- 相關(guān)推薦
實用的小學(xué)的作文400字（必備5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
我們班上有一位小男生，他有一雙亮晶晶的眼睛，小小的臉蛋紅通通的，特別喜歡笑。一張能說會道的嘴巴，不時會說出一些讓人捧腹大笑的笑話和令人捉摸不透的謎語，我們大家都很喜歡他。他就是我們班的學(xué)霸陳沭聿。
他的成績在班上數(shù)一數(shù)二，而且十分穩(wěn)定，不像我，成績忽上忽下，一會兒前五名，一會兒掉到二十幾名，他上課時聽講十分認真，幾乎每個老師都夸他學(xué)習(xí)非常專注。他特別喜歡看書，懂得的知識也非常多。記得有一次，老師在上《鷸蚌相爭》這節(jié)課時，突然問我們：“誰知道‘鷸蚌相爭’的后一句是什么?”頓時，同學(xué)們都傻眼了，我當時在拼命回憶，因為我曾經(jīng)聽說過，可我當時怎么也想不起來了，像失憶了一般。靜悄悄的`教堂里，所有的同學(xué)都在絞盡腦汁地思考。這時，陳沭聿自信地站起來，響亮地回答道：“漁翁得利”，我的記憶一下被激活了，可不就是‘漁翁得利’嗎?可我怎么就沒想到呢?
他不僅懂的知識多，而且講故事也是頭頭是道。有一次，他到講臺前講神話故事，那真是炒語連珠啊，我們都感覺身臨其境一樣，聽到最后，大家都沉浸在故事里，連鼓掌都忘記了。他還寫得一手好毛筆字，寫得跟老師的模板幾乎一模一樣。
這就是他-我們班的“小學(xué)霸”，你愿意和這樣的學(xué)霸交朋友嗎?
小學(xué)的作文400字 篇2
在我家的陽臺上，長著許多千奇百怪的植物，但最引人注目的，還是那神奇非凡的捕蟲大能手——豬籠草。
豬籠草的樣子十分奇特。它的全身都是那綠油油的草衣裳，但它的神奇的“大口袋”卻是紅的，十分鮮艷，里面還有許多濃濃的“水”。
有一天，我在陽臺上曬太陽的時候，發(fā)現(xiàn)有一只蚊子掉進了豬籠草的“大口袋”，于是我便跑了過去。一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蚊子被分解了。這是怎么一回事，我心中有了一個大大的問號：這是什么情況？
我連忙翻開《植物百科大全》。原來如此，這種名叫豬籠草的植物是一種食蟲植物，那個“大口袋”就是一個捕蟲器，造型十分獨特。它下面是個“大口袋”，上面是個“葉須蓋子”。捕蟲的'時候，它的“口袋”邊緣會分泌出一種蜜汁來吸引獵物。豬籠草的瓶口十分光滑，蜜汁吸引一半，昆蟲就會掉下去，被瓶子底部的分泌液淹死，并將蟲子分解，轉(zhuǎn)化成自己的養(yǎng)料。
原來，豬籠草是個為民除害的小英雄，我也要向它學(xué)習(xí)，學(xué)它為民除害的品質(zhì)。
小學(xué)的作文400字 篇3
今天，謝老師帶我們?nèi)ヌ账囸^玩泥巴。
一走進陶藝館，我就被小朋友們的作品吸引住了。小朋友的作品千姿百態(tài)，最有趣的是小魚。有的像在水里快活的游泳，有的像在吐泡泡，還有的'像是不時要躍出水面。我們班小朋友的作品也是很有創(chuàng)意的：有胡若瑾做的筆筒，有郭嘉偉做的豬八戒，還有我做的小烏龜呢！
俞老師也做了不少作品，我就先介紹兩個吧！“老翁釣魚”很有意思。他捏了一艘小船，船上坐著一個老翁，頭上戴著一頂斗笠，手上拿著一根魚竿，正悠閑的釣著魚。另一件作品是“小雞一家”。公雞正威風(fēng)凜凜地站在窩前，母雞蹲在窩旁孵著蛋，等待著小雞寶寶出世……
俞老師開始教我們做小船了。先做船底，再把泥搓成一條條，做船的兩邊。俞老師剛說完，我們就開始動手了。何源、張子瑤、汪昕芃和我是一個組，我們合作做一艘大船。我們先把船的底部做好，再把泥巴搓成一條條的，一根根地粘在船底上，粘好之后，把船的兩頭捏得翹起來，很快，一艘船就大功告成了。
我喜歡去陶藝館，我喜歡做陶藝！
小學(xué)的作文400字 篇4
記得那是在星期二的一節(jié)音樂課上，發(fā)生了這樣一個小故事，讓我至今難忘，難忘的一件小事。
這節(jié)課我教學(xué)生唱的是《國旗國旗真美麗》，我?guī)麄兣d致勃勃地唱完歌曲后又作了律動，音樂游戲，孩們們玩得別提多開心了。可是有的孩子玩著玩著，就有些亢奮起來，都找不著北了！
這時，鈴聲響了，下課了。我便讓他們將使用教材交上來，排隊離開教室。突然，"當當當"琴聲響了，"誰?""不是我"一個紅色衣服的女孩從琴后面出來，卻攤開雙手，做出一臉的'無辜。
是小旭！還撒謊?！要知道這可是個平時很乖而且一直很出眾的孩子，怎么能隨便動老師的東西！"是你剛才動了老師的琴嗎?"我壓著火"不，不.恩"她吞吞吐吐支支吾吾，還是不肯承認錯誤，我剛準備說話，誰知她卻揚起臉馬上說"是我！你懲罰我吧！懲罰我吧！"說完哭了起來。我嚇了一跳，把她拉回到鋼琴旁，說："老師一直很喜歡你，你喜歡彈琴也很好啊，但是要經(jīng)過老師的允許知道嗎?老師也歡迎你和我一起彈琴."小雨點點頭
的確，孩子想問題看事情的方式都和我們不一樣，作為教師，只有更加耐心，更加細心，用更多的教育方式才能收到更好的教育效果。
小學(xué)的作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩周了，除了短暫的開學(xué)興奮以外，我感覺到了學(xué)習(xí)的緊張，并且第一次感覺到了學(xué)習(xí)的壓力。新的學(xué)期自然有新的打算，新的目標。這也是班主任在第一次開主題班會的時候提出來的，大家都各自制定了努力的目標，我們的總體目標就是努力前進！
班主任也對我在數(shù)學(xué)上提出了嚴格的`要求。一開始我覺得老師要求太嚴了，甚至有點不公平——平常的數(shù)學(xué)練習(xí)題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯誤，老虎還有打盹兒的時候呢。就像前兩天我僅僅錯了一個小題，老師就問我為什么會出錯。雖然是心平氣和地跟我說話，但是我的心里還是一直不平靜�！盀槭裁淳湍敲匆稽c錯誤，老師都會特意地來問我原因呢？”這個疑惑一直在我心里揮之不去，甚至一度影響我的情緒。后來，我想明白了，這是老師對我的愛！正因為以前我不重視小問題的存在，輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯誤，導(dǎo)致了考試時的失誤。我明白老師的良苦用心，只有對自己嚴格要求才能取得學(xué)習(xí)的進步。學(xué)習(xí)是積累的過程，平常嚴格要求自己，逐漸形成習(xí)慣就會取得收獲，謝謝老師！
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是緊張的，但是我想跟大家說，學(xué)習(xí)是快樂的，不是負擔，不是包袱，我們要學(xué)會在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的快樂！
【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
小學(xué)的作文05-02
小學(xué)作文06-25