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（薦）足球小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的足球小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球小學(xué)作文 篇1
恐龍王國要開足球運動會了，所有的恐龍們都非常高興�？铸埻鯂膰跽f：“這是我們第一次開運動會，希望你們能展現(xiàn)出自己的實力來參加這次的比賽，比賽的規(guī)則如下：1、你們要分組比賽，2、不能喝鬼液湯，因為喝了鬼液湯就展現(xiàn)不出自己的實力來，有點弄虛作假的感覺。最后，希望你們能用最好的'狀態(tài)來迎接這次的比賽�！笨铸垈兟犕旰蠖几吲d的歡呼起來，“哦！yes開足球運動會了！”
第二天，足球運動會開始了。三角龍和包頭龍，劍龍，鴨嘴龍和雷龍組成了一組，取名叫火焰暴風(fēng)隊。嘴口龍和風(fēng)神翼龍，南翼龍組成了一組，取名叫雷電風(fēng)鷹隊。魚龍和蛇頸龍，原生龜組成了一組，取名叫圣物暴風(fēng)隊。
比賽開始了，三角龍火冒三丈地說：“可惡，討厭，為什么要讓我先休息�！�
鴨嘴龍微笑地說：“有什么好生氣的�！�
“對呀，對呀。”雷龍溫柔地說。
“哈哈，我們贏定了，我們可是水上高手哦！”魚龍得意地說。
“是呀，是呀�！鄙哳i龍符合地說。
“那可不一定�！憋L(fēng)神翼龍和南翼龍傲慢地說。
“怕你們呀�！卑^龍輕蔑說。
比賽開始了，圣物暴風(fēng)隊的原生龜首先把球搶到了，然后它在把球頂給蛇頸龍，蛇頸龍繞過了火焰暴風(fēng)隊的鴨嘴龍和雷龍，把球直頂進了對方的球門。
“1比0，圣物暴風(fēng)隊占時領(lǐng)先”。裁判說。
比賽繼續(xù)進行著，突然圣物暴風(fēng)隊的魚龍搶到球了，它先用尾巴一甩，就把球甩給了蛇頸龍，蛇頸龍帶球突破，又繞過了雷電風(fēng)鷹隊的三名大將風(fēng)神翼龍，南翼龍和嘴口龍身旁，又射門進球了。
“2比0，圣物暴風(fēng)隊又進一球”。裁判說。
“我們贏定了！”魚龍興奮地說。
過了一會，裁判大聲地說：“時間到�！�
三角龍氣憤的說：“時間怎么過的這么快呢？，我還沒有上場呢，討厭。”
鴨嘴龍憤怒的說：“可惡，比賽就結(jié)束了，我還沒過癮了�！�
裁判說：“今天的足球運動會已經(jīng)結(jié)束了，冠軍是圣物暴風(fēng)隊！”大家起聲地說：“圣物暴風(fēng)隊，你們好厲害，你們真棒！我們要像你們學(xué)習(xí)！”
圣物暴風(fēng)隊的隊員謙虛地說：“雖然今天我們得了冠軍，但是我們不能驕傲，我們大家還是友誼第一，比賽第二嘛，我們明年再來一起PK吧！”
足球小學(xué)作文 篇2
今天我們要和五(5)班展開一場激烈的足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，后衛(wèi)兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的助威聲傳進了我們五個人的'耳中�！拔�(8)班，必勝! 五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛(wèi)孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門，球進了!我們立刻沸騰起來。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時平局，隨后進入了短暫的中場休息。
休息過后，雙方交換場地，再戰(zhàn)。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲，比分1:1平。
經(jīng)過這次比賽的教訓(xùn)，我們吸取了經(jīng)驗，決心下次踢勝五(6)班。
足球小學(xué)作文 篇3
放學(xué)后，幾個孩子約定要踢一場足球賽。
球員們都到齊了，"觀眾席"也都坐滿了。我想："這么棒的足球賽，只有我才能解說的！"
先來看看我們的守球員吧！雖然他的膝蓋磕破了，但他卻毫不在意，就像沒有磕破一樣。雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著它的獵物--釣魚計劃
今天天氣特別特別好，我決定帶著我家的小狗--白白，一起去附近的`小河邊釣魚。
我拿上小桶和魚竿，帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上，心里一想：今天天氣那么好，肯定可以釣到很多魚。想到這里，心里就特別高興。
來到河邊，我找了一個陰涼的地方坐下。我拋出魚竿，安靜地等待魚來上鉤。可是，等了很久，都沒有一條魚來上鉤。我心里有點急了，后來我不斷的提醒自己：釣魚要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。
過了一會兒，浮標(biāo)終于動了幾下，魚來吃餌了！我拉起魚竿，好沉重��！"一定是釣到大魚了"我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地"汪汪"叫�？墒�，當(dāng)我把魚竿拉起來看時，居然是一只爛鞋子。
我正要把這只爛鞋子扔回河里時，突然想到：鞋子里可能會有小魚哦。說著，就立刻伸手去抓。
"哎喲，好痛��！"沒想到，鞋子里的不是小魚，而是一只大螃蟹，而且現(xiàn)在它正夾著我的手指，痛得我眼淚都掉下來了。
今天可真倒霉��！沒有釣到魚就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！
那個渾身帶著泥的足球。不讓"獵物"有絲毫的進門的機會！看！他身后右一個身穿紅色套服的小男孩，全神貫注地看著球場，像是一位小裁判。有一個戴著紅色蝴蝶結(jié)的大姐姐，手叉著腰，臉上露出了很嚴肅的神情，注視著球場。有一個抱著娃娃的姐姐抱著弟弟也來看球賽了，眼睛真的好大，好像怕漏掉了一個緊張激動的情節(jié)。有一位叔叔也來看球賽，他看得非常癡迷，也非常開心，好像足球場上運動員勾起了他童年時，踢足球的回憶。
這時，到了一個緊張環(huán)節(jié)，大家屏住呼吸眼睛都不眨地看著球場。眼看就要進門，這時守球員猛地一撲，將球攔住。霎時，觀眾們打破了寧靜。隨著一聲大喊，這場球賽就結(jié)束了。
觀眾們才依依不舍的散去。
足球小學(xué)作文 篇4
“叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲，放學(xué)了。幾個好朋友顧不上回家，直接到一片空地踢足球，他們用書包、外套和棒球帽堆成了球門，準(zhǔn)備一場激烈的足球賽。
他們分好了工：杰克是一名守門員；湯姆是一名替補隊員……比賽就要開始了，裁判吹響了一聲了口哨，一場激烈的足球比賽拉開序幕。紅隊的前鋒先帶球沖向綠隊的球門，綠隊的`隊員千番阻撓，可還是讓紅隊的隊員闖了過來�！班兀 币宦曧懫�，紅隊射門了。眼看球就要射入綠隊的球門了，就在這千鈞一發(fā)之際，球被杰克一下子抱住了！這正是綠隊想看到的場景，也是紅隊不想看到的場景啊！突然口哨聲響起綠隊進球了。
第二局，綠隊信心滿滿，因為上一局他們贏了！杰克這隊雖然進攻的人不怎么樣，但是杰克守門守得很好，彌補了這個缺點。而紅隊比較焦急，每次射門都被綠隊的杰克防住。開始了，杰克不知在想什么，紅隊射門都不知道。這一局紅隊贏了！現(xiàn)在兩隊打成了平局。
最關(guān)鍵的決勝局開始了。觀眾群中的一位叔叔一手緊握著一本書，一手放在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球；旁邊的小男孩兒全神貫注的等著裁判發(fā)球，嘴里不停地嘟囔，好像在說：“快發(fā)球��！快啊！”他身旁一個高個子女生也顧不上玩手中的洋娃娃，盯著足球看。杰克雙手放在膝蓋上，兩眼注視著球和前方前鋒的腳，想：一會兒球來了，可不能像上一局那樣分心了。他身后的湯姆筆直的站著，挺著肚子，望著整個戰(zhàn)局，心里對裁判說：什么時候該我上場�。∥乙蚕肼兑皇盅�！“就在湯姆想的同時，裁判吹響了口哨。原來是綠隊隊員射門了，綠隊以2比1戰(zhàn)勝了紅隊！
比賽結(jié)束后，杰克那隊的人都不停地夸杰克，說他真會守門，最佳守門員非他莫屬！杰克語重心長地說：“不！這是咱們團隊的力量！”
足球小學(xué)作文 篇5
加油！咦？這一聲聲加油是從哪兒來的呢？好奇心把我牽引到操場，哦！原來是在足球比賽呢！
到了我們班女生比了，對手是（5）班，據(jù)說她們也挺厲害的！比賽開始了，圍觀的人越來越多，漸漸地變成了人山人海。當(dāng)然我也不閑著，從比賽到現(xiàn)在我一直在為我們班賣力的吶喊著，加油！五（1）班！必勝！
突然黃西婭，她靈活的躲過對方的進攻，將球踢了出去，拿球像是中了魔法一樣，好像故意要和守門員作對似的.，砰地一聲，進了對方的球門，耶！太棒了！黃西婭就是黃西婭，別看她長的不高，從不穿裙子，像個假小子，可她踢起球來，可是活力四射，腳力十足呢！
只見何舟涵她，輕輕松松地就搶到了球，急停，轉(zhuǎn)身，連踢球也是酷酷的。她飛起一腳，將球直接飛進球門，天哪！又進了！拿球若流星一樣，嗖的一聲飛進球門里，真是帥呆了。
就這樣，我們班女生以二比零的成績，輕松地贏了，取得開門紅！
足球小學(xué)作文 篇6
有一天，小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說：我們快想想辦法吧�！靶“棕i說：“我來搖樹，讓球掉下來。”小熊說：“好，試試看吧。”小白豬就開始搖了，可是樹一動也不動。小熊著急了，說：“我來砍樹試試�！�
“不行�！毙“棕i反對了�！盀槭裁矗俊毙⌒芷婀值貑�。小白豬說：“雖然我們的球踢到了樹上，可我們不能傷害小樹呀！”這時候大象伯伯走來了，小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說：“還是我來幫你們吧�！庇谑牵笙蟛瞄L長的'鼻子吸住球，把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說：“還是大象伯伯的辦法好。”
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