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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-06 11:40:51 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文5篇【精品】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文5篇【精品】

我們小學(xué)作文 篇1

  我們班有一個(gè)“黑臉包拯”,那就是我們班的洪雪婷。洪雪婷有一雙紫葡萄般的眼睛,臉上總掛著甜甜的微笑,看上去是那么純潔可愛(ài)。當(dāng)她辦起公事來(lái),卻連伙伴都不放過(guò)。

  有一次,我們上美術(shù)課。教室里非;靵y,我畫(huà)完畫(huà)后,覺(jué)得無(wú)聊,就找同桌講話(huà)。卻沒(méi)有逃過(guò)洪雪婷的“如來(lái)佛掌”!巴跣,上課不能說(shuō)話(huà)!”洪雪婷嚴(yán)肅地說(shuō)。頓時(shí),幾十雙嘲笑的眼光“刷”得移到我身上,我只得把脖子縮了回來(lái)。我心里真是又氣又悶,以前洪雪婷對(duì)我那么好,現(xiàn)在當(dāng)上了“小干部”就不給我一點(diǎn)面子,這還叫好朋友嗎?我心里一直苦苦思索著。

  “……丁零零!”好不容易挨到了放學(xué),洪雪婷還不向我道歉,我一賭氣跑出了教室!巴跣牛鹊,等等我呀!你今天怎么不等我呀?對(duì)了,我們家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái),陪我去……”“別裝了,你自己心里明白!”我憤怒的'打斷了她的話(huà),頭也不回的往前走。洪雪婷追了上來(lái):“王信,不是我不給你面子,你想想,如全班同學(xué)都像你一樣,怎么辦?再說(shuō),別的同學(xué)講話(huà)我都批評(píng)呀,不能互相包庇,我們是朋友,有時(shí)候,我哪里做的不好,還請(qǐng)你多多指點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  你說(shuō)我這個(gè)好朋友是不是很值得我敬佩呢?

我們小學(xué)作文 篇2

  國(guó)慶假期,我有一項(xiàng)重要的任務(wù)要完成,當(dāng)一回穿越劇的導(dǎo)演兼演員,劇的題目是《負(fù)荊請(qǐng)罪》。

  唉,可是雖然表演容易,但是想要演得好很難啊,比如要準(zhǔn)備道具、服飾等,這不我們已經(jīng)忙活起來(lái)啦!首先,我這個(gè)“小導(dǎo)演”開(kāi)始分配角色,我以領(lǐng)導(dǎo)般的口氣說(shuō):“老爸,你當(dāng)藺相如,老媽你當(dāng)韓勃,至于我就是廉頗啦!”爸媽對(duì)視一眼,笑著答應(yīng)了。我們拿了一條帶了把毛巾捆成圓的',再綁在頭上,等老爸戴好后,我和老媽都忍俊不禁起來(lái)。

  “彩排開(kāi)始!”只見(jiàn)老爸翹個(gè)二郎腿,裝模作樣地單手捧著本厚厚的書(shū)“認(rèn)真”地看著,不時(shí)還搖頭晃腦,似乎被書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引,看著他頭上亮眼的黃頭髻左搖右擺,我和老媽實(shí)在忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。平復(fù)了一下情緒,我們重新開(kāi)始彩排,這次第一幕的前半段非常順利,眼看第一幕可以一次通過(guò),但我幽默可愛(ài)的老爸又一次把我和老媽樂(lè)得前仰后翻,原來(lái)他把“武有廉頗,文有藺相如”說(shuō)成了“武有藺相如,文有廉頗!泵髅髡f(shuō)錯(cuò)了,他自已一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)察出來(lái)。老媽笑著說(shuō):“你老爸的表演呀,都可以上笑傲江湖的舞臺(tái)!太逗了!蔽抑荒苡忠淮魏啊翱ā!

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的彩排,我們?nèi)私?jīng)歷了一次次的笑場(chǎng),搶詞、忘詞,最后終于完成了一次比較完整的表演,期間,我們不斷摸索、探討,把劇本進(jìn)行了一些小的改動(dòng),增加了促膝長(zhǎng)談,自我感覺(jué)效果還挺不錯(cuò)的。

  這次穿越話(huà)劇真可謂狀況百出,笑料不斷,讓我們一家人為即將結(jié)束的國(guó)慶假期畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這個(gè)假期我感到過(guò)得十分充實(shí),特別的有意義。

我們小學(xué)作文 篇3

  在我們四(二)班,雖然我們班的成績(jī)?cè)谒哪昙?jí)中數(shù)一數(shù)二的,就算其他班拉牛牽馬,日夜學(xué)習(xí)也是鞭長(zhǎng)莫及?墒,漸漸地不知怎么有一些游手好閑(男生)招惹了脾氣不小的女生,班長(zhǎng)(女生)大怒,發(fā)誓:一定要將男生嚴(yán)厲處罰!讓他們永遠(yuǎn)記住這次的教訓(xùn)!

  于是, 女生們結(jié)成一個(gè)幫,成為我們班最野蠻的女生幫“她們個(gè)個(gè)又聰明又勇敢,男生們根本不是她們的對(duì)手。”話(huà)說(shuō):女生就是水做的,可是我們班的女生是鋼做的,有著鋼鐵般的志氣和能力,打破了“水做的”的女生性格。我們男生早已經(jīng)成了驚弓之鳥(niǎo),只要一看見(jiàn)女生都會(huì)嚇得四處逃散,現(xiàn)在我們男生怕的不是蛇,獅子,老虎……。要知道只要女生寒光一逼,準(zhǔn)會(huì)粉身碎骨。就連班長(zhǎng)(男生)也怕她們?nèi)帧?/p>

  女生幫每天“秒殺”男生們,只要男生一個(gè)失神,她們就會(huì)沖上去,嚇得男生成石化。然后,拎他的.耳朵,擰他的手臂,敲他的腦袋,就像貧民遇上鬼子兵一樣——盡折磨。有時(shí)候,女生們不是主動(dòng)出擊,而是舞動(dòng)她們那有力的雙拳“暗殺”男生們。更離譜的是,一到體育課她們就圍著男生們,還沒(méi)等男生們反應(yīng)過(guò)來(lái)就先“下手為強(qiáng)”對(duì)男生們一陣猛踢,這個(gè)陣由女生的手緊拉圍成的十分堅(jiān)固,男生們闖也闖不過(guò)去只好挨踢了。其他的男生們趕緊去告訴老師,但一見(jiàn)到老師就被老師罵了一頓,原來(lái)女生們并不放松警戒,有幾個(gè)女生在偷偷監(jiān)視其他男生的同時(shí),一發(fā)現(xiàn)男生去報(bào)告老師,就來(lái)個(gè)“惡人先告狀”說(shuō)個(gè)關(guān)于男生欺負(fù)女生的理由,讓老師大怒。

  幾天后,班長(zhǎng)(男生)大聲地說(shuō)道“:我們要反擊!”

我們小學(xué)作文 篇4

  藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽(yáng)光。走進(jìn)啦充滿(mǎn)智慧,書(shū)香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學(xué)。我們的校園非常漂亮,接下來(lái),我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。

  走到校園門(mén)口,我們首先看到的是雙橋小學(xué)幾個(gè)醒目的.大字。正前方是是升國(guó)旗的旗臺(tái),臺(tái)上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無(wú)色紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那是祖國(guó)的象征。每周一清晨,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在國(guó)旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,充滿(mǎn)智慧和希望的少先隊(duì)員站在操場(chǎng)上,向五星紅旗行注目禮。

  學(xué)校門(mén)口有一座書(shū)本兒疊加起來(lái)的噴泉。噴泉的照型是學(xué)校書(shū)香校園的特色,源源不斷的水源,預(yù)示著書(shū)本兒提給我們新的知識(shí),我們可以盡情的遨游在知識(shí)的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書(shū)摞起來(lái)的,最上面的一本兒書(shū),有個(gè)小小的噴頭兒,最下面的那本書(shū)前面有一個(gè)有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來(lái),像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會(huì)兒池子里噴滿(mǎn)了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽(yáng)光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.

  北面的墻上呈現(xiàn)出學(xué)校近年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,被稱(chēng)為閃光的足跡.每天經(jīng)過(guò)此處,我都會(huì)不由自主地觀看墻上的照片。我感覺(jué)每一個(gè)字都是那么的熟悉。我更加熱愛(ài)我美麗的校園.

  無(wú)論我身在何方,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園,雙橋小學(xué)。因?yàn)樗俏业哪感#視?huì)永遠(yuǎn)把她留在我的心中。

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的校園很美麗,有可愛(ài)的教學(xué)樓,有美麗的花園,有大大的主席臺(tái)……其中我最喜歡的是廣闊的操場(chǎng)。

  大課間,我站在大榆樹(shù)下向西望去,隱隱約約地可以看見(jiàn)很多健身器材,有好些同學(xué)在上面鍛煉身體。跑道上有幾個(gè)哥哥在跑步,他們你不讓我,我不讓你的互相追趕著。足球場(chǎng)上的同學(xué)們就更起勁了,只見(jiàn)他們把足球踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去,足球被踢得一會(huì)高一會(huì)兒低;@球場(chǎng)上的大個(gè)子們正汗流浹背地打著籃球。大家玩得非常非常開(kāi)心。

  “叮鈴鈴……”上課鈴敲響了,頓時(shí)熱鬧的操場(chǎng)變得安靜下來(lái)。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng)!此時(shí),窗外的風(fēng)兒不刮了,樹(shù)兒不搖了,就連唱歌的.鳥(niǎo)兒也停止了歌唱,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)呢!

  我有時(shí)候在這明亮的教室里學(xué)習(xí),有時(shí)候在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上跑步,有時(shí)候在足球場(chǎng)上踢足球,有時(shí)候在大樹(shù)下和同學(xué)一起做游戲……

  這就是我們的校園,一所充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)、愛(ài)心的小學(xué)。我愛(ài)校園的每一角,我愛(ài)我的同學(xué)們,我更愛(ài)教書(shū)育人的老師們。

  指導(dǎo)老師:王老師

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