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實(shí)用的美麗小學(xué)作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
前天，中午，在教室外的空地，快樂(lè)地玩耍。突然，不知是誰(shuí)喊了一聲：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指著的方向看去，我不由自主、情不自禁地說(shuō)：“啊，真的有彩虹！”當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí)，我的'媽媽呀！彩虹怎么是圓形的呀！
回家后，我上網(wǎng)查了一下，我恍然大悟，原來(lái)是：地球本身是個(gè)球體，大氣覆在地球表面，球狀，那么光的折射與介質(zhì)的關(guān)系，在同一介質(zhì)
下，折射角度相同，以球心作圓，圓的邊緣做角度相同的直線(xiàn)，了的圓形的彩虹。
真開(kāi)心，我又有新！
美麗小學(xué)作文 篇2
雪花密密的飄著，潔白如玉，晶瑩剔透的雪花把我?guī)У搅四莻�(gè)時(shí)候，那個(gè)讓我難忘的時(shí)候……
那天，我像往常一樣打開(kāi)QQ，看到了我其中的一個(gè)群《我的呆哥動(dòng)動(dòng)們》那里的管理就是被所有人都認(rèn)為她變壞了的人？？曉郁。曉郁平時(shí)不喜歡玩鬧，而那天，就是在玩鬧中，告訴了我一個(gè)發(fā)人深省的道理。讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
可能是因?yàn)橐患鞓?lè)的事壓抑不住的興奮勁頭，起初，有兩個(gè)群?jiǎn)T之間有一些摩擦，曉郁為了化解矛盾，于是讓我們做個(gè)游戲。看起來(lái)只是玩鬧，其實(shí)也有很深內(nèi)涵的。當(dāng)然，有許多網(wǎng)友都來(lái)參加，可答案卻是不一樣的。他先說(shuō)了貌似IQ=0的人都會(huì)玩的游戲規(guī)則，就是說(shuō)：拿一張白紙，折一下，再折一下，撕下右角，轉(zhuǎn)一下，又撕下右角，把它打開(kāi)�！焙髞�(lái)，她等了半分鐘，問(wèn)我們：“好了么？”我們異口同聲說(shuō)：“好！”
我們先看了看圖形，很像馬甲，我們不禁樂(lè)了起來(lái)。曉郁讓我們說(shuō)出自己撕出來(lái)的圖形。匯報(bào)過(guò)后，當(dāng)我們以為曉郁要說(shuō)我們自己的.圖形是一種什么結(jié)果，但她卻說(shuō)了一句極其特殊而又令人意想不到的回答：“每個(gè)人都是性格迥異的，內(nèi)心深處都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，就像是這個(gè)游戲，每一個(gè)圖案也代表了每一個(gè)人的內(nèi)心世界，你們的心靈是不一樣的，但是出發(fā)點(diǎn)往往都是好的，都有自己的美麗。”
這樣精煉、簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言竟讓懵懂的我恍然大悟：我知道我的答案后，并不能約束別人按我的“正確答案”來(lái)實(shí)行，畢竟，人與人是不同的。
我猛然回憶起一段往事：我和水泡泡經(jīng)常吵架，只因性格不合，所以他的種種行為使我們友誼破裂。就像曉郁說(shuō)的那句話(huà)那樣蘊(yùn)含那么深刻的道理，拘束他人，反而會(huì)適得其反。讓我驚訝的并不僅僅是是智商IQ=0的人都會(huì)玩的游戲的答案，還是曉郁對(duì)這種結(jié)果的理解。聽(tīng)說(shuō)，這是他自己創(chuàng)作的游戲。我沒(méi)想到曉郁的年齡不過(guò)十幾歲，但他卻像我的老師一樣，教給我這樣深?yuàn)W的道理。
我的思緒被小小的雪花擾亂，雪后，雪花依然被風(fēng)吹得像天女散花般，我看見(jiàn)那片小小的雪花順著我的手，飛到我的小小心靈中，雪花在我的心中已不再是那么冷，而是很暖，很暖……
美麗小學(xué)作文 篇3
我家住在北方偏僻的小城綏濱縣，這里是全國(guó)有名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)水稻、大豆、玉米、高粱還有遠(yuǎn)近聞名的江魚(yú)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的松花江。
初春，江水還沒(méi)有完全融化，但是朝陽(yáng)的地方已經(jīng)開(kāi)始融了，過(guò)不了幾日，隨著和煦的微風(fēng)吹來(lái)江面就會(huì)完全融化了。在我們北方，江水融化時(shí)，冰塊飛快的順流而下，是最壯觀(guān)的，老人們叫做“跑冰排”我最喜歡和姥姥一起去看“跑冰排”。岸上人頭攢動(dòng)，有老人、小孩、青年……你看人們的目光一致投向江面，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩……聲響冰塊的撞擊聲，人們的歡呼聲，此起彼伏，好不壯觀(guān)�。�
夏天的松花江特別的.美，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛，像一把撐開(kāi)的，碧綠大傘，河堤綠樹(shù)成蔭，游船一條挨一條，當(dāng)然也是孩子們的樂(lè)園。我們最喜歡在松花江的野浴場(chǎng)玩耍，我的伙伴們?cè)诎职�，媽媽的監(jiān)督下，盡情的玩耍在水中洗澡，在水邊的草叢中摸魚(yú)，我摸魚(yú)的本領(lǐng)可大了，每次都能摸到好多小魚(yú)，那一刻是我最快樂(lè)的。
秋天，這里的江面最漂亮，藍(lán)藍(lán)的天空，黃綠相間的樹(shù)林，波光粼粼的江面，漁船穿梭自如，滿(mǎn)載著漁民的收獲，很遠(yuǎn)處就能聽(tīng)到他們的歡笑聲，我也被他們的喜悅所吸引了。
冬天最有趣的還是在冰雪大世界里游玩，在那里有很多南方看不到的美景，冰雪大世界里有冰燈、冰爬犁，我最喜歡在雪地上滑輪胎了，我坐在輪胎上看著美麗的松花江，變成了粉妝玉砌的童話(huà)世界，外公領(lǐng)著我在冰封的江面上冒著零下二十七八度的嚴(yán)寒，打著滑梯我的臉蛋凍得像紅蘋(píng)果似的，看到松花江上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)真美�。 岸炖锏耐�(huà)”詩(shī)情畫(huà)意般的美。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那里的一年四季，迷人的松花江。
美麗小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人的母親都是美麗的，美，不一定每個(gè)母親都長(zhǎng)得漂亮。但是，每個(gè)母親的心靈是美麗的。
有一次，媽媽正在廚房里燒飯，我在房間里玩著空的易拉罐，突然，媽媽推開(kāi)房門(mén)走進(jìn)來(lái)。說(shuō)：“別玩了，小心易拉罐掉下來(lái)砸到你的腳。”說(shuō)完便又去廚房里燒飯了。我正玩得起勁，怎么會(huì)聽(tīng)進(jìn)媽媽的話(huà)呢。于是，雙手按著易拉罐，用勁一轉(zhuǎn)，易拉罐便飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
突然，易拉罐離開(kāi)桌面，狠狠地砸到了我的腳。我感到一陣疼痛，抱著腳哭。
這時(shí)，媽媽聞聲趕來(lái)，看到我這個(gè)樣子，火冒三丈。拿來(lái)酒精浸泡過(guò)的棉花擦我的`腳，一股火辣辣的感覺(jué)傳了過(guò)來(lái)。讓我疼得哇哇叫，媽媽手顫抖了一下眼睛里出現(xiàn)了淚花。說(shuō)“疼嗎？”看著媽媽這個(gè)樣子，我說(shuō)“不疼”媽媽說(shuō)：“你就是不讓人省心，我說(shuō)過(guò)了也不理，這樣好了吧。以后不準(zhǔn)你玩易拉罐了�！�
母愛(ài)是美麗的，讓我們好好珍惜吧。
美麗小學(xué)作文 篇5
我的爺爺曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事，我被這個(gè)故事所打動(dòng)，因?yàn)樗怀隽艘粋�(gè)人的品質(zhì)美，我希望地球上多出現(xiàn)這樣的品質(zhì).
那是一個(gè)寒冷的冬天，我的爺爺再修眼鏡，他當(dāng)時(shí)只有15歲，還是個(gè)打工的，因?yàn)閷儆诳箲?zhàn)時(shí)期，所以經(jīng)常關(guān)門(mén).一天，一位身材魁梧的人走進(jìn)了眼鏡店，老板熱情的招待了他，顯然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許久，他摘下自己的眼鏡，說(shuō)是壞了，讓這里修一修，等兩天再來(lái)拿，說(shuō)完，便匆匆的離開(kāi)了眼鏡店.
一晃兩個(gè)月過(guò)去了，可是還沒(méi)有來(lái)取眼鏡，老板非常的著急，因?yàn)檫@個(gè)眼鏡花費(fèi)了許多的錢(qián)，如果再不來(lái)，這個(gè)小店就要破產(chǎn)了.正當(dāng)萬(wàn)分焦急的時(shí)候，一位身穿黑大褂的人來(lái)到了眼鏡店，打聽(tīng)有沒(méi)有滯留兩個(gè)月眼鏡，老板激動(dòng)的說(shuō)：“有有!‘說(shuō)著，便從柜子中取出已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵的'眼鏡，手顫抖著遞給了那個(gè)人，那個(gè)人附了錢(qián)，便匆匆離開(kāi)了，老板叫著：“眼鏡還沒(méi)拿呢!‘那個(gè)人站住了，許久才回過(guò)頭來(lái)，他的眼睛濕潤(rùn)了，哭泣了起來(lái)，又迅速的擦干眼淚，慢慢的說(shuō)：“他是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，再上次的戰(zhàn)斗當(dāng)中，失去了雙眼，他現(xiàn)在已經(jīng)不需要了.‘說(shuō)完，便急匆匆的消失在茫茫人海當(dāng)中了.
品質(zhì)的美麗，中國(guó)的驕傲!
美麗小學(xué)作文 篇6
你們看了這個(gè)題目，肯定以為是描寫(xiě)迎春花開(kāi)放的過(guò)程，其實(shí)你們錯(cuò)了，這是一個(gè)菜名，還有一個(gè)來(lái)歷呢！
在放學(xué)去上課外班英語(yǔ)課的路上，我看見(jiàn)許多高年級(jí)的同學(xué)，有的.手里拿著粉紅色的康乃馨，有的拿著粉白色的百合……各式各樣的，我才想起今天是三？八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，我也想給媽媽一個(gè)驚喜。雖然三？八節(jié)前夕我給媽媽寫(xiě)過(guò)祝福，但是今天我更出色的表現(xiàn)一下。
上英語(yǔ)課時(shí)，我左思右想，為媽媽做點(diǎn)什么呢？如果像同學(xué)那樣送花，我又不能賺錢(qián)，只好給媽媽做一個(gè)新鮮、可口、美味、金燦燦地炒雞蛋了。我像一個(gè)熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總算熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。我一路飛奔到家，見(jiàn)姥姥已經(jīng)做好了豐盛的佳肴。我急忙大喊：“雞蛋，雞蛋，雞蛋放哪了？”我們?nèi)叶颊啥蜕小恢^腦，還沒(méi)等姥姥說(shuō)出，我已經(jīng)找到并拿了出來(lái)。我急促地刷完了鍋，鍋干了之后，在鍋里放了一勺油，等油熱了，趕緊把雞蛋打了進(jìn)去。開(kāi)始翻炒起來(lái)，雞蛋要炒熟了，心想以往我炒的雞蛋都是咸的，今天要給媽媽坐一個(gè)與往常不一一樣的炒雞蛋。我又放鹽又放糖，忙碌了半天，一盤(pán)金燦燦的炒雞蛋總算出鍋了。我嘗了一口，“哇，真好吃！”我急忙端上了桌子，大喊：“上菜了，這道菜叫迎春花開(kāi)，祝姥姥、媽媽節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！嘗嘗我大師的手藝�！贝蠹衣�(tīng)了這個(gè)精彩的名字連聲拍手稱(chēng)贊，媽媽吃著這道不尋常的菜連聲叫好，姥姥也一樣。
今天我是第一次做了與眾不同的炒雞蛋，我將永生難忘，把它編織在我金色的童年中。
美麗小學(xué)作文 篇7
我的校園在一個(gè)很神秘的地方，那里春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天黃葉稀少、冬天白雪一片。
春天悄悄的來(lái)到了，我進(jìn)校園第一眼看到的就是花壇，花壇里的花有很多，如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鵑花、牡丹花，再加上那樹(shù)上的菊花，真是七彩繽紛、千姿百態(tài)。
夏天大模大樣來(lái)了，校園里的大樹(shù)成了草原的哨兵，下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上玩，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們玩累了，都躲在大樹(shù)下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹(shù)也成了同學(xué)們的快樂(lè)綠園。
秋天慢慢趕來(lái)了，紅旗隨風(fēng)翩翩起舞，我們?cè)谟L(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下，敬禮、唱國(guó)歌，國(guó)旗也對(duì)我們笑了，燦爛的'陽(yáng)光偷偷的跑了出來(lái)了，一棟棟教學(xué)樓在燦爛的陽(yáng)光的照耀下，教學(xué)樓顯得更加明亮，上面還有幾個(gè)大字如：團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、創(chuàng)新，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
冬天來(lái)了，寬闊的操場(chǎng)上白雪一片，我們也穿上了厚厚的新衣，大樹(shù)爺爺也穿了厚厚的新衣，我在校園的一個(gè)角落拿了一塊冰，朝同學(xué)們跑去，一轉(zhuǎn)眼，冰怎么不見(jiàn)了，我又去校園的一個(gè)角落，撿了一塊冰，這下我很小心，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下雪了”，快來(lái)玩雪啊，我和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人可開(kāi)心了呢！
這就是我們的校園，不如你們也來(lái)玩一玩吧！
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