小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
每個人心中都有一個難以忘卻的人,或許是你的父母;又或許是你的朋友;再或許是一個從未蒙面的陌生人;而我心中的那個他便是我的同桌。
放學(xué)鈴聲響起,大家都在忙碌著收拾東西準(zhǔn)備回家。這時,我的數(shù)學(xué)老師走了過來,對我是:“這個我都講了好幾次了還搞錯,撕掉重寫!崩蠋熕坪跤行┥鷼饬耍彝郎夏潜緷M是紅叉的作業(yè)本,我的眼角濕潤了。人一個一個的'離去,我再也控制不住我自己,眼淚奪眶而出。正當(dāng)我陷在陰霾中時,有一個聲音讓我看到了光明——“我來幫你吧,小顧”。
我抬起頭,半信半疑的看著他。他拿起我的作業(yè)本看了看,然后對我說:“這個加這個等于這個然后將這個轉(zhuǎn)換就可以得到這個了!甭犕晡疫是一陣蒙圈,我的眉頭更加緊鎖了。他看著我那緊鎖的眉頭,想了想,換了一種新的方式來給我講解,現(xiàn)在咱們拿這些錢去買了六部手機然后剩下的這寫錢,咱們拿去買點心,那么……這次我好像明白了許多,他見了時間一分一秒的流逝,汗水也一點點浸濕了我們的衣裳,我緊鎖的眉頭也隨之一點點舒張開來,過了不久,終于做完了。
我們互相搭著彼此的肩膀,走向家的方向,夕陽撒在我們的身上,印下了我們的倒影。
事隔多年我卻依舊記憶尤新,因為他讓我的到了一份真摯的友誼。
小學(xué)的作文 篇2
朋友,你好
“朋友啊朋友,你可曾想起了我……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會想起你;每當(dāng)看著你,我就會情不自禁地說:“朋友,你好!”曾記否,多少個黎明黃昏,你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜,你與我相擁而眠;多少個快樂雙休日,你與我絮絮而“語”……
是的,因為有了你,我學(xué)習(xí)語文更加快樂輕松了;因為有了你,我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里,我受益無窮。你如描金繪銀的彩筆,引我步入語文知識的殿堂,讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意。
“修辭寶典”使我茅塞頓開;“詞法錦囊”為我點石成金;“寫作導(dǎo)航”讓我豁然開朗;“閱讀大看臺”為我打開視野;“語言功夫房”教我妙筆生花……于是,我學(xué)會了“能說會道”,我嘗試著“有感而發(fā)”,我暢游在“自由寫作間”,抒發(fā)著自己的情感,盡情揮灑著少年的'癡狂!你如學(xué)識淵博的導(dǎo)師,用循序漸進的方法,開闊了我的視野,令我的生活豐富多彩。
“知識轉(zhuǎn)播”“詞語積累”“文史橋”,介紹了許多成語典故、文學(xué)常識,使我仿佛闖入了一片神秘桃林,目不暇接。我像一個饑渴的旅人,貪婪地吮吸著知識的瓊漿玉液,豐富著自己的文化底蘊。你如善解人意的慈母,用無聲的語言教會了我直面人生,笑對生活。還記得剛踏入初中的門檻時,我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。
是你,及時為我排憂解難,“師生有約”“教你一招”,讓我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),善待他人,化解煩惱;從無數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進的力量!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,有了你的幫助,我很快適應(yīng)了新的環(huán)境,并成為了生活的智者!白x你千遍也不厭倦,讀你的感覺像三月……”這首歌是我對你——《作文周刊》真摯情感的最好寫照。讓我,請讓我再次從心底輕輕地對你說一聲:“朋友,你好!”
小學(xué)的作文 篇3
我有個可愛的弟弟。他今年不到兩歲,長著一雙可愛的小眼睛,他一笑眼睛就咪成一條縫。弟弟每天都和我玩游戲。
今天下午我和弟弟玩氣球,我們把氣球扔起來然后去搶。每次我搶到后把氣球一扔,然后說:“呼,飛了!”弟弟搶不到就上到桌子上,結(jié)果又沒搶到手。他就抓起一個水杯一扔,說:“呼,飛了!”結(jié)果杯子就摔碎了。
我的.弟弟就這么可愛又淘氣,我愛我的弟弟。
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