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小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
俗話說(shuō)“造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生!蔽蚁耄〔菀彩侨绱税!
有時(shí)候,我滿懷好奇的蹲在墻角,觀察小草,看它是否被外來(lái)的阻力所打倒,可每當(dāng)有了這個(gè)念頭,我都會(huì)很快的打消,都源于我的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)雨后的時(shí)光,我興致勃勃的走到小徑上去尋找彩虹,轉(zhuǎn)頭一看,一簇新綠展現(xiàn)在我的面前,令人眼前一亮。我停下了腳步,慢慢的挪向小草,被雨后風(fēng)吹拂的.它似乎奄奄一息,可又有一種生命力好像要綻放。它抖動(dòng)著自己的身軀,用頑強(qiáng)的毅力支撐著自己,我被這種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神所震撼!我想這不單單是一棵小草,更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不屈的化身。
這一次細(xì)致的觀察,使我感受到了大自然的力量!是那樣旺盛,那樣頑強(qiáng)。帶我領(lǐng)略了一個(gè)別有深意的世界!我會(huì)追隨著一棵草的命運(yùn),去探索凝聚著智慧的美妙境界。畢竟,每個(gè)人都有波濤起伏的人生,或深刻,或朦朧,但必定會(huì)成為美好的永久的回憶!
擁有彩虹的世界是奇妙的,但是,擁有像小草那樣的人生是完美的。這一次,何嘗不是告訴我,在一個(gè)不起眼的小生命身上,也蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量!
小學(xué)的作文300字 篇2
我想發(fā)明一種多功能黑板,這樣的黑板有許多功能,樣子也很美觀,你想知道嗎?
多功能黑板是一塊屏幕可以擴(kuò)大縮小,這樣就不會(huì)占據(jù)教室的空間。屏幕的右上角有一個(gè)微型電腦,上課,哪些同學(xué)不守紀(jì)律,電腦能看的一清二楚,會(huì)把不守紀(jì)律的同學(xué)的`名字出現(xiàn)在顯示屏上,這樣既不打亂老師上課,同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)地認(rèn)真聽(tīng)講。
多功能黑板還可以將老師上課講的重要內(nèi)容出現(xiàn)在屏幕上,這樣老師就不用再花時(shí)間拿粉筆去黑板上寫(xiě)。如果老師課后要出題目給同學(xué)做,可以按下屏幕下方的學(xué)習(xí)鍵,這樣,就會(huì)出現(xiàn)老師所需要的合適的題目。學(xué)習(xí)鍵右邊是方格鍵和圖畫(huà)鍵,寫(xiě)字鍵,這樣,出黑板報(bào)的同學(xué)就輕松了。
多功能黑板還能發(fā)出聲音。上英語(yǔ)課時(shí),有的同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn),老師就把這個(gè)單詞用筆框住,然后按“讀出”鍵,黑板就會(huì)發(fā)出最標(biāo)準(zhǔn)的讀音來(lái)。上語(yǔ)文課也一樣,老師再也不會(huì)得咽喉炎了。只要按一下按鈕,黑板就像一位忠實(shí)的助手,讓念什么就念什么,讀音標(biāo)準(zhǔn)洪亮。
我設(shè)計(jì)的多功能黑板還能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,夏天比開(kāi)空調(diào)還涼爽,冬天比躲在被窩里還暖和。
多功能黑板不僅是老師的助手,還是同學(xué)們的知心朋友。這樣的多功能黑板吸引你嗎?
小學(xué)的作文300字 篇3
十二月二十四日晚上,一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著......
下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。
原來(lái),他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng),給余老師一個(gè)大大的.驚喜,需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng),為什么呢?你想,如果還沒(méi)準(zhǔn)備好,余老師就來(lái)了,那還有什么驚喜可言?
剛好,這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室,在門(mén)口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作:把包背在胸前,向門(mén)口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了!大家注意!安靜!”
果然,余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫(huà)的漂漂亮亮,門(mén)上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶,邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。。≌嫣鹧!大家玩得不亦樂(lè)乎!開(kāi)心極了!
兩節(jié)英語(yǔ)晚課,全都看了電影,太美了!
我喜歡這次圣誕節(jié)!
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