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我們小學作文300字

時間:2023-09-07 18:25:09 小學作文 我要投稿
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(通用)我們小學作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我們小學作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)我們小學作文300字

我們小學作文300字 篇1

  我們的班長叫葉中婭。

  在我們這個六【3】班中,有一位長發(fā)飄飄的女孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風度。

  我們的班長可有一個美稱‘鐵面小包拯’,這個名字可有歷史了。

  一次,我們要進行衛(wèi)生檢查,檢查的'就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個的時候,非常嚴格,手必須沒任何污漬,即使一丁點筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個沒有剪。那位女生輕聲細語地對她說‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢,好不好!~中婭聳肩搖了搖頭,在登記本上堅定的寫了3個大字‘不合格’。

  最后,她與那個人的友誼不但沒破滅,反而更加深了。因為班長下課之后給她做了‘心理輔導’,那個人也懂了。

  啊,我們的好班長,你就是一個剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!

我們小學作文300字 篇2

  風吹過發(fā)梢,鈴聲劃過天際。一篇篇熟知的課文,一段段開心的笑聲。

  摩天輪轉動,命運開始了改動。鳥鳴回蕩在校園內外。

  沙沙作響的樹丫,無聲無形的歌唱,充滿回憶的地方,我們即將離開。

  畢業(yè)之際,悲傷再一次刺痛著;

  離別之后,回憶是否任然銘記;

  長大之前,請記住原有的故事。

  離別時的我們,說好的不哭,

  我等雖然遵守,但卻在轉身之后···

  淚水無聲的'劃過,無法說出的落寞。

  回憶曾經,曾經我們有過的分離;

  銘記現在,現在我們一起的時間。

  原有的想念,是否可以送達到每個人的心中?

  開始的流年,如何進入你我悲痛的想念圓心?

  花束開放,綠葉嫩芽;

  最后離別,淚水清落。

  夏風呼嘯,蟬鳴鳥飛;

  羽蝶飄落,離別于此。

  畢業(yè)之際,你我哭泣;

  分離之后,是否回憶?

  最后說出的一句:“分離,我們也不哭泣!”

我們小學作文300字 篇3

  看到溫暖這個詞,我就想到了我們這個充滿友誼、團結、互助友愛的大集體。

  學校每年都會開展各種體育比賽,校長杯足球賽就是其中一項。它是一場殘酷的比賽,因為本年級勝出的隊將和高年級依次進行比賽。在一場場比賽中,只要有我們班參加你就會看到球場邊熱情的啦啦隊。他們除了奮力的吶喊助威,還在場上隊員下來休息時,為他們端茶送水、遞上擦汗的毛巾。正是因為這樣周到的后勤保障,鼓舞了賽場上的隊員們,

  使他們取得了一次又一次的寶貴勝利。當然,比賽的勝利很大程度決定于隊員們的球技。所以他們起早貪黑,不論刮風下雨、一年四季都在操場上刻苦練習。體能、顛球、過人……在這枯燥乏味的練習中,他們逐漸練成了一支配合默契、團結合作的隊伍。他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,奮力拼搏。我們如愿捧得了“校長杯”。

  團結是取得勝利的.保障,在這個大集體里,團結的力量是巨大的,它讓每個同學的心里都感到溫暖。

我們小學作文300字 篇4

  我們的教室在學校的三樓。教室里有團結的同學,和藹的老師。教室前面有一塊大大的`黑板,黑板教我們學習了很多知識,如語文、數學、英語……。語文告訴我們要多抄好詞佳句,英語告訴我們長大要出國留學,數學告訴我們要得獎。黑板上有八個大字,是團結協作,求實創(chuàng)新。這八個字告訴我們不緊要學習認真還要團結友愛,創(chuàng)造未來。黑板左下角有一個別的班都沒有的星星格,上面記著表現好和表現不好的同學的名字。黑板右邊有一個成語欄,我們每天都會學習五個新成語,幫助我們寫作文。黑板左邊有一張眼保健操圖,它告訴我們要保護眼睛。

  教室左右兩邊都有一塊板子,上面有名人名語,一位是唐朝著名詩人杜甫,另一位是美國發(fā)明家愛迪生。教室后面有很多作品,最引人注意的是后面的一排獎狀,上面記載著我們比賽時的情景,還記載了我們課外的努力。獎狀下面有很多作品,有美術、書法、衛(wèi)生小報、作文、攝影等,這些作品還得過獎呢。我們給這些作文取了個好聽的名字叫“小荷才露尖尖角”,意思是我們的學習才剛剛開始,以后還會有更好的作品。我們就是在這個教室里學著豐富的知識,將來為祖國爭光。

我們小學作文300字 篇5

  在星期四的時候,我們學校開展大掃除,我們班那同心協力把教室打掃的干干凈凈。

  那天下午第二節(jié)課一上,同學們就準備就緒了。一開始老師就叫我和其他幾個同學一起把桌子搬去我們班前面的空地上。我們把桌子搬去空地后,老師又給我們分配任務了。一些同學去抹床窗子,一些同學去抹桌子,一些同學掃地,一些同學去拖地,剩下的同學排隊取水給同學拖地、抹窗和抹桌子。我也在排隊等拿水,我才排了兩輪隊,空地上的'桌子和椅子已經抹得干干凈凈了。我取了一通又一桶水,雖然大家都好累,但是我們還是干勁十足,終于窗子被同學們擦干凈了,在窗子上住的灰塵也消失了。最后只有課室的地沒完全干凈。我們這一隊人不知道取了多少桶水了,老師和同學倒一桶又一桶的往課室里倒,不一會兒,整個課室都是水。老師把水一倒同學們一掃一推把水掃出外面,就這樣不斷重復這些動作,很快整個課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。

  課室干凈后,我們就把正在晾太陽的桌子搬進來,雖然我們這樣做狍累,但我們很開心。

我們小學作文300字 篇6

  這里承載著美麗的夢想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個家,我的智慧校園。

  早晨,我迎著微風走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍的天空,還有那高高飄揚的紅旗,我的心情是那么的愉快。

  看,操場上管樂隊的同學,正在認真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導,小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團隊,校園充滿了智慧。

  上課了,同學們認真地聽老師講課,當老師提出問題的時候,同學們爭先恐后的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的`讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學生,也會被這學習氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。

  智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學了,放學了,同學們也會歡呼。

  這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。

我們小學作文300字 篇7

  美,人人都有,個性美,相貌美,心靈美,品質美,這些美無處不在,只是我門缺少一雙發(fā)現美的眼睛。這不,我就發(fā)現了一種。有一天我正在寫作業(yè),“刷刷”的寫字聲使我忘記了娛樂,全部投入到了寫作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽“啪”的一聲,文具盒從桌子上掉了下來,墨囊摔了出來。天公不作美,我的鋼筆用了一會兒就沒水了。怎么辦?我的心里掛滿了問號,向同學借?不行,會耽誤同學思考。那怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。就在我焦急萬分時,一句問候,使我心里的懸空的石頭落了下來!摆w恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊!拔医枘恪闭f罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后,開始寫作業(yè)了。

  這一句話,像一杯水,給沙漠中的旅客解渴;像一把傘,給雨中被淋的人遮雨;像一場春雨,滋潤常年干旱的'土地。美,無處不在。在公路上,在大街上,在每個地方,都閃耀著美的光芒。美,無處不在,它像一個樂譜,譜寫著每個人不同的美。

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