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小學(xué)作文600字8篇（實(shí)用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
近我們班女生都迷上了跳皮筋，我也不例外。
一下課，我們女生就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出了教室。到操場(chǎng)上去跳皮筋。為了玩得痛快，我們一般每四個(gè)人一組，兩個(gè)人撐皮筋，另外兩個(gè)人跳。規(guī)則是：我們先伸“手心手背”決定誰(shuí)和誰(shuí)是一伙，再伸“石頭剪子布”決定誰(shuí)先跳。
我總是很幸運(yùn)，幾乎每次我都能贏。今天也不例外，我和胡瑜煒一伙先跳。第一關(guān)跳得是“八仙過(guò)�！�，這個(gè)簡(jiǎn)單。我已經(jīng)學(xué)的很熟練了，感覺(jué)自己的.身體變得很輕很輕，好像是一根羽毛一樣，輕飄飄地就過(guò)去了。胡瑜煒跳得很慢，但動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。我們很順利的通過(guò)了第一關(guān)。
第二關(guān)是“繡花針”。這個(gè)有點(diǎn)兒難度，因?yàn)樾枰炱そ睿仨毶眢w協(xié)調(diào)。最開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是錯(cuò)在這兒。也不知是腿長(zhǎng)，還是不夠熟練，總是到最后的時(shí)候被皮筋纏住。后來(lái)，我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了�，F(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了，輕輕松松就能跳完。
當(dāng)我們跳到第三關(guān)“春天喜羊羊”的時(shí)候，由于大意，一不小心跳錯(cuò)了，這下兒該輪到我們撐皮筋了。
課間十分鐘總是很短，感覺(jué)還沒(méi)玩過(guò)癮就要上課了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個(gè)男生總是閑著沒(méi)事干，愛(ài)看我們跳皮筋。我們一商量，決定找?guī)讉�(gè)男生給我們撐皮筋，這樣，我們跳的時(shí)間就更長(zhǎng)了。沒(méi)想到他們一下子就答應(yīng)了。
現(xiàn)在，只要一下課，我們女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生總是很聽(tīng)話，乖乖地?fù)螐膩?lái)就不跳。我們玩得就更過(guò)癮了，操場(chǎng)上總是充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡跳皮筋，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
小學(xué)作文600字 篇2
夢(mèng)，是當(dāng)我們沉睡時(shí)才會(huì)遇見(jiàn)的偶然，時(shí)有時(shí)無(wú)。你總做過(guò)夢(mèng)吧？當(dāng)你閉上眼睛全體休息的時(shí)候，當(dāng)你疲憊不堪要睡覺(jué)的時(shí)候，夢(mèng)就會(huì)出現(xiàn)。沒(méi)有預(yù)告，沒(méi)有準(zhǔn)備，到底是個(gè)甜甜的美夢(mèng)，還是個(gè)驚險(xiǎn)的噩夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)知道。有人說(shuō)，那是天使的語(yǔ)言，也是惡魔的.詛咒。
明明閉上了眼睛，卻看到了更多的奇妙的東西，認(rèn)識(shí)了一個(gè)更加精彩的世界。邁進(jìn)了夢(mèng)的世界，我們將失去意識(shí)，任何事情都出乎意料，在夢(mèng)里，自己是不聽(tīng)使喚的。夢(mèng)很長(zhǎng)，也很短，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，也不知道什么時(shí)候結(jié)束。夢(mèng)見(jiàn)的事情在醒后總會(huì)輕易忘記，宛如什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。閉上眼睛，周圍一切都被眼瞼蓋住，像是黑幕，然而，好戲即將上演。
你總嘗試過(guò)夢(mèng)到了自己最渴望的東西吧？它擺放在了自己的眼前，你跑過(guò)去，抱著它，擁有它，很開(kāi)心，很高興。時(shí)間過(guò)得很快，夢(mèng)似乎只有1分鐘長(zhǎng)，一瞬間后，天亮了，你醒了，夢(mèng)也消失了，你夢(mèng)寐以求的東西并沒(méi)有擁有。那是天使在告訴你，那是你的目標(biāo)，那是你的夢(mèng)想，你要努力讓它成真。
你總嘗試過(guò)夢(mèng)到了自己變得很討厭吧？灰色的怨氣在四周圍繞，你變成了一個(gè)自己不喜歡的自己，明明不想這樣，明明想要改變，可在夢(mèng)里，你根本什么也控制不了，最后，你還是變成了那個(gè)討厭的自己。在夢(mèng)里，你或許會(huì)后悔，會(huì)哭，最后你會(huì)驚醒。這是惡魔在對(duì)你發(fā)出詛咒，再不好好控制自己，你或許會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，到時(shí)你就后悔莫及。
夢(mèng)是那么不可思議，在夢(mèng)里，似乎理智也隨之沉睡，里面的一切都會(huì)毫不懷疑地相信，不論多么不可能。覺(jué)醒后，或許你會(huì)苦笑一聲，這怎么可能？
夢(mèng)是那樣多姿多彩，像魔法帶你環(huán)游世界，像磁石讓你與朋友相遇，像力量讓你鼓起勇氣。每一個(gè)人都擁有一個(gè)神奇的夢(mèng)，一個(gè)特別的、獨(dú)一無(wú)二的、刻骨銘心的夢(mèng)。也許你從不曾發(fā)覺(jué)，夢(mèng)幻的王國(guó)里遺留著你的氣息，從很小很小的時(shí)候開(kāi)始，每天晚上都去夢(mèng)幻王國(guó)的氣息。
小學(xué)作文600字 篇3
今天下午爸爸媽媽帶我到新城市廣場(chǎng)去買(mǎi)鞋子和衣服，小小的精品購(gòu)物包間放滿了好多漂亮的鞋子，我挑鞋子可挑剔了，試了好多雙最后買(mǎi)了一雙粉色的，可漂亮了我很喜歡。隨后又開(kāi)始挑選衣服，毛料的，毛衣的，漆皮的，花的，黑的，咖啡色的，灰色的，試了一個(gè)多小時(shí)，最后走進(jìn)一家包間我看中了一件袋鼠紅外套，我爸爸讓我穿上看看，穿上后爸爸媽媽都點(diǎn)頭說(shuō)不錯(cuò)，我同時(shí)又看中了一件紅色的棉外套，我又試了那件，結(jié)果更好看。
爸爸說(shuō)兩件都買(mǎi)下吧，我對(duì)阿姨說(shuō)：“能便宜點(diǎn)嗎？”阿姨笑瞇瞇的說(shuō)：“看這么小還挺會(huì)省錢(qián)呢！”好吧一起380元，我咋咋舌，說(shuō)不要了，拉著爸爸往外走，阿姨說(shuō)：“好吧，看你穿的真不錯(cuò)就便宜20吧，一口價(jià)360，。”我還是要走，爸爸說(shuō)：“我的寶貝只要你喜歡，3600元我都買(mǎi)給你，我就喜歡把你打扮的`漂漂亮亮的，只要你聽(tīng)話，學(xué)習(xí)好，懂嗎？”說(shuō)著爸爸已經(jīng)把錢(qián)遞給了阿姨，阿姨把衣服包好對(duì)我說(shuō)：“你真有福氣，你爸爸好疼你歐�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，我爸爸真的很喜歡我的，之后我們滿載而歸，可爸爸還要帶我買(mǎi)件黑色呢子大衣，我說(shuō)不買(mǎi)了，已經(jīng)4點(diǎn)半了，晚上還要上課，來(lái)不及了為由把爸爸拉走了。
我一路上看見(jiàn)那么東西都是給我買(mǎi)的，他們什么也沒(méi)有買(mǎi)，我知道他們舍不得買(mǎi)，但給我買(mǎi)再多再貴都舍得，我暗自對(duì)自己說(shuō)：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)話，不會(huì)辜負(fù)你們的，爸爸媽媽我愛(ài)你們！”
這次購(gòu)物圓滿完成，晚上我就換上新鞋子新衣服上課去了，換了新衣服人的心情也變化了，變得更自信了，變得更漂亮了！
小學(xué)作文600字 篇4
今天作文班老師給我們留了最后一篇話題作文“煙花”。作為老師的得意弟子，我很珍惜這一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在心里暗暗下著決心：一定要寫(xiě)精彩！于是我就開(kāi)始在我的腦海中快速搜索我的“素材寶庫(kù)”，心里還暗暗思忖著題目“煙花“，嘿，真是老天助我呀！在我的記憶寶庫(kù)中，我與煙花真的還有一種不解之緣呢？
那是在我十歲的時(shí)候，媽媽過(guò)生日，作為女兒的我總該表示一下自己的心意吧。于是，我一個(gè)勁地追著媽媽問(wèn)：“媽媽，你最喜歡什么東西呀？”媽媽禁不住我的軟磨硬泡，便隨口告訴我她喜歡“煙花”。
哦，原來(lái)媽媽喜歡那么美的東西�。∮谑�，我又一次下決心：一定要實(shí)現(xiàn)***這個(gè)愿望。放學(xué)后，我跑到附近的“煙花爆竹商店”打聽(tīng)一下價(jià)格，想給媽媽買(mǎi)一桶煙花，可是我一掏兜，里面只有六塊錢(qián)，買(mǎi)大一點(diǎn)兒的`，連個(gè)零頭都不夠，要是買(mǎi)一根一根細(xì)小的，又太寒酸了，怎么辦呢？哎，我在煙花商店里徘徊思考了很久，害得我殺死多少腦細(xì)胞��！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了！上網(wǎng)查一查唄！網(wǎng)絡(luò)是最神通的，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。于是，我匆匆跑回家，仔細(xì)查找起來(lái)，用什么方法能讓媽媽既能感受到煙花的美，我還不用花錢(qián)。嗯，這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫，我竟找到了辛棄疾的《青玉案》，對(duì)，如果我把這首詞背給媽媽聽(tīng)，一定是最好的禮物！因?yàn)橛腥c(diǎn)好處：
一、不會(huì)浪費(fèi)錢(qián)；二、煙花轉(zhuǎn)瞬即逝，還不環(huán)保；三、這首詞還寓意無(wú)窮。媽媽可以在我的朗誦中感受那種燈火闌珊的美麗。
第二天，我便把練得很熟的《青玉案》飽含感情地朗誦給媽媽聽(tīng)，媽媽沉浸在我詩(shī)情畫(huà)意的朗誦之中，眼眶卻有些濕潤(rùn)，我想那是高興的淚，幸福的淚，欣慰的淚吧？
這首詩(shī)的最后一句是：“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處！”怎么樣？我尋找的煙花禮物美吧？
小學(xué)作文600字 篇5
我的寒假生活豐富多彩，里面有無(wú)數(shù)的奇珍異寶，今天，我將為你講述其中最美妙的一個(gè)故事。
大年剛過(guò)，還處在興奮勁中的我，按捺不住心中激動(dòng)的心情，要與老爸一起去釣魚(yú)。
那天清晨，太陽(yáng) 還 泛著白光，我們已經(jīng)踏上了征程。我們來(lái)到了目的地時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)多了，我趕緊拋出魚(yú)餌，釣起魚(yú)來(lái)了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。拋在水里的魚(yú)餌沒(méi)了動(dòng)靜。我的耐心被這寂寞抹掉了，開(kāi)始自抱自棄。但一看老爸已經(jīng) 釣 調(diào) 了十幾條了，我的斗志被點(diǎn)燃了。心里有一把火在燃燒，它的名字叫“不服輸”。我一定超過(guò)老爸，我手握著魚(yú)桿，輕輕地將魚(yú)線拋出，我相信我拋出的不僅是魚(yú)線，而是我的斗志，我的信心。
我手緊握著魚(yú)桿，頭上的汗珠順著臉往下流，而我桶里的.魚(yú)的數(shù)目在增加。我的信心大增，可魚(yú)兒 與 于 我捉起了迷藏。我的斗志已經(jīng)起來(lái)了，我要冷靜，冷靜。只要有耐心才能獲得成功。一條魚(yú)，兩條魚(yú)，三條魚(yú)。我成功了，我成功了。這時(shí)，晚霞燒紅了半邊天。望著桶里活潑的魚(yú)兒，我很激動(dòng)。這次的征程頗有收獲！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？是啊，這次讓我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲的成功。寒假一個(gè)放松的代明詞，但要把握住它！
總評(píng)：
作文寫(xiě)小作者寒假中一次釣魚(yú)的經(jīng)過(guò)。全文記敘清楚，語(yǔ)言通順，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)。但文中尚存在一些表達(dá)得不夠準(zhǔn)確的地方，例如“我拋出的不僅是魚(yú)線，而是我的斗志，我的信心”，釣魚(yú)不能光憑斗志和信心，還有耐心和技巧、經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)氣等。“只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功”，在釣魚(yú)一事中也不完全是這樣。
小學(xué)作文600字 篇6
快上初三了。看著一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來(lái)，不知道怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒(méi)用，傷心欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的`，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望作文不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)？我要振作起來(lái)。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望作文加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望作文。愿望加油！
小學(xué)作文600字 篇7
一個(gè)星期很快過(guò)去了，四三班的幾個(gè)同學(xué)又湊在一起聊了起來(lái).桌子旁七嘴八舌的開(kāi)始議論了.聊什么呢?黃
教室里一堆同學(xué)圍在陳玉琦桌子旁七嘴八舌的`開(kāi)始議論了.聊什么呢?黃老師這周為什么十分開(kāi)心.
蘇一冰今天穿了一件新上衣,心情十分好,因此第一個(gè)發(fā)言：“我知道，我知道，肯定是咱們班被評(píng)為了優(yōu)秀班集體，你看黃老師樂(lè)得嘴都合不來(lái)，�！�
邵自豪個(gè)子比較矮，擠在人堆里半天插不上話，終于將腦袋從人逢中伸了出來(lái)，急忙說(shuō)：“咱們班一直沒(méi)有得到全面紅旗，這周在全班的努力下終于拿到了，黃老師肯定是因?yàn)檫@個(gè)�！弊髡�:朱鐸烜 一
王召聽(tīng)見(jiàn)別人在議論，匆忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“又議論什么呢？加我一個(gè)�！�
小女生陳玉琦甜甜一笑著，說(shuō)：“大家在議論黃老師為什么這么開(kāi)心�！�
王召抹了把頭上的汗，說(shuō)：“那我知道，是咱們運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一，我還知道，是咱們的語(yǔ)數(shù)英在全年級(jí)考第一了。”老師這周為什么十分開(kāi)心. 蘇一冰今天穿了
這時(shí)李佳航突然提議：“咱們應(yīng)該討論一下我們應(yīng)該怎么樣做，黃老師的笑容才能依然綻放�！�
平常不愛(ài)說(shuō)話的吳佳音也參與到了討論之中：“咱們應(yīng)該將作業(yè)認(rèn)真完成，按時(shí)交到老師那里。”
一直沉默不語(yǔ)劉晨陽(yáng)這時(shí)也插話了：“咱們要遵守餐廳的紀(jì)律，把教室的衛(wèi)生打掃干凈，再拿一個(gè)全面紅旗。”老師這周為什么十分開(kāi)心. 蘇一冰今天穿了
號(hào)稱“飛人”的楊佳琪語(yǔ)速也同樣快：“上課不說(shuō)話、不做小動(dòng)作、保持課堂安靜�！�
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，上課鈴聲打斷了大家……
小學(xué)作文600字 篇8
小時(shí)候姐姐給我買(mǎi)了一本《三字經(jīng)》，由于那時(shí)侯還小，沒(méi)有背下來(lái)，也不知道什么意思。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，老師又給我們發(fā)了一張，經(jīng)過(guò)爸爸，老師的講解，和網(wǎng)上查閱，我能理解了書(shū)中的一些含義。
特別是有一段關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面內(nèi)容：昔仲尼，師項(xiàng)橐；古圣賢，尚勤學(xué)。趙中令，讀魯論；彼既仕，學(xué)且勤。披蒲編，削竹簡(jiǎn)；彼無(wú)書(shū)，且知勉。頭懸梁，錐刺股；彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪；家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角；身雖勞，猶苦卓。這六段話意思是這樣：大圣人孔子曾經(jīng)把7歲項(xiàng)橐當(dāng)作老師，古代圣賢尚且能如此勤奮學(xué)習(xí)；宋朝中書(shū)令趙普讀了一輩子《論語(yǔ)》，做了宰相之后，仍勤奮學(xué)習(xí)；漢朝路溫舒把借來(lái)書(shū)抄寫(xiě)在用蒲草編席子上，公孫弘削竹片用來(lái)抄書(shū)，他們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，卻也如此勤奮；孫晉怕晚上讀書(shū)打瞌睡，把頭發(fā)系在房梁上，蘇秦學(xué)習(xí)困倦時(shí)用錐子刺自己大腿，他們都沒(méi)有老師，但能自覺(jué)學(xué)習(xí)；晉朝車胤晚上用捉來(lái)螢火蟲(chóng)當(dāng)作燈看書(shū)，孫康依靠雪反光看書(shū)，他們雖然貧困，卻沒(méi)有因?yàn)辄c(diǎn)不起燈停下學(xué)習(xí)；漢朝朱買(mǎi)臣一邊砍柴一邊讀書(shū)，隋朝李密一邊放牛一邊讀書(shū)，他們盡管勞累，卻不放棄學(xué)習(xí)。
在讀懂了這一段后，我非常感動(dòng)。古人沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越條件，坐在明亮教室，有辛勤老師教導(dǎo)著我們，書(shū)本都是嶄新，爸爸媽媽給我們買(mǎi)了漂亮?xí)⑽木�。這么好學(xué)習(xí)條件，是古人所沒(méi)有。如果在這樣條件下，我們沒(méi)有刻苦、努力學(xué)習(xí)，就辜負(fù)了父母、老師對(duì)我們期望。我們要實(shí)現(xiàn)自己理想，將來(lái)成為祖國(guó)棟梁，就必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，掌握更多文化知識(shí)。
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