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(薦)我的小學(xué)作文300字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文300字 篇1
人人心中都會(huì)有一段埋藏在記憶深處的回憶,有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的瞬間又會(huì)重新涌上心頭。
我的那個(gè)不經(jīng)意的瞬間發(fā)生在一個(gè)星期六的上午。那天上午沒事做便打開電視機(jī),正巧聽到韓紅的`歌聲,韓紅唱的是《梨花又開放》。開始一段低低的而又飽含深情地吟唱,如同一句句咒語,讓那段已經(jīng)蒙上厚厚灰塵的記憶,抖了抖身子輕輕走上心頭。那棟兩層的平房記載了我上學(xué)前所有的記憶。每一句歌詞中我都能看到自己曾經(jīng)的影子。
在韓紅一句句高聲歌唱中我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候?吹搅嗽(jīng)的我站在參天大樹下,時(shí)而面帶微笑望著前方做游戲的小朋友,時(shí)而抬頭望著大樹聽風(fēng)吹過帶起的沙沙聲看那樹上落下的葉子,或許媽媽會(huì)下來摟著我,一起看和小朋友玩耍一起歡笑。
又是一陣高亢嘹亮的歌聲將我從回憶里“拉”了出來,又為我插上想象的翅膀。我看見了那一朵朵梨花在枝頭輕輕搖曳。又一陣悠揚(yáng)的音樂發(fā)出,那音樂仿佛是一個(gè)魔法師,讓我看見了那一個(gè)又一個(gè)梨花花瓣在天空中在風(fēng)中舞蹈,隨之而來的還有淡淡的清香。一聲聲對(duì)媽媽深情的呼喚,讓我在淡淡的清香中聞到了媽媽的味道,看見了媽媽那慈祥的笑容,那柔軟而細(xì)長的青絲泛起了霜花。
我的小學(xué)作文300字 篇2
去年鄰居阿姨送給我一只小烏龜。它那深褐色的外殼,由十三塊不規(guī)則的菱形小塊組成,三角形的頭上長著一對(duì)綠豆般大小的圓眼,月牙樣的小嘴,尤其是那條小尾巴,總是縮在殼里,看上去十分惹人喜愛。
有一次,看到書上寫的大海龜被掀翻后就難以翻過來,我就想試試我家的小烏龜。我拿一根小木棍朝小烏龜?shù)淖筮呁比,想把它掀個(gè)四腳朝天,可誰想它竟異常敏捷的突然伸長脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開。我左甩右敲,好不容易才使它松開嘴,抽回木棍。經(jīng)過幾個(gè)回合的較量,我終于趁它不注意的時(shí)候,冷不防把它掀翻過來。哈哈,成功啦!我得意地說:“沒招了吧,看你怎么翻過來!”
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,小烏龜?shù)帕说拍_,身子動(dòng)了動(dòng),竟然“啪”的一下翻過身來。我又耍花招把它弄翻,用小棍壓住它的肚皮,這么一來,小烏龜可是徹底沒招了,只好蹬著四條小腿,瞪著小眼無可奈何地望著我!肮,投降吧。不投降,你就永世不得翻身!”我得意極了。
我說話的.時(shí)候,小烏龜會(huì)看著我,好想在聽我說什么,看電視的時(shí)候它也一直看著電視,就像一名小觀眾一樣。
多可愛的小烏龜,我真的好喜歡它!
我的小學(xué)作文300字 篇3
我有一個(gè)粉紅色的筆袋,我十分喜歡它.它是我二年級(jí)時(shí)爸爸送給我的.因?yàn)槲移谥锌荚嚨臅r(shí)候成績不錯(cuò),所以爸爸送了我這個(gè)筆袋.
只見它是粉紅色的,上面有一個(gè)小貓的圖案.只見小貓踩在黑粉相間的地板上,它全身的毛色是白白的,頭頂上有一簇比較長的毛,都在一起,我想應(yīng)該是它的辮子吧.在它那短粗的辮子上還戴著一個(gè)邊是金黃色的蝴蝶結(jié),把它的辮子裝飾的.更好看了.小貓還長了一雙水汪汪的大眼睛,這筆袋的樣子不僅好看,而且還能裝很多東西呢!它有三個(gè)拉鏈,把它拉開,只見里面裝了各種學(xué)習(xí)用品.有:橡皮.自動(dòng)鉛筆.筆心.鋼筆.修改液.直尺,它們的功勞都不小,當(dāng)我要寫字時(shí)自動(dòng)鉛筆會(huì)為我服務(wù),當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮又會(huì)幫我的大忙,可又看見它對(duì)我說:"小主人你每用我一次,我的生命就會(huì)減短,請(qǐng)你下次別再粗心寫錯(cuò)字了."我又感到有一些難過.
不過,也正因?yàn)檫@樣我就更喜歡我的筆袋.
我的小學(xué)作文300字 篇4
清晨的秋天,我打開門,黃黃的樹葉在微風(fēng)中晃動(dòng)。一大片一大片的小草變成了淡黃色,偶爾也會(huì)有一只小蟲子穿過草叢,留下飄落的樹葉,仿佛再說秋天來了!
上午的秋天,我跟媽媽去田里收莊稼,一根根枯黃的玉米桿立在田里!金黃的玉米棒被爸爸收進(jìn)了糧倉。秋天是忙碌的,但爸爸媽媽的臉上卻掛滿了微笑,因?yàn)樨S收是所有人的希望!
中午的秋天,再也沒有夏天的炎熱;再也沒有知了在枝頭吱吱的叫個(gè)不停。媽媽端來了豐盛的午餐,那就是秋天的味道。
下午的秋天,門前的菜園里一顆顆翠綠的白菜整齊的排成一行。紅的,綠的的辣椒你擠我碰的掛在枝頭。我想爸爸看到了一定會(huì)很開心。紫色的茄子是爺爺最愛吃的蔬菜!媽媽遞給我一個(gè)又紅又大的蘋果,咬了一口,真甜!我好像看到了遠(yuǎn)處的`果園,有紅的蘋果,黃的梨,還有掛滿樹的大棗……原來這是秋天的顏色。
晚上的秋天,夜黑的更早了,冷冷的。我和弟弟匆匆的跑回家,家里暖暖的。這是秋天的溫度。
我喜歡多彩的秋天!
我的小學(xué)作文300字 篇5
十一放假期間,爸爸媽媽帶我到南陽玩。到南陽第二天,我正在看大閱兵,忽然,媽媽的手機(jī)傳來了悅耳的鈴聲,我忙問:“媽媽、媽媽是誰打來的電話,”媽媽說:“是你哥哥打來的!蔽艺f:“咱們?nèi)齻(gè)去找我哥哥吧!”媽媽爸爸說:“好哇!”
我們乘坐公交車去找我哥哥。找到我哥哥以后,我和哥哥到公署我,我們最先更的'就是海盜船。我和哥哥剛玩的時(shí)候有點(diǎn)兒害怕,哥哥不害怕了,我還是害怕,但是我要勇敢,到最后還是堅(jiān)持下來了。
我們吃完飯后,哥哥就回家了,爸爸媽媽一起帶我去南陽醫(yī)院培育治鼻子。
治鼻子的時(shí)候可疼了,但是我只叫了幾聲疼,把我旁邊的小弟弟都嚇哭了,在治鼻子的時(shí)候,爸爸還給我講了《刮骨療毒的關(guān)羽》。我的鼻子治好的時(shí)候,我說:“我以后遇到再苦再累的事情也要勇敢!
我的小學(xué)作文300字 篇6
臉上兩條彎彎的眉毛,一雙丹鳳眼,一個(gè)小鼻子,一張愛笑的嘴,加上一雙靈巧的手。那就是我啦!別光看我個(gè)子矮,我的愛好有很多:跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是閱讀心愛的書本。
在學(xué)校里,我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)們做事。有時(shí),同學(xué)們排著隊(duì)伍讓老師為他們改“作業(yè)記錄表”時(shí),有些同學(xué)不小心把靠邊同學(xué)的書本弄到了地上,我就會(huì)熱心的把掉到地上的書本撿起來輕輕地放到課桌上。
記得有一天傍晚,我和爸爸、媽媽一起去散步,路上,有一個(gè)小男孩正在哭泣,旁邊卻沒有大人。我便對(duì)爸爸、媽媽說:“你們快看,那邊有一個(gè)小男孩在哭呢!也許他需要我們的幫助!”經(jīng)過詢問,我們才知道,原來他是在“昂立”學(xué)習(xí)英語的,剛才他爸爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他來到教室。才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,而且門口還貼著一張“今晚停課”的通知。這時(shí),他才想起自己早已把老師上個(gè)星期的.通知忘得一干二凈。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí),他的爸爸已不見了蹤影。這時(shí),他看著漸漸暗下的天色,不禁哭了起來。聽了小男孩的話,我們就幫他聯(lián)系了他的爸爸,并一直陪著她,直到他爸爸來接他。
那就是我,一個(gè)樂于助人的我。
我的小學(xué)作文300字 篇7
看!那有一只圓乎乎的東西,一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛 。它們吃東西的時(shí)候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的.“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)!
我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶,搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到 。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!
記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽,等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了,就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對(duì)”呀!
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!
我的小學(xué)作文300字 篇8
我就是我,從小在拘束中成長,我可能真的不是很棒,但我只想做我自己,但卻實(shí)現(xiàn)不了。
我從小在一個(gè)被拘束的家庭成長,在爸爸媽媽面前我是一個(gè)品德優(yōu)兼的好學(xué)生,近幾年我的成績不穩(wěn)定,爸爸媽媽不再順著我,反倒說我,我知道他們是為我好,但是也不能拘束我的自由,而我只想有一點(diǎn)自由時(shí)間,但這是不可能,嗨、爸爸總是要我練習(xí)數(shù)學(xué),不讓我玩,我很傷心,或許你會(huì)覺得我不懂得體會(huì)爸媽的心思,可他們也不懂得我的心思,我希望能有自由和傾訴自己的`心聲時(shí)間。
你們只懂學(xué)習(xí),不懂我,就知道說我,不知道實(shí)教,讓我感覺到壓力,讓我感到疲憊,讓我感到心痛,讓我感到傷心。我明白你們是想讓我有一個(gè)更好的未來,但我也要一個(gè)真實(shí)的生存空間,一個(gè)讓我綻放出生命的光彩的空間,一個(gè)讓我更好成長的空間。我真不想讓你們拘束我,我已經(jīng)長大,有些事情應(yīng)該我自己選擇,而不是你們來選擇。
我就是我,我不想被拘束,我想做真實(shí)的我。
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