【精品】快樂的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。寫作文,對(duì)于我們來說,是一件非常普通的事。可是,在剛開始時(shí),對(duì)我而言卻是非常痛苦的'事情。我一提到寫日記、作文之類的,就發(fā)愁。
有一次,爸爸帶我去買書,我無意中看見了一本《兒童讀物》,就買了回來。我回到家,翻開那本書一看,有一篇文章《我的老師》,看了一會(huì),我就被深深地吸引住了,感動(dòng)萬分,真佩服小作者,他寫的真棒。我對(duì)爸爸說:“我也要和書交朋友,寫出好作文!钡搅送砩希矣至(xí)慣性的去開電視,準(zhǔn)備過過“電視癮”。剛拿遙控器,爸爸說:“你不是說過要和書交朋友嗎?可要按說的去做,持之以恒呀!蔽覒M愧的低下了頭。從此以后,我就漸漸地喜歡看書了,我的寫作水平在不知不覺中就提高了。書中每篇文章的精美詞、句、寫作手法,不正是我寫作的榜樣嗎?就這樣,我認(rèn)真閱讀每一篇文章,認(rèn)真寫好每一篇作文。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,只要有書讀,有文章寫,我就覺得生活很精彩。
快樂寫作伴我快樂成長(zhǎng)!
快樂的小學(xué)作文 篇2
我生活在一個(gè)快樂的大家庭里。我們像是一家人一樣,每天都開開心心,幸幸福!
“哈哈!哈哈!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一陣笑聲,這是誰呀?我往遠(yuǎn)處一看,原來是楊昀睿呀!楊昀睿是我的好朋友,也是我的同班同學(xué)。她總是梳著一頭馬尾巴辮子,每天看到她,都是笑咪咪的,會(huì)讓人感覺很快樂。不過老虎不發(fā)威,可別當(dāng)她是病貓呀!當(dāng)她發(fā)起火來,那眼睛瞪得大大的,看著她那圓滾滾的眼睛,就像看到了一團(tuán)熊熊烈火,讓人冒了一身冷汗。所以,男生見到她就會(huì)馬上逃跑,特別是謝文軒、由辰瀚、林澤健……。所以,如果我們女生被男生捉弄,叫上楊昀睿,男生就會(huì)乖乖投降。
說起林澤健,他是我們班最胖的。一米六幾的身高卻有一百五十幾斤的體重。但是你別看他肥,說他傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈。其實(shí),胖也有好處哦!有一次,我被一個(gè)同學(xué)推倒了,我沒站穩(wěn),幸好站在我后面的是林澤健,要換作是一個(gè)矮小一點(diǎn)的同學(xué),早就和我一起摔在地上了。咕咚!正好我撞在了林澤健的肚子上,啊!他有肚子好軟哦,像一塊大大的`海綿。有時(shí)胖還挺可愛的。我們大課間的時(shí)候要把要把衣服束起來,林澤健把衣服束起,就像《功夫熊貓》里的阿寶。看來肥還是挺好的。
還有我的同桌,他是我們班的“天才”,其實(shí)很多時(shí)候會(huì)傻傻的。記得有一次,我們一起在美術(shù)室畫畫。曾老師說:“李煒峰,幫我裝一點(diǎn)水來!敝灰娎顭樂鍠|找找西翻翻,想找一個(gè)東西裝水。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,他都沒找到。曾老師又說:“李煒鋒,快點(diǎn)啦!隨便找一個(gè)東西裝就行了!崩顭樂逡娫蠋煷吡耍透邮置δ_亂了。其實(shí)在他眼皮底下就有幾個(gè)碟子,他都沒見著。我看見他這樣不禁大笑:“李煒峰,你干嘛呢?你的手邊不是就有幾個(gè)碟子嗎?眼睛都放哪里去啦?”我這么一說,李煒峰像是突然清醒了一樣,抓住一個(gè)碟子垂頭喪氣地說:“哎呀!我怎么就沒看到呢?”他急忙拿起碟子去裝水了。當(dāng)他把水拿回來時(shí),只見才那么一點(diǎn)點(diǎn)水。只有兩個(gè)小勺子那么多。曾老師這時(shí)候有點(diǎn)不高興了,說:“快去裝多點(diǎn)!”李煒峰又跌跌碰碰地去裝水了。我的“天才”同桌,有時(shí)候真的也挺傻的。
這樣快樂的人和事每天在我們這個(gè)大家庭里上映,我們每天在歡聲笑語中度過美好的一天。我愛我們這快樂的一家。
快樂的小學(xué)作文 篇3
我參加了5天4夜的夏令營(yíng),夏令營(yíng)的生活豐富多彩,其中最令我難忘的就是包餃子,抓魚和打cs。
早上8點(diǎn),我們出發(fā)了,來到基地,白天的開營(yíng)儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上,就成為了我們的天地。一群孩子,在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去,還看電視,打水仗,營(yíng)地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上,我很早就起來了,因?yàn)榻裉煲ニ募净ㄌ锶ネ,還要抓魚,包餃子,磨豆?jié){。到了中午,我們就開始包餃子了,我們包的餃子千奇百怪,有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個(gè),過了一會(huì)兒,餃子熟了,我們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃,這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){,我們一起推著最古老的石墨那個(gè)磨子,最初了最原始的豆?jié){,我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。
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然后我們來到一條很多石頭的小溪,老師從上游放了很多魚,我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著,準(zhǔn)備開始搶魚,隨著撲通撲通的聲音,老師把一袋一袋的魚全放了出來,我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱?墒俏覀兊攘藥追昼娨矝]有一條魚進(jìn)來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)石洞里面,不掉不知道一掉嚇一跳,原來那個(gè)洞里面有很多魚,而且還有三個(gè)洞口都可以伸手進(jìn)去,我們4個(gè)人就分了一下工,由我和嚴(yán)兆麒還有王淳負(fù)責(zé)趕魚,曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個(gè)洞口,那個(gè)洞口只有我的手才可以伸進(jìn)去,而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進(jìn)去了,一下子就抓到了一條魚,一下又一條,一下又一條,很快我就抓到了很多魚,漸漸地,魚開始學(xué)聰明了,東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”,讓魚分不清東西南北,暈頭轉(zhuǎn)向的魚兒紛紛跑出洞口,離開了安全地帶,他們那里知道我的小伙伴們?cè)缫言诙纯谧龊昧藴?zhǔn)備,7、8個(gè)爪子同時(shí)伸向這些可憐的`魚兒們,結(jié)果是魚兒們?nèi)慷急晃覀冏カ@了!我們又去小溪后面抓魚,又帶了幾條魚回來了。
下一站,我們來到了麥田里,撲面迎來的是水稻的清香,走了4.7公里來到了一個(gè)寺廟里面,在那里學(xué)習(xí)了包扎,我們用麻繩自制的擔(dān)架,抬著鐘啟軒,圍著院子繞了一大圈,累的滿頭大汗。
最后一天,我們?nèi)ネ媪伺蕩r,射箭,最精彩的是真人cs。我們7個(gè)人一隊(duì),穿上迷彩服,各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上,悄悄的瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),然后開槍,只聽見那邊“。 蔽业拿圆史舱饎(dòng)了一下,說明我命中一個(gè)目標(biāo)。對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了我,我就躲進(jìn)了掩體,我靈機(jī)一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以射擊的好地方,一個(gè)屋子,里面有幾個(gè)孔,很好瞄準(zhǔn)有不容易飛攻擊,我左躲右閃沖到了那間屋子,關(guān)上門,架好了槍,就開始射擊了,我就想一個(gè)狙擊手一槍一個(gè),打中了很多人,游戲結(jié)束了,教練看我的顯示屏,發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人,真是過癮啊!
就這樣在開心的閉幕儀式中我們結(jié)束了夏令營(yíng),真是開心,今年冬天我計(jì)劃還要參加冬令營(yíng),我已經(jīng)開始期待了
東辰小學(xué)----------4.8班王宇奇
指導(dǎo)老師-----------孫麗萍s
快樂的小學(xué)作文 篇4
上周末的時(shí)候,老師帶我們?nèi)ズM跣巧鷳B(tài)農(nóng)場(chǎng)游玩。我最喜歡的是喂魚了,那里的魚有許多種顏色,可漂亮了!有紅的,有紅白搭配的,有白的,還有黃的。那里的魚還特別貴,最貴的'是黃色的,它要三十多萬呢!
我看它們都很可愛,就把魚食喂給它們。我剛?cè)酉乱活w魚食,它們就飛快地游過來搶,搶到的魚就一甩尾巴就游到別處去吃了。沒搶到的還在那兒你劑我,我擠你,真好玩!海王星生態(tài)農(nóng)莊還有好多好玩的,如:挖番薯,掰甘蔗,燒烤,自由活動(dòng),挖寶?烧嬗幸馑。下次我還想要來,因?yàn)檗r(nóng)莊實(shí)在是太好玩了。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天是我好朋友的生日,還沒有到約定的時(shí)間我就迫不及待的沖下樓。到了朋友家,好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,叔叔也擺好了飯桌,桌上的飯菜很豐盛,有各種各樣的主食個(gè)零食,我們切了蛋糕唱了生日歌,吃完飯我們開始玩游戲,我們有的玩撲克牌,有的玩跳棋,有的玩公主的`游戲,玩的可開心。了媽媽叫我回家了,我只好依依不舍的回家了。
今天真快活!
快樂的小學(xué)作文 篇6
一夜間,快樂不見了。全城的人都變得死氣沉沉的,面無表情,像僵尸一樣?偨y(tǒng)召開會(huì)議,要求全城的`人尋找快樂。
整個(gè)城市陷入死寂中,沒有說話聲,沒有熱鬧場(chǎng)景。所有人都像機(jī)器人一樣執(zhí)行自己的工作。
快樂就呆在草地上,誰也不去理它,誰也不去找它。它看著路過的人一個(gè)個(gè)去執(zhí)行著自己的工作。每個(gè)人都不覺得快樂重要,看看,沒了快樂人還不是繼續(xù)活下去嗎?
一個(gè)小男孩在尋找著快樂,他看到所有人不快樂地生活著,決心找到快樂。他走遍高山低谷,穿越叢林,最終找到快樂。
“你就是快樂嗎?”“是的!薄拔覀冃枰恪!毙∧泻⒅钡卣f!澳銈冇邢脒^我的感受嗎?”快樂問道。小男孩陷入了沉默!叭藗冃枰!薄叭藗冋湎н^我嗎?”“難道你想看到人類變成這樣嗎?”快樂沉默了,做出了退讓。
小男孩拿著快樂,將快樂散播到全世界。這個(gè)世界就像原來一樣,什么都沒發(fā)生過。只不過人們明白了:快樂是很重要的。
快樂的小學(xué)作文 篇7
Hello!大家好,我有著圓圓的臉蛋。鑲嵌著大大的眼睛,配上不高不扁的鼻梁,搭上櫻桃小嘴。這就是快樂的`我——陸垚池。
我愛好廣泛,彈琴、畫畫、跳舞、看書、唱歌……首先說彈琴,一開始看著老師上課彈,我心里別提多羨慕。無論走到哪兒,看到有琴我都忍不住摸摸,纏著媽媽我要學(xué)琴。終于實(shí)現(xiàn)了。我坐在琴邊,心里想像我也是鋼琴家、老師一樣優(yōu)美得彈。有一次,我心里想譜,手在彈琴。爸爸喊我吃飯沒聽見,他走到我面前,用手晃了晃。我生氣地說:“你干嘛?打擾我彈琴啊!卑职中ξ谜f”吃飯啦!大耳朵,喊了聽不見,我才這樣啊。”“哦”這時(shí)才知道,爸爸已喊過我了。
現(xiàn)在天天彈琴啊,有時(shí)真不想彈。不熟悉的學(xué)新曲子一點(diǎn)也不想彈,但媽媽說:“要有責(zé)任心,自己要學(xué)得必須堅(jiān)持!
快樂的小學(xué)作文 篇8
放風(fēng)箏,是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時(shí),那滋味,難以用語言表達(dá)……
出發(fā)
清明節(jié)期間,老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組,挑選好理想的風(fēng)箏,手舞足蹈地出發(fā)了。
起飛
來到了勝利塘廣場(chǎng),我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上,然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴,再把線穿進(jìn)風(fēng)箏孔內(nèi),風(fēng)箏就生成了。
放風(fēng)箏先了解風(fēng)的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測(cè)試風(fēng)速和方向,然后手握線圈,風(fēng)箏在地上如碗蜒的'啾蚓一樣左右搖擺。
空中飛翔
起風(fēng)了,我趕緊逆風(fēng)拉住線,風(fēng)箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放,一拉一推,飛箏像雄鷹一樣,展開翅膀,升向天空,快樂地盤旋。瞧,在空中飛翔的風(fēng)箏,還不停地向我微笑招手呢。
墜落
風(fēng)箏越飛越高,我也心情怒放。突然,正當(dāng)我得意忘形時(shí),剎那間,手中的線放沒了,風(fēng)箏像離弦之箭,嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過去拉線,遺憾的是,風(fēng)箏的線軸纏在樹枝上,風(fēng)箏像個(gè)泄了氣的氣球,失控了方向,墜落在一顆高大的樹梢上,在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。
伙伴找來竹竿,卻怎么也捅不下掛在樹上的風(fēng)箏。我急了,只好生拉硬扯。費(fèi)了好久,風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。
收線
風(fēng)箏再次飛上天空,自由自在地翱翔。一會(huì)兒,幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊(duì)伍;一會(huì)兒,又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮麗的風(fēng)景。
收線了,風(fēng)箏還覺得自己沒有飛夠似的,遲遲不肯下來。我和伙伴使勁緊拉回線,花了好幾分鐘,終于把風(fēng)箏從天空中收回。
放風(fēng)箏,不僅需要技巧,也需要智慧的一種學(xué)問。
快樂的小學(xué)作文 篇9
快樂是什么?對(duì)我來說,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……對(duì)于小草來說,快樂是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂、茁壯的成長(zhǎng)……對(duì)于貝多芬來說美妙的音樂便是快樂……
假如,快樂是一壺茶,它看似簡(jiǎn)單,喝起來卻有回味無窮的甘甜。
假如,快樂是一只小鳥,它外表不絢麗,但歌聲卻妙美、動(dòng)聽、悅耳。
假如,快樂是一間屋子,它看似簡(jiǎn)陋里面卻有無盡的`溫暖。
我們現(xiàn)在的學(xué)校生活是快樂的。聽媽媽說在過去,像我這么大的孩子放學(xué)后就到田地里干活。冬天,因?yàn)槟菚r(shí)沒有暖氣,凍的手都裂開了。而且經(jīng)常停電,寫作業(yè)時(shí)只能點(diǎn)洋油燈。我們?cè)谶@么好的條件下學(xué)習(xí),為什么不能好好珍惜?有一句話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們的快樂持續(xù)下去!
快樂,是一股強(qiáng)大的力量,如果人人都會(huì)關(guān)心、體諒別人,那這個(gè)世界會(huì)多么美好!這樣無論什么時(shí)候,總能讓人感到這個(gè)世界是快樂的!
快樂沒有一個(gè)切確的含義,古人常言:身在福中不知福。如今,我們常見到窮人比富人還快樂。
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