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足球小學(xué)作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的足球小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球小學(xué)作文 篇1
操場上,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,巴不得快點開始,都想發(fā)揮好水平。老師說:“同學(xué)們,你們揮灑的汗水將證實我們班的實力,加油!”
對方是頂尖球隊,實力很強(qiáng),但我們根本不怕。因為我們有兩員大將:“米胖子”守門員,“無影腳”前鋒。
比賽開始了,我們隊打了對方一個措手不及,首先占了上風(fēng)。前鋒配合得好,連過三人,眼看就要射門,可防守隊員一個假動作,將球撥走,如離弦之箭般沖向我們的大本營,“!不好,形勢不妙!大家快退回!”可也是無濟(jì)于事,追不上!只有靠守門員了!
這時,旁邊的啦啦隊也在為我們加油打氣,瘋狂的.喊叫。那樣子,恨不得要上去踢一腳,解我們的燃眉之急。“砰”球飛了出去,與守門員“米胖子”擦肩而過,與我們揮手告別。球進(jìn)了,對方領(lǐng)先一分!我們頓時心灰意冷,剛才那股高興勁早已無影無蹤,這如一盆涼水澆到頭上,又如一個晴天霹靂!
這時正好吹起了中場哨,對方心花怒放,手舞足蹈,狂歡起來。
“完了,全完了!我們被動了!”隊長無可奈何,嘆著氣說。我急切地問:“怎么辦?”只要一球,他們就足以贏,只要嚴(yán)防死守,我們肯定破不了他們的“十指關(guān)”。一時大家真想不出辦法。正巧,對方隊長來了,志得意滿地說:“嘿嘿,一群烏合之眾,怎么樣,殘兵敗將們,等著輸吧!哈哈!蔽覀儦獾貌恍。最后,還是我們的“智多星”出謀劃策:只留兩人防守,其余人壓向前線,一人防住一人,由“無影腳”負(fù)責(zé)射門。
“保證完成任務(wù)!”我們異口同聲地說。
開始了!我們虎視眈眈地望著對方,“復(fù)仇”之火被點燃!盁o影腳”斗志昂揚(yáng),連過半場,在頂點以迅雷不及掩耳之勢,將球踢飛。對方誤以為他要射門,頓時慌了陣腳,這可給了我們可乘之機(jī),因為右側(cè)是空的!我抓住時機(jī),對天一吼:“射門!”球大力轟門,頓時讓對方魂飛魄散,反應(yīng)不及。球竟進(jìn)了!
“耶!追回一分了!”可越是這樣,局勢就越緊張,現(xiàn)在誰先拿到一分,誰就能笑到最后。我們雙方都爭強(qiáng)好勝,不甘示弱,個個球員鼻尖上閃著汗珠。
這次,幸運(yùn)女神站在我們身邊,勝利的天平倒向我們。一個防守球員在禁區(qū)推倒了前鋒,屬于點球。這一刻,仿佛時間都停止了,現(xiàn)場鴉雀無聲,啦啦隊也皺緊了眉頭,仔細(xì)地觀看。對前鋒來說,絲毫不可怠慢,“砰”!球又飛了出去,抓住死角進(jìn)了門!我們好高興,啦啦隊也鬧啊,叫啊,甚至有的搖擺起來,高興得不得了,與前面的緊張氣氛大不相同。
好!勝利了!我們互相擁抱,一起歌唱,啦啦隊也跑上前去,為我們祝賀。這一刻,我們熱淚盈眶,激動萬分。手捧鮮花的我們,光榮凱旋。此時此刻,一股甜蜜的滋味涌上心頭。
足球小學(xué)作文 篇2
夏天,綠樹成蔭,仿佛一切都那么美好,可今天下午,要有一場小足球賽激烈的展開。下午,孩子們都放學(xué)了,幾個孩子來到一片空地,把書包分成兩摞放好,他們這是組成一個門,他們組成一個門干什么呢?對啦!就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·后衛(wèi)·替補(bǔ)·裁判。就在這時,下午五點的鐘聲敲響了,裁判的哨聲也吹響了,還有八個觀眾外加一只雪白的小狗陸續(xù)“進(jìn)場”了。這時,一場激烈的足球賽展開了!
”發(fā)球了!"裁判這一吼,把幾個觀眾的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲,把球搶了下來,直接就往藍(lán)隊球門沖去?烧l知藍(lán)隊后衛(wèi)把球攔了下來,傳給了藍(lán)隊前鋒。形式瞬間逆轉(zhuǎn)了,藍(lán)隊前鋒直奔紅隊球門,沖到紅隊門前時,一腳猛踢!扒蜻M(jìn)了!”藍(lán)隊歡呼了起來,但卻又一聲嘆氣聲從觀眾席那兒傳出來。
隨著嘆氣聲望去,一個戴著紅帽子的男孩彎著腰正在那里嘆氣。為什么呢?哦!原來他本來支持紅隊,可藍(lán)隊贏了,所以坐在觀眾席的凳子上唉聲嘆氣的!打兒頭看,有一個抱著小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子;他的旁邊還站著一個十分氣憤的高個子姐姐,為什么氣憤呢?哦!原來她的前面坐著一位金發(fā)男孩,正伸著脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的.視線,所以高個子姐姐才十分氣憤;金發(fā)男孩的前面坐著一位抱著洋娃娃的女孩,她和一個比她小的小女孩坐在一起,像姐妹一樣;往最后看,一個笑瞇瞇的大個子叔叔正目不轉(zhuǎn)睛盯著球賽,仿佛他小時候也是一個“足球高手”呢!咦?地上的那只雪白的小狗眼睛怎么直勾勾的盯著前方?
放眼望去,這只小狗的前方站著藍(lán)隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭發(fā),在陽光下,那金色的頭發(fā)金光閃閃,格外耀眼。他穿著一件黑色的長袖衫,黑色的長袖衫上有一個白色的衣領(lǐng),格外顯眼。下身穿著一件藍(lán)色牛仔短褲,十分利落。
就在這時,新的一輪足球賽開始了,藍(lán)隊守門員手撐著膝蓋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,生怕輸?shù)粢环帧?/p>
一天就這么結(jié)束了,這場足球賽仿佛還在繼續(xù)。鐘聲·哨聲仿佛還在那一片空地上回蕩著。
足球小學(xué)作文 篇3
我的爺爺啊,當(dāng)真是個奇特?zé)o比的人,他什么都不喜歡,什么都不愛,偏偏愛一樣?xùn)|西。這樣?xùn)|西啊,也真是奇怪,那么多人為它拋頭顱灑熱血,投入自己的畢生精力,真是讓人忍不住咂舌。怎么,你們還沒有猜出來?那我就來和你們說說吧,那就是——足球……
我的.爺爺年紀(jì)已高,已經(jīng)退休了,在家里很是“無聊”。大家都覺得他肯定是沒有樂子,但是錯了錯了,爺爺一有空就把電視調(diào)到足球頻道,津津有味地看著電視,好不樂乎。當(dāng)他意外地聽到爸爸說,我們家附近還有個足球場的時候。別提多開心了,就差一蹦三尺高了,那真可謂笑得合不攏嘴。才第二天早上,爺爺就按捺不住興奮,硬要爸爸帶他去踢足球。爸爸也是為難啊,不得不陪爺爺去踢足球,最后足足踢足球踢了五個小時,把爸爸累的是汗流浹背,而爺爺呢,卻不亦樂乎,是啊,又玩起了自己最愛的東西,能不開心嗎?
怎么樣?這就是我獨愛足球的爺爺!
足球小學(xué)作文 篇4
“噓-”隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了!
這是一場我們班和五(2)班的足球賽,是一場半決賽。哪班贏了,哪班就進(jìn)決賽。說實話,五(2)班水平和我們班水平差不多,這場比賽不好贏,但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。
體育老師發(fā)球。不好,居然被他們班搶到球!一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠,眼珠緊跟著球轉(zhuǎn),看得出他很緊張。我們大喊:“五(3)班,加油!”可不見效,五(2)班進(jìn)球了!我們班所有同學(xué)的臉上本來歡快的表情頓時被這個球沖得一干二凈,個個變得灰心喪氣的.樣子。
雖然他們班進(jìn)球了,但我們班的足球隊員們并不是對他們束手無策,反而拼勁更足了?磥恚灰行判木涂梢猿晒。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫,他二話不說,一個大腳射門,球進(jìn)了!全班歡呼,大喊:“王宙鑫,好樣的!”場下又是一片沸騰。
雙方打成了平局,現(xiàn)在打加時賽。馮漢東搶到球,傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住,我滿懷信心,想著這個球肯定會進(jìn)。可是說時遲,那時快,球居然打在了門楣上。這下,我們班同學(xué)破口大罵:“林斌,踢那么高干嘛?不是的話,早贏了!”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們:“沒關(guān)系,只是一個球,我們要團(tuán)結(jié)。”這才使我班同學(xué)穩(wěn)定了些。
足球小學(xué)作文 篇5
加油!咦?這一聲聲加油是從哪兒來的呢?好奇心把我牽引到操場,哦!原來是在足球比賽呢!
到了我們班女生比了,對手是(5)班,據(jù)說她們也挺厲害的!比賽開始了,圍觀的人越來越多,漸漸地變成了人山人海。當(dāng)然我也不閑著,從比賽到現(xiàn)在我一直在為我們班賣力的吶喊著,加油!五(1)班!必勝!
突然黃西婭,她靈活的躲過對方的`進(jìn)攻,將球踢了出去,拿球像是中了魔法一樣,好像故意要和守門員作對似的,砰地一聲,進(jìn)了對方的球門,耶!太棒了!黃西婭就是黃西婭,別看她長的不高,從不穿裙子,像個假小子,可她踢起球來,可是活力四射,腳力十足呢!
只見何舟涵她,輕輕松松地就搶到了球,急停,轉(zhuǎn)身,連踢球也是酷酷的。她飛起一腳,將球直接飛進(jìn)球門,天哪!又進(jìn)了!拿球若流星一樣,嗖的一聲飛進(jìn)球門里,真是帥呆了。
就這樣,我們班女生以二比零的成績,輕松地贏了,取得開門紅!
足球小學(xué)作文 篇6
我家書柜上放著一個足球,每當(dāng)我看到它,就想起我的一個好朋友――李強(qiáng)。
在我六歲那年,我在足球班學(xué)習(xí)踢球。學(xué)期要結(jié)束時,老師對我們說:“分成兩組比賽一下,胡嘉文為火隊隊長,李強(qiáng)為水隊隊長,獎品為一個新足球,上面有所有小朋友的名字!蔽覀兌己芘d奮,都想得到這個獎品。我們訓(xùn)練的比平時更積極、更認(rèn)真。比賽前一天,我召集隊員門過來商議:“李強(qiáng)球技比我們高,我們要贏他們,得想個好辦法,你們說怎么辦?”大家七嘴八舌的`議論開來,突然我想到:“要是他的腳痛,不就跑不動了嗎?”我說有了:“誰弄得到沙子?”有個小朋友說他家有,我讓他第二天帶來。第二天,我隊隊員早早來了,乘李強(qiáng)沒來,我們把一些沙子放在他的鞋里。李強(qiáng)跑跑就叫腳痛,我一直偷笑,后來他實在太痛了,脫鞋一倒,倒出一些沙子。李強(qiáng)就去告訴老師。老師問:“誰干的?”我小聲說:“是我。”老師批評了我們,直接宣布水隊獲勝,并把獎品給了李強(qiáng)。我認(rèn)識到自己的錯,鼓起勇氣找到李強(qiáng),向他承認(rèn)錯誤,李強(qiáng)大氣地說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友,我不怪你,別在意,”并把球送給了我。
通過這件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真,不能投機(jī)取巧,更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。
足球小學(xué)作文 篇7
就在這個星期五,我在跟小玩伴們一起踢球,有一天我和他們又約好踢足球,我、還有好幾個好朋友。我們幾個分成了兩個隊。
比賽開始了,他們可能還不知道我是練過的,我一開始就耍了幾個小動作,他們被我弄的頭暈轉(zhuǎn)向的,我直奔球門,離球門還差一點了,我準(zhǔn)備射門,1號見此狀腳下一鏟,可他不知道我不是要射門,而是過了他!1號一個漂亮的鏟球,我用了一個熟練的`馬賽回旋,然后大腳起射,球進(jìn)了!接著對方開始發(fā)球,我立馬就斷了他們的傳球,沒想到高手在民間,2號來了個回?fù)專⒖涛夷_下的球就沒了,我隊友見此狀,立刻又搶了過來,二話不說往前就是一個大腳,我接住了,做了幾個靈活的假動作,立馬就來到了對方禁區(qū),守門員傻傻的站在那里,好像要等我射門,但我只是慢慢的靠近門,他慌了,跑到我前面來搶我球,我早就料到他會來,我把球往回帶,對方以為我怕了,我就在這時使勁的往前帶了一下,立馬過了他,對方空門,我又是一個大腳,不歪不高剛好打到球門死角。我們隊歡呼了起來,我猶如是這個球場上的主角,他們對我刮目相看,還不停的拉著我到他們隊去。
最后我們以4:2獲勝。
我們這場比賽本著友誼第一、比賽第二的精神,想起這場比賽我就很開心!
足球小學(xué)作文 篇8
上周星期天,我剛學(xué)完英語興趣班,媽媽就興致勃勃地打來電話告訴我,我夢寐以求的足球到了。我興奮得一蹦三尺高,急忙問媽媽:“足球是什么顏色的?”媽媽說:“是藍(lán)色和......”“是藍(lán)色和白色嗎?”還沒等媽媽說完,我就急忙問道。媽媽回答說:“是的,寶貝,你真聰明,足球確實是藍(lán)色和白色的!蔽乙荒槻桓吲d地說:“哎,我還以為是其他彩色的呢,而且,我最討厭藍(lán)色了。媽媽,您還是把它退了吧,我不喜歡這個顏色的足球!眿寢屨f:“你還沒看見,怎么就說不喜歡呢?你可不能耳聽為虛,應(yīng)該眼見為實啊,說不定你看見就會喜歡呢。”我卻不以為然,說:“我覺得就是我印象的藍(lán)色和白色組合,反正我就不喜歡藍(lán)色的足球,再說,藍(lán)色應(yīng)該是男生喜歡的顏色才對,不是女生喜歡的。”媽媽有點不高興地回了一句:“那一會兒你回家來看看,再說退不退吧!闭f完,媽媽就把電話掛了。我感覺到媽媽有點生氣了。
我回到家,有點不情愿的.去看新買的足球,發(fā)現(xiàn)足球的藍(lán)色特別的亮麗,跟五邊形小白色塊配在一起,很讓人喜歡。不是我心中想象的藍(lán)白足球。我表情立馬露出了笑容,我把足球看了又看,摸了又摸,愛不釋手,我喜歡上了這個藍(lán)色足球。我把足球抱在懷里,真想立馬就到操場去踢一踢。
我對媽媽說:“媽媽,您不要把這個足球退了,我喜歡這個足球!眿寢屢查_心地看著我笑了。
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