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難忘小學(xué)作文(優(yōu)秀8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮,難忘小學(xué)生活。有多少歡樂(lè),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè),給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè)的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè)!寫(xiě)著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,小學(xué)生作文《難忘小學(xué)生活》。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的`友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——施老師,她常說(shuō):“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)!痹谡n堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開(kāi)始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語(yǔ)不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。
看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
難忘小學(xué)作文 篇2
今天,我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園春游。要走的路可多啦,我們走啊,走啊,公園終于到了。在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地進(jìn)了公園。我們先玩了海盜船,再玩了碰碰車(chē),又玩了開(kāi)飛機(jī)等游樂(lè)設(shè)備。午飯時(shí)間到了,老師讓我們到大草坪上去野餐。同學(xué)們各自拿出自己的主食吃了起來(lái)。吃得差不多了,我們又從書(shū)包里拿出零食來(lái)分享。
“你好,給我點(diǎn)薯片!”
“你要我的果凍嗎,隨便拿!”
“嘿,給我點(diǎn)餅干,還有糖果!
我們吃得津津有味,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。等我們吃完了,老師大聲宣布,可以開(kāi)始玩游戲了。于是我們以各小組為單位玩起了游戲。但我們小組想不出什么有趣的游戲,只好討論起來(lái)。
“我們應(yīng)該照別人的來(lái)玩!
“不,不,這不行,太沒(méi)有創(chuàng)意了!”
最后我提議說(shuō):“要不我們來(lái)玩捉小魚(yú)”,大家只喊好。
我和一個(gè)小朋友做漁網(wǎng),其他人都做小魚(yú),我們規(guī)定有一塊場(chǎng)地是漁網(wǎng)不能進(jìn),只有小魚(yú)可以進(jìn)入。就這樣我們開(kāi)始了有趣的游戲。但是所有的.小魚(yú)只待在那塊場(chǎng)地不出來(lái)了,我很生氣,大聲說(shuō)“在那里只能站5秒鐘”。大家聽(tīng)我這么一說(shuō),紛紛跑了出來(lái)。這么多“小魚(yú)”一下子涌一出來(lái),真讓我眼花繚亂,我們倆都來(lái)不及捉。最后,我們加快了速度,終于捉到了一條“小魚(yú)”。
玩了一會(huì)兒,我們又想出了新的點(diǎn)子——做記者。游戲是這么玩的:一人當(dāng)攝影師,一人當(dāng)記者。但小朋友們沒(méi)當(dāng)過(guò)記者,只會(huì)說(shuō)兩句,跑一跑,說(shuō)兩句,跑一跑,弄得攝影師根本沒(méi)法拍攝。大家忍不住哈哈大笑
哎,時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì)兒,老師就叫我們理好東西上大巴回學(xué)校了。雖然我們正玩得高興,但還是依依不舍地離開(kāi)了公園。
這真是一次既讓人興奮,又令人難忘的春游啊!
難忘小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)看到干凈、整齊的地板,我就想到一件事:幫媽媽拖地。這件事情是這樣的:
那天是母親節(jié),我打算幫媽媽做一件力所能及的事。不能光打雷不下雨呀!說(shuō)干就干!
于是,我腳踩風(fēng)輪直奔回家,看到地板上臟得像一年不洗澡的人,我想:幫媽媽拖地。
首先,我拿來(lái)拖把和一桶清水,我把拖把放在清水里,絲條在水里搖晃,像小朋友在玩耍。
開(kāi)始拖地了,我把拖把放在地上左拖拖,右拖拖,全神貫注地盯著地板,生怕有一點(diǎn)灰塵。不一會(huì)兒,拖把就變成了小煤球。突然一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了,靠電視邊的`那個(gè)角落總拖不到,那個(gè)角落好像在耀武揚(yáng)威地說(shuō):“拖不著,拖不著!
我很不服氣,說(shuō):“你死定了!”于是,我絞盡腦汁想盡一切辦法。突然,一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò),我把電視推開(kāi),可以容一個(gè)拖把,于是我用盡全力,使勁地拖。幾個(gè)小時(shí)后,地板終于干干凈凈,一塵不染了,看到我苦心勞動(dòng)的結(jié)果,我心里美滋滋的。
媽媽回來(lái)了,看到一干二凈的地板和筋疲力盡的我,媽媽笑了,說(shuō):“兒子真懂事!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜,心想:我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
難忘小學(xué)作文 篇4
中秋節(jié)終于到了,我是多么開(kāi)心啊!這天我一放學(xué)就去吃飯,吃飯后我跑上家里的天臺(tái)點(diǎn)了燈籠掛在墻上盼月亮。
盼啊盼,終于等到月亮出現(xiàn)了,我急忙去把爸爸媽媽叫上來(lái)一起看月。月亮非常大又非常圓,淺黃色的,隱隱約約看見(jiàn)一名女子的身影,我想那女子一定是嫦娥。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳怯笆擎隙饐?”媽媽回答:“到那不是嫦娥,世界根本沒(méi)有嫦娥,嫦娥只是傳說(shuō)罷了!
“那是什么?”我問(wèn)到,媽媽回答到:“那是聳立的巨石。”說(shuō)著說(shuō)著我肚子就餓了起來(lái),沒(méi)想到媽媽早有準(zhǔn)備,拿出什果拼盤(pán)、冰皮月餅、果汁……讓我吃個(gè)飽,這時(shí)月亮就更皎潔了,變成潔白色的.,夜深了,月亮變成透明的,像一條白絲巾而那黑影也越來(lái)越明顯了,我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧!
月亮啊,你是多么美麗,就讓我們與這美麗的月亮一起過(guò)中秋吧!
難忘小學(xué)作文 篇5
“哇!”“嘿!”“!”。在碧洲公園你常常能聽(tīng)到類(lèi)似這樣的叫聲,可叫聲究竟是哪傳來(lái)的呢?今天,我將走上探索的道路,前往碧洲公園,扮演探索家的身份,將此事查個(gè)水落石出。
我和好朋友涂寧?kù)o剛走進(jìn)公園,就被尖叫的叫聲引到了坐摩天輪的'地方,原來(lái)這樣的叫聲是從這里發(fā)出來(lái)的。剛站過(guò)來(lái),忽然有一個(gè)小男孩說(shuō):“小女孩,你們敢上來(lái)嗎?”“小子”,我說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)! 然后,我對(duì)涂寧?kù)o說(shuō):“我們要勇敢點(diǎn)!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,我們就坐上了摩天輪,閉上眼睛。
“鈴,鈴,鈴!遍_(kāi)始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)到半圈的時(shí)候還沒(méi)感覺(jué)到害怕,但轉(zhuǎn)到整圈的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,心里被嚇了一跳,以為自己被掉了下來(lái),但我克服了自己的心里恐懼,開(kāi)開(kāi)心心的坐完了。當(dāng)我 下來(lái)的時(shí)候,我和好朋友高興說(shuō):“耶,我們贏了,”因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩哭了起來(lái),我覺(jué)得有點(diǎn)好笑,但這次玩
給了我一個(gè)啟發(fā):做任何事都要對(duì)自己有信心,要懂得克服困難。
這就是我難忘的一天。
難忘小學(xué)作文 篇6
如今雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還是忘不了發(fā)生在我童年的幾件趣事,尤其是那一件事,讓我至今難忘。
那年我5歲,剛上幼兒園。有一天,我和爸爸、媽媽去公園玩,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,地面上有好多小水灘,我從小就愛(ài)玩水,便央求爸爸媽媽讓我去玩水,他們痛快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我非常高興,便興奮地到前面的水灘里玩,那個(gè)水灘不算深,只到我半個(gè)雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂(lè)地完了起來(lái),忽然我看到離我不遠(yuǎn)處的清澈水底里有一群小蝌蚪,他們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一群地游來(lái)游去,顯得非?鞓(lè)。于是,一個(gè)“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖,弓著腰,輕輕地向它們靠近。在離他們十厘米的時(shí)候,我張開(kāi)雙臂,兩手猛地向它們撲去,可是沒(méi)想到它們卻像魚(yú)兒一樣飛快地消失的無(wú)影無(wú)蹤,我撲了個(gè)空,什么也沒(méi)撈到。真是“竹籃子打水一場(chǎng)空”,。∥揖趩实茉谒镎玖税胩,不知所措。忽然,我又看到左腳底下有一個(gè)小黑點(diǎn),俯下身子仔細(xì)一看,原來(lái)是剛才的漏網(wǎng)之魚(yú)——一條腦袋大,脖子細(xì),腿有點(diǎn)歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢,這次吸引上次的教訓(xùn),我先假裝不動(dòng),慢慢地觀察它,同時(shí)我右手輕輕地從后邊靠近它,在離它兩三厘米的時(shí)候,我猛地?fù)湎蛩,這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準(zhǔn)備好的五花瓶子里,我高興地喊過(guò)來(lái)在那邊賞花的爸爸媽媽?zhuān)麄円粋(gè)勁地夸我真聰明!
童年是美好的,是純真的,童年抓蝌蚪的`趣事,我如今再也不會(huì)做了,但是那個(gè)裝小蝌蚪的五花瓶子卻一直放在我的小桌子上,童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。
難忘小學(xué)作文 篇7
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,相信都有值得我們回味和感動(dòng)的是吧,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我難忘的時(shí)刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的大海,在天邊融合在了一起,海天一色,好似一條藍(lán)盈盈的花邊。
一下車(chē),大海的味道就占據(jù)了每個(gè)人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊,渴望著在海邊盡情地玩耍,細(xì)細(xì)的沙子在腳下輕輕滾動(dòng)著,腳并沒(méi)感覺(jué)到疼痛,反而很舒服,揚(yáng)起一片片沙子,天空中仿佛下了一場(chǎng)沙雨。后面是一望無(wú)際的大海,大海在沙灘后面波濤起伏,看的人心潮澎湃。海,好美。
我們?cè)诤_叡难教降,淌著海水、在海水中拾貝殼,?dāng)一個(gè)又一個(gè)美麗的'貝殼拾在手中,那心情是無(wú)法言喻的,那種歡欣,那種喜悅是在心中的。走在沙灘上,瞧著一個(gè)又一個(gè)的小洞洞,我們開(kāi)始了“挖螃蟹”比賽,在沙灘上不停地追逐,企圖抓住那小巧的八腿螃蟹;在一個(gè)個(gè)沙洞中挖掘,挖出那些沙灘上的“挖洞使者”;在沙灘與海中穿梭,清洗那些螃蟹,并同時(shí)匯報(bào)喜訊。
時(shí)間就像流水一般逝去了,我們也玩累了,躺在被太陽(yáng)曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡,一邊聽(tīng)著耳機(jī)里的音樂(lè),一邊曬著日光浴,好不享受。
忽然,腳上癢癢的,心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動(dòng)動(dòng)腳丫子,想趕他走,可不料這一鬧就是沒(méi)完沒(méi)了,撓一撓,撓一撓,再撓一撓。我不耐煩了,坐起來(lái)在了墨鏡就往腳邊大吼:“有完沒(méi)完?”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來(lái)的光線,一看,只有一只小螃蟹在腳邊,我抬頭一看,哥哥在海邊朝我招手,我歡喜地跑向他,卻得知螃蟹是他放的,我生氣了,與他打起水仗來(lái)。不一會(huì)兒,我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂(lè)的時(shí)光總是留不住,隨著黃昏的到來(lái),我們戀戀不舍的離開(kāi)了海邊。那一幕幕瞬間,如今匯為那張會(huì)讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng),觸及人心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶。
難忘小學(xué)作文 篇8
早晨,我像往常一樣愉快地走進(jìn)教室,可今天的氣氛和以往不大一樣,以往同學(xué)們都是嬉皮笑臉地走出位子,話就像壞了的水龍頭,說(shuō)也說(shuō)不完,可今天同學(xué)們都嚴(yán)肅坐在自己的位置上,好像有什么事情即將發(fā)生。
果然不出所料,我一進(jìn)教室,同學(xué)們的眼睛就不約而同地盯著我,過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)遞給我了一張紙條,我仔細(xì)一看是一封“戰(zhàn)書(shū)”,原來(lái)是五(1)班的人遞過(guò)來(lái)的,要求在大課間選一個(gè)人出來(lái),和他們單挑籃球。我心想:真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀!只要打過(guò)他們班,我們就是全段的.籃球冠軍啦。想了想后,我大聲地宣布,“同學(xué)們,這事包在我身上!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,一陣歡呼!
時(shí)間飛快的流逝,很快就到大課間了。那時(shí),操場(chǎng)上人山人海,兩個(gè)班所有的同學(xué)都來(lái)看這場(chǎng)關(guān)系班級(jí)榮耀的比賽。
隨著裁判一聲令下,我?guī)е颍w快地沖向籃框,一個(gè)上籃,輕輕松松地進(jìn)了一球。對(duì)手也不甘示弱,你進(jìn)一個(gè),我進(jìn)一個(gè),過(guò)了好久,比分仍然打平,這時(shí)他又進(jìn)了一球,領(lǐng)先我兩分。我還沒(méi)掰平比分的時(shí)候,裁判突然說(shuō):“最后十秒鐘!”我心想:十秒鐘內(nèi)我可以準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)一個(gè)二分球,如果投三分的話,幾率會(huì)小很多,可是輸了和打平有什么不一樣呢?我記得《摔跤吧,爸爸》電影中那位父親說(shuō)過(guò)!暗昧说诙麤](méi)有人會(huì)記住你,只有奪得冠軍才能使世界記住你!
還是投三分球吧!最后三秒鐘,我縱身一跳,最后兩秒鐘,我雙手用力往上一推,最后一秒,只聽(tīng)到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩,觀眾們先是鴉雀無(wú)聲,而后就是雷鳴般的掌聲像潮水一般涌來(lái)……最后,裁判宣布我以一分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝五(1)班,我們班榮登冠軍的寶座!
這真是一場(chǎng)難忘的比賽!
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