點,綠色成為了生命的希望,生命的開始!

  我喜歡金黃色,當果實掛滿枝頭;當農民伯伯臉上露出笑臉;當田野布滿金黃色。就知道,豐收的秋天來了。稻谷、高粱……糧食大豐收。街邊的'樹,葉子慢慢飄落,好似金黃色的蝴蝶。金黃色——成熟、豐收的象征。

  但我最喜歡中國紅,中國紅代表著歡樂、喜慶、希望!過年時,門前總會掛著兩個大紅燈籠,放鞭炮,看煙火,每一處都洋溢著中國紅的歡樂。當面對黑暗,點燃一根蠟燭。紅色的光芒便于黑暗抗衡。那光芒是多么耀眼。在黎明,看日出,無疑是享受的,東方,出現(xiàn)了一縷紅色的光芒,中國紅愈來愈多,太陽升起來了,天空明亮了。火紅的太陽掛在天空,給人們帶來火紅的熱情。中國紅——綿延無盡,紅遍了中國,紅遍了世界!

  我眼中的色彩,五彩繽紛,唯獨“中國紅”讓我激動!

我的小學作文 篇6

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我家的書柜上陳列著許多書,有科普類、動漫類、歷史故事類、習作類等等。我喜歡讀的書很多,其中一本《名人故事》最令我欣賞與崇拜。

  我第一次接觸這本書,就被封皮上的各個人物頭像吸引了,有從古到今的軍事名將岳飛、朱德,科學巨人祖沖之、牛頓,藝術大師莫扎特、貝多芬,文學巨匠巴爾扎克、李白、魯迅……,我迫不及待地翻開書,津津有味地沉浸在各個名人故事里。

  孫中山是中國民主革命的先行者,他善于思考、敢于發(fā)問、愛好讀書,從各種書本是學到了許多救國救民的道理,成為了偉大的民主主義革命家。法國作家巴爾扎克是世界上聞名的小說家,正是因為他那種聚精會神、廢寢忘食的精神讓他的作品征服了全世界,他本人也被稱為文學史上的“拿破侖”。愛迪生是世界上人人皆知的發(fā)明家,書上介紹他家庭貧困,只上過三個月小學,在他母親的耐心教育下,愛迪生刻苦自學、勇于嘗試、百折不撓,長大后成為全世界聞名的“發(fā)明大王”,他一生的`發(fā)明達到兩千多種。還有喜歡追根究底的愛因斯坦,不畏艱難險阻,堅持科學研究,呼吁和平,追求自由,最終贏得了全世界人民的尊敬和愛戴,成為一名超越國籍、超越時代的科學偉人……

  《名人故事》里的名人故事還有很多,他們都有著強烈的求知欲望,不畏艱難困苦的執(zhí)著精神,讓我從中學到了許多書本上學不到的知識。

  《名人故事》激勵著我前進,指導著我前進的方向。

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