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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-05 07:18:56 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文6篇(精)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文6篇(精)

小學(xué)的作文 篇1

  媽媽送給我一個(gè)精美的地球儀。

  你看,這個(gè)地球儀是一個(gè)有點(diǎn)橢的圓球形,它像一個(gè)六七斤重的小西瓜,它披著藍(lán)色的紗巾,身穿彩色的'衣服,就像一個(gè)花姿招展的小姑娘。別看它個(gè)頭小,可你看它那圓鼓鼓的肚子里面卻裝滿了學(xué)問哦!有從北冰洋到南極洲的經(jīng)線,一共有24條,每條中間隔15度,均勻地分布在地球儀上。赤道將地球平均分為北半球和南半球,赤道屬于緯線0度,南北半球畫有很多與赤道平等的緯線交錯(cuò)成一個(gè)大網(wǎng),分布在地球的每一個(gè)角落。它還有七大洲、四大洋。洲有非洲、歐洲、亞洲、大洋洲、南美洲和南極洲。洋有大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。

  在北冰洋和南極洲各設(shè)計(jì)了一個(gè)藍(lán)色的圓環(huán),直徑為四厘米,上面有24個(gè)小刻度,這是為學(xué)習(xí)者提供方便用的。

  這個(gè)地球儀有一個(gè)用來(lái)固定球體的支架,它像一把沒有弦的弓,把地球儀傾斜的支撐著。

  在這把“弓”下面還有一個(gè)支架,直徑13厘米的黑色支架像一個(gè)小漩窩(渦),這個(gè)底座很大,夠?qū)⒌厍騼x穩(wěn)穩(wěn)托起。

  有了地球儀全世界的山河湖海盡收我眼底。我要讓它幫我更好地了解我的家園——地球,我愛我的地球儀。

小學(xué)的作文 篇2

  晚上爸爸買了許多菜,有魚、有肉、有番茄……爸爸買來(lái)后就忙著燒飯做菜。不一會(huì)兒,他就把飯菜全部燒好了。又過了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我們就一起吃飯了。

  爸爸端上了一盆魚湯,一碗番茄蛋花湯……我去盛飯,盛了三碗飯,放在桌子上。然后,我拿起飯碗吃了起來(lái)。我吃了一口飯,喝了一口湯。誰(shuí)知一件意想不到的事情發(fā)生了。一根細(xì)小的魚骨頭在我的喉嚨里面卡住了,痛得我要命。我用力下咽,但是魚骨頭就是不愿意離開。爸爸看見了立刻大聲說:“怎么了?是不是魚骨頭卡住了喉嚨?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽馬上叫我把嘴巴里的飯全部吐出來(lái)。我馬上去吐?墒牵乙煌,喉嚨里又痛了起來(lái)。我非常害怕,要是魚骨頭刺破了喉嚨怎么辦?這時(shí)我難受極了,真想哭?墒牵蚁氲阶约洪L(zhǎng)大了,不應(yīng)該為這么一點(diǎn)小事而哭。我想吐,可是我不敢,因?yàn)橐粍?dòng)嘴巴,喉嚨里面又會(huì)痛了,想說話,可是也不敢,還不是為了一個(gè)痛字。這時(shí),媽媽拿來(lái)一瓶醋倒了一點(diǎn)在碗里說:“你馬上喝一口醋!蔽夷闷鸢状滓豢跉夂攘讼氯ァ0ρ,酸死我了!這時(shí),魚骨頭被軟化讓我吞到肚子里去了。喉嚨不痛了,啊,真舒服!我馬上去喝白開水沖淡嘴巴里的'酸味。

  然后,我回到桌子旁邊。媽媽對(duì)我說:“以后吃魚時(shí)要慢一點(diǎn),小心魚骨頭!蔽艺f:“知道了!蔽荫R上又吃飯了。我再也不敢喝魚湯了,因?yàn)橐缓若~湯,我就會(huì)想到這一件事情的,就會(huì)覺得有點(diǎn)害怕。

小學(xué)的作文 篇3

  我想做“瓶子娃娃”,用什么瓶子做呢?我想用可樂瓶,可是我一想啊,可樂瓶太輕了,風(fēng)一吹,瓶子就會(huì)倒;手一捏,瓶子就會(huì)長(zhǎng)出“皺紋”。我可不想做“瓶子爺爺、奶奶”。挑來(lái)挑去,我選定了兩只黃酒瓶。

  我先用黃色的彩色紙給一只瓶子穿上衣服,再用彩色筆在紙上畫上彎彎的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、圓圓的眼睛、紅紅的.臉jiá、小小的鼻子,當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴了。把“臉”貼在瓶子上,這樣,“瓶子?jì)寢尅本妥龊昧。我再用紫色和紅色的紙給另一只酒瓶的瓶身、瓶子包裝上“衣服”,然后用彩色筆在上面畫上眼睛、嘴巴、扣子,再用剪刀在“衣領(lǐng)”的地方剪開一個(gè)口子,往兩邊一折,就成了西服領(lǐng)。我又用透明膠圍繞瓶子一周,“透明腰帶”就做好了。我看了看,覺得還缺少點(diǎn)什么,對(duì)了,是領(lǐng)帶!我先用一張細(xì)長(zhǎng)的黃色卡紙圍在“瓶子爸爸”的脖子上,再像系紅領(lǐng)巾一樣地系好,“領(lǐng)帶”就做好了。

  瞧,這個(gè)“瓶子家庭”多幸福!今天,“瓶子?jì)寢尅庇衷谙赐肓耍M管滿頭大汗,但臉上去笑開了花,依然在努力、堅(jiān)持不懈地為“家庭”服務(wù)。“瓶子?jì)寢尅毕春昧送,和“瓶子爸爸”親親熱熱地āi在一起,多么美滿的家庭!

小學(xué)的作文 篇4

  哥哥,其實(shí)是我小表哥,我最怕他了,因?yàn)樗暗煤,而且很不講道理,連我媽媽都怕他三分呢。 話說那個(gè)時(shí)候我還沒滿月呢,客人來(lái)我家都很安靜的,可他一來(lái),我們家慘了,簡(jiǎn)直像日本鬼子掃蕩一樣。每次他一進(jìn)來(lái),我就被媽媽藏得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不讓他看,也不讓他碰。哎,想想都慌啊,他真是太調(diào)皮了。他一來(lái)就要抱我或者親我,男女授受不親,怎么能讓他親我呢?!媽媽當(dāng)然得阻止了;而且他自己都還這么小,萬(wàn)一抱不動(dòng)我,我不是要被摔么。我可是爸媽的掌上明珠呢,怎么會(huì)放心讓他抱呢。這不表哥就不滿意了,開始在我們的床上打鬧,還想把我搶走,最可惡的是他居然打我最愛的奶奶。

  雖然我還是個(gè)小毛毛,可是這卻深深的`刻在我腦子中,所以每次他來(lái)我都是敬而遠(yuǎn)之,或者干脆躲到爺爺?shù)膽驯Ю,那才是最安全的地方?/p>

  這不,周末他又來(lái)我家了。本來(lái)我還悠閑得躺在小車?yán)锿婺,他一?lái),我可又得提高警惕了。有爸爸媽媽陪在身邊還好,他也不敢怎么亂動(dòng)。可是等媽媽他們吃中飯,他就開始不安分了;大概知道他們沒時(shí)間照顧我了吧。無(wú)奈,媽媽只能把我的推車放在她身邊,隨時(shí)能看到我,可以阻止他下手。這不,我剛睡穩(wěn),他就蠢蠢欲動(dòng)了,一會(huì)想幫我?guī)弊樱粫?huì)說要推著我去外面逛街。我的天哪!現(xiàn)在外面太陽(yáng)“大”著呢,難不成想把我烤焦。∥抑缓谩鞍““ 北硎究棺h,可是他居然聽不懂我的“嬰語(yǔ)”,居然說我哭是因?yàn)橐Я。我寒啊,要他抱,那我豈不是自找苦吃嘛。霸道的哥哥居然不顧我的反對(duì),硬要俯下身子,兩只手直接抱住我的腰,把我的腰拉了起來(lái)。我變成了一座拱橋,嚇得我渾身冒冷汗,爸媽也嚇得瞪大了眼睛。最后奶奶出馬,“外面有警察哦”,這才把她征住了。

  媽媽實(shí)在是不放心,三下五除二,飯下肚就把我抱走了!白撸愗愇覀?nèi)ネ饷娲荡碉L(fēng)!焙门叮议_心到笑了,終于脫離魔掌了,可以松口氣了。誰(shuí)知我轉(zhuǎn)頭一看,他居然一直跟著我們,還一幅惡狠狠的大灰狼樣呢。兩手叉著腰,手里拿著筷子,似乎要把我吞下去呢。

  “哼,我才不怕你呢,有媽媽保護(hù)我呢!”

  “這下應(yīng)該沒事了吧?”我心里想著,“我現(xiàn)在這么高了,你肯定夠不到了吧!”

  誰(shuí)知我還沒想完呢,他居然一蹦,手一伸,差點(diǎn)被他打到頭了。我嚇得“啊啊”大叫,媽媽也迅速得往后一退,這才算躲過一劫。我們?cè)蕉悖炊娴迷介_心,一次又一次的欺負(fù)我。一幅陰謀得逞的壞樣。

  爸媽看不過去了,教訓(xùn)了他幾句,他反而更猖狂了,狠狠得用拳頭打媽媽的背,還試圖把媽媽推到。我實(shí)在是氣憤到極點(diǎn)了,板起臉、俯下身子,狠狠地瞪了他一眼,還響亮地“啊哦”唬了他一聲。哼,我不發(fā)威,當(dāng)你我是病貓啊,讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害吧!

  哈哈,這下你嚇呆了吧,看你以后還敢欺負(fù)我嘛?!

小學(xué)的作文 篇5

  青春無(wú)痕,腳印深深,你在我心里,留下了永恒的回憶,青澀。 ——題記 岸邊,柳樹青青,風(fēng)中飄蕩著矢車菊的清香,一個(gè)身穿牛仔褲的女孩兒,依坐在柳樹旁,滿臉愜意。風(fēng)兒輕拂著她的頭發(fā),多美的一個(gè)夏天。 “喂!你在做什么啦!把我的魚都嚇跑了!”一個(gè)高高大大的男生愣了一愣,隨后撅撅嘴,說:“哼!你的魚?魚有什么大不了的!”女孩清脆如銅鈴般的聲音再次響起:“你說什么?你沒看見我在釣魚嗎?還這么大聲音聽歌,那么大聲音唱歌。魚是很膽小的。”“嘿!~~~你難道不知道這是公園嗎?‘公’園耶!誰(shuí)都可以進(jìn)來(lái)玩,而且想怎么玩就怎么玩!薄叭缓竽兀磕憔团苓M(jìn)來(lái)?yè)v亂,來(lái)這里嚇跑我的魚?!”“我又不是故意的!薄肮!你不是故意的,你是有意的!薄澳氵@人怎么這樣!”“你這人又怎么這樣!” 真是不打不相識(shí),兩個(gè)脾氣同樣暴躁的人,最后竟成了相約一生的人! 他們?cè)煌春,一同看日出,一同看櫻花,一同…?“我要走了。我考取了博士學(xué)位,到法國(guó)去四年。如果你能等我,我想我們也不會(huì)在一起了!澳泻⒌椭^,他不敢看女孩。女孩怔了半天,慢慢浮現(xiàn)出一臉少有的'微弱但友好的微笑。眼底一層層渾濁的問題慢慢清晰,渴望附上眼瞳,但那渴望就像一層玻璃一樣易碎。她說”你……你可不可以……不去?“她又何嘗不知,考取博士學(xué)位是一件多么光榮,多么不易的事?墒牵褪窍胍粝。他們性格相同,脾氣火爆,每天都會(huì)吵架,但吵架也有吵架的樂趣,她想。 她的可愛并不適合我,我們都太易怒,那么,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)放手吧。既然并不適合,又何必在一起呢?他想。 她去機(jī)場(chǎng)送了他。臨上飛機(jī)前,他給了她一個(gè)許愿瓶!捌坷镉幸磺ьw星星。

  他笑笑。女孩愕然!耙磺ьw星星,代表的是無(wú)悔的愛。”“無(wú)悔?……”她一邊呢喃著,一邊目送著。他上了飛機(jī),飛機(jī)飛的那么快,一直在藍(lán)天的心里飛翔。 她突然發(fā)現(xiàn),里面還有一張紙條。取出來(lái)一看,是一張散發(fā)著柳樹和矢車菊香味的紙。上面工工整整的寫著:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)依偎在柳樹旁的女孩,那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。走過心靈的腳步?jīng)]有聲音,卻留下一片深深地腳印!

小學(xué)的作文 篇6

  草青了,冰化了,水綠了,春來(lái)了。

  百鳥抖落翅膀的嚴(yán)寒,在如鏡的高空飛翔。柳枝抽出新綠,柳絮飄飛;云朵揚(yáng)起白帆,藍(lán)天如海,就連石頭,也抑制不住了開花的欲望。

  在這樣絕美的季節(jié)里,假若我是古人,我定將撐一枝翠綠的竹篙,駛一葉輕舟向江南的小城而去,將古韻與深沉盡收眼底;假若我是樂者,我定會(huì)在長(zhǎng)堤沙軟處置一尾古琴,撫一首云也動(dòng)容的箏曲。然而,我卻什么都不是,我,只可是是一名普通的學(xué)生。我所能做的,只是——

  拋開喧囂的城市,消失在繁華的末尾,置身于春意盎然的大自然中。微風(fēng)拂面吹來(lái),帶著春的氣息,心靈的干涸處,希望,在升騰……安靜地坐在岸邊,任風(fēng)肆意地?fù)芘^發(fā)。望去,銀光乍瀉,冰帛撕裂,春水醒了,它將一抹流光映照在紅日的心上。緩緩的,靜靜地,我看見,它在流淌;輕輕地,盈盈地,我聽見,它在歌唱。再往遠(yuǎn)望去,四野蒼茫,似有種落寞的空曠,可俯首之際,卻發(fā)現(xiàn):東風(fēng)夜放的花雖未有千樹,可更吹落的是風(fēng)情如雨,花開無(wú)名,但這無(wú)名之花,卻更是妖嬈。

  抬頭望著遠(yuǎn)方的天空云卷云舒,一脈脈沉封的記憶被打開——原先,同樣的一片天,在不一樣的年齡有著不一樣的顏色。小時(shí)候的天空是湛藍(lán)的,干凈的,在那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的孩提時(shí)代,有著稚嫩的笑聲和輕狂的誓言,總是喜愛把愿望許在那湛藍(lán)的.天上,寄托在飄浮的白云之中。我以前期盼過,我要一輩子都那么快樂;我以前希望過,屬于我的那片天要永遠(yuǎn)湛藍(lán),我以前……在希望中,不知不覺就長(zhǎng)大了,再次去注視那片天,已找不到當(dāng)初寄托愿望的那片云,它帶著我的愿望,越飄越遠(yuǎn)——快樂?各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓得我們喘可是氣來(lái);永遠(yuǎn)湛藍(lán)?可成績(jī)、家長(zhǎng)、老師、壓力,一道道無(wú)形的關(guān)卡仿佛濃密的烏云,將我們的藍(lán)天,都遮蔽了。輕輕地嘆息,閉眼,云飄遠(yuǎn),帶著我童年的夢(mèng)幻,卻什么都沒留下……我所能看見的,知識(shí)云飄過后遺下的一點(diǎn)淡淡的痕跡……

  春如夢(mèng),過無(wú)痕,一季又一季時(shí)光的消逝,我們漸漸長(zhǎng)大,回首那條路,似乎如春一般,時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而陰雨綿綿。或許在這條路上的某個(gè)春天,你對(duì)天空許下了一生追求的愿望,然而,這個(gè)心愿卻終未能實(shí)現(xiàn)。可是,請(qǐng)你不要?dú)怵H,一切都會(huì)好起來(lái)的,請(qǐng)你相信,春,是個(gè)播撒希望的季節(jié),同時(shí)也是個(gè)收獲理想的季節(jié)!

  讓我們一齊努力,用收獲的理想,來(lái)裝點(diǎn)這希望的春天!

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