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美麗小學(xué)作文精華(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
你們知道四座名山嗎？這次我就去了其中之一的黃山。它不僅景點(diǎn)眾多，而且山水相連環(huán)境清幽。
黃山共有四大奇景，奇松、怪石、云海、溫泉，共有三座奇峰：天都峰、蓮花峰和光明頂。可令我久久難忘的是回程的那一天。
你喜歡陰天還是晴天？如果喜歡雨天，絕會(huì)把你帶入一個(gè)佳境。
下雨中的黃山，雖然沒(méi)有晴日的粼粼波光，卻顯示了作為名山的 持、深沉和莊重。所以，這就是的妙處之一。
樹(shù)木你挨著我，我挨著你。沒(méi)有滔天的折斷聲，也沒(méi)有如雷的響聲。它是那樣的安詳、沉靜，時(shí)而會(huì)于自己的同伴打起拳擊來(lái)；時(shí)而會(huì)說(shuō)：“你看，我是多么頑強(qiáng)�！膘乓晕�，給大家亮相；時(shí)而會(huì)在大家的頭上拍兩下，跟大家問(wèn)好，打招呼。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝上的葉子也開(kāi)始掉落，給大家感覺(jué)秋天已到，可以在黃山中品嘗水果了。嘩啦啦，一陣陣蒙蒙細(xì)雨來(lái)了，如牛毛、似花針的.掉落到樹(shù)林中，發(fā)了淅淅瀝瀝的聲音。再向遠(yuǎn)處一看，就是一如煙似霧的云海，真是太幸運(yùn)了！竟看到了濃密的云海，他宏偉佳境，決不比母親河——長(zhǎng)江差，如同現(xiàn)在好像就在帝國(guó)里。時(shí)光是飛快的，美好的旅程快要結(jié)束了，馬上就要跑完黃山了。
山腳到了，我們勝利了，走完了整個(gè)黃山，我高興的一蹦三尺高！
這次黃山之行是我印象中最深刻的一次，希望能夠在下一次在游黃山！
通過(guò)這次黃山之行，我感受大家應(yīng)該和大自然和睦相處，熱愛(ài)大自然！
美麗小學(xué)作文 篇2
隨著馬兒“哼哼”的鼻息聲，呈現(xiàn)在我們面前的就是令我魂?duì)繅?mèng)繞的大草原了。
突然，一陣歡呼聲把我們的目光引到了聲音的發(fā)源地。只見(jiàn)，一個(gè)壯實(shí)的小伙子騎在馬上，他一會(huì)來(lái)一個(gè)倒立，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)后空翻。在他即將翻過(guò)來(lái)的時(shí)候，觀(guān)看的人一個(gè)個(gè)心驚膽顫，生怕那個(gè)小伙子摔到在地上似的。但我們的擔(dān)心肯定是多余的，那個(gè)小伙子熟練的表演著，每次都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓隈R上，正當(dāng)我們看的津津有味時(shí)，小伙子一個(gè)后空翻落到了地上，瀟灑的向大家鞠了個(gè)躬，原來(lái)是表演結(jié)束了。
我們?cè)偻白�，�?lái)到了賽馬場(chǎng)。一眼便能看到騎在馬上的小伙子們，他們一個(gè)個(gè)策馬奔騰，我和爸爸也走上了前往馬場(chǎng)的臺(tái)階。我們選好馬后，爸爸也想逞個(gè)能，想一下子翻上馬背，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不僅沒(méi)上去，還一個(gè)趔趄沒(méi)站穩(wěn)，一下子趴在了地上。我趕緊上前扶起了爸爸，在牧民的幫助和他一起跳上了馬背。
在馬主人的牽引下，我騎著騎著就覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊了，于是我就讓馬慢跑起來(lái)。馬蹄踩在草地上，發(fā)出“嗒嗒”的.響聲，像是一曲有節(jié)奏的音樂(lè)似的�？蓮臎](méi)騎過(guò)馬的我們就沒(méi)那么享受了，屁股被顛的仿佛變成了八半，那感覺(jué)真是苦不堪言。我想古代的人出行都是騎馬，還那么快，也不害怕自己的屁股受不了嗎?一兩圈下來(lái)，我的頭已經(jīng)有些暈了，可馬兒仍在得意的高抬著頭，一步一步不緊不慢地向前走著。
夕陽(yáng)悄悄消失在了最后一縷晚霞中，我們也戀戀不舍地離開(kāi)了漂亮健碩的馬兒，可我的心找已留在了那一望無(wú)際的大草原上了。
美麗小學(xué)作文 篇3
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。
大地?fù)Q上了一套黃色的新毛衣。田野里，稻谷熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片金子。蜻蜓扇動(dòng)著它那晶瑩剔透的翅膀在稻海里穿梭。農(nóng)民正彎腰收稻，豆大般的汗珠兒從他們面頰上滴了下來(lái)，盡管如此，他們的臉上還是洋溢著豐收的喜悅。鳥(niǎo)兒在一旁唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，好像在稱(chēng)贊秋天的美麗，秋天的繁榮。
走進(jìn)公園，一陣花兒的清香迎面撲來(lái)。哇!菊花的顏色真鮮艷，紅的像火，粉的.像霞，白的像雪。有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的一枝獨(dú)秀……總之是千姿百態(tài)，婀娜多姿。瞧!那蟹爪菊果然是名副其實(shí)，花瓣真如蟹爪那般，摸上去既細(xì)膩又滑潤(rùn)。
松樹(shù)也不甘示弱，在一旁整整齊齊地排列著。它們像穿著綠色盔甲的武士，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都筆直地守在那里。往公園深處走去便是一片楓樹(shù)林。走進(jìn)楓樹(shù)林就像進(jìn)入了天堂，一陣風(fēng)吹過(guò)，火焰似的楓葉隨風(fēng)搖曳，時(shí)而有幾片葉子慢慢飄落，躺在楓葉形成的地毯上，別有一番情趣。突然幾只大雁排成“人”字形，向南方飛去。這時(shí)又一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹過(guò)小湖，泛起條條波紋，吹入楓林，吹起了地上的落葉，吹進(jìn)了我的心里……
秋天，是喜悅的;秋天，是美麗的……
美麗小學(xué)作文 篇4
新學(xué)期，新變化。暑假過(guò)后，我的校園有了新變化。
來(lái)到花廳，往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開(kāi)始，我還納悶：光滑的瓷磚多好，為什么要換成紅磚呢？之后，經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的思考，才明白了其中的道理。
每次下大雨的時(shí)候，花廳因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌覄?wù)必經(jīng)過(guò)的地方，于是就會(huì)把水帶進(jìn)來(lái)，地板就變得十分滑。同學(xué)們下了課，就在花廳“滑冰”，打打鬧鬧，這樣很容易滑倒、摔傷。于是，學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。
我來(lái)到新教室，桌椅也和以前不一樣了――以前的桌椅是流線(xiàn)型的，此刻是平平的了。坐下去，還有一點(diǎn)冰冰的感覺(jué)。
不但桌椅有變化，電風(fēng)扇也有了變化。
從前那安靜的`電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們都在其中一臺(tái)電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過(guò)，之后，在同學(xué)們和家長(zhǎng)的反映下最后換了一臺(tái)安靜的電風(fēng)扇。我們就又開(kāi)始了安靜的學(xué)習(xí)生活。
美麗的校園，你的變化真大！在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬，年年如此，沒(méi)什么變化，但是我們那美麗的卻一年更比一年美！
美麗小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。 記得幾年前，我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)不起眼的小村莊。那時(shí)還沒(méi)有修水泥路，道路坑坑洼洼，凹凸不平，車(chē)開(kāi)過(guò)的'時(shí)候，滿(mǎn)天都是灰塵；要是下雨的話(huà)就更糟糕了，路面上會(huì)有厚厚的一層泥漿，滑極了，我們走在路上都要小心翼翼的，否則一不小心就會(huì)跌倒，那不就變成小泥人了嗎！村里面很多人住的還是泥磚房，村前村后也沒(méi)有什么花草。 可是現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)變得可美了！泥路不見(jiàn)了，我們每天都能走在寬闊的水泥路上，道路兩旁新種上了很多美麗的朱槿花，只要你留心觀(guān)察還能看到不少蝴蝶在花間嬉戲呢！楊桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖胖的楊桃，你看到了一定直流口水。 現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的人很多都到外面去打工賺錢(qián)了，他們把一間間破爛的泥房重建成了一棟棟漂漂亮亮的樓房，整整齊齊的，從樓下經(jīng)過(guò)還能看到幾朵三角梅從樓上探出頭來(lái)呢！ 池塘邊最美了。除了楊桃樹(shù)和各種花草之外，還有一大片郁郁蔥蔥的竹林。夏天的時(shí)候，大家最喜歡到那里乘涼了，小朋友們?cè)谥袷a下做游戲，干活回來(lái)的大人們也在這里休息，聊天，熱鬧極了。 離池塘不遠(yuǎn)就是百果園。百果園里的果樹(shù)可多了！有大青棗、芒果樹(shù)、桃樹(shù)、番石榴、楊桃……每個(gè)季節(jié)我們都能吃到不同的水果。
美麗小學(xué)作文 篇6
美麗的美麗春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到了四面八方。整個(gè)世界像孩子一樣剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，回家鄉(xiāng)了。真暖和呀！”
遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油，可愛(ài)極了。
瞧，美麗春姑娘來(lái)了。大家可得好好打扮一番啦！柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美麗動(dòng)人的，那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。
玉蘭樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花蕾，近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹(shù)上的花蕾漸漸長(zhǎng)大，玉蘭花花朵半開(kāi)著，嬌嬌嫩嫩，猶如象牙白玉，香氣文靜。一周過(guò)去了，花蕾慢慢綻放，花瓣有的像勺子，有的像小船，還有的.好像一個(gè)個(gè)威武的士兵，簇?fù)碇ㄈ�。不久過(guò)后，花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花，成為迎接美麗春姑娘的花果樹(shù)木之中最耀眼的那個(gè)焦點(diǎn)。
美麗春姑娘悄悄地來(lái)到人間，讓大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，我愿這美麗的春天永遠(yuǎn)陪伴在我們的生活中。
美麗小學(xué)作文 篇7
我們的學(xué)校美麗無(wú)比！
瞧，東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目�。⌒⊥疗律暇G草茵茵，樹(shù)木枝繁葉茂，樹(shù)葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因?yàn)闅夂虻脑�，它顯得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚(yú)起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的，這個(gè)小小的`太陽(yáng)能潛水泵還閃耀著科技之光呢！
東側(cè)的“書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊”充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書(shū)畫(huà)作品。如陳文軒的隸書(shū)、雷金鵬的草書(shū)、王慧松的行書(shū)，齊白石的蝦畫(huà)、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動(dòng)的大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤(pán)，棋盤(pán)上安排的是雙炮對(duì)單車(chē)的殘局，讓我們學(xué)棋理，悟棋道，真是樂(lè)在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂(lè)園。每逢社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫(huà)畫(huà)、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀！
美麗小學(xué)作文 篇8
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，也是祖國(guó)十三億公民中的一員，在我們肩上同樣擔(dān)負(fù)著建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)未來(lái)的重大責(zé)任，因此，爭(zhēng)做五好小公民也是我們的責(zé)任和榮譽(yù)。
在學(xué)校里，我除了把自己的學(xué)習(xí)搞好以外，還積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每天放學(xué)，我?guī)缀醵际亲詈笠粋�(gè)走出教室，即使雙休日，我的手機(jī)和家里電話(huà)也經(jīng)常響個(gè)不停，許多同學(xué)都樂(lè)意向我咨詢(xún)問(wèn)題，我都耐心解答，毫無(wú)怨言。我的表現(xiàn)得到了老師的表?yè)P(yáng)，和同學(xué)們的贊賞，都夸我是老師的“小幫手”和同學(xué)們的“小老師”。
雖然我做的這些都是些微不足道的小事，但是我從中體會(huì)到了，一個(gè)人如果能堅(jiān)持從身邊的小事做起，樂(lè)此不疲，久而久之，你就會(huì)感到，這也是一種奉獻(xiàn)，也是一種快樂(lè)。爭(zhēng)做五好小公民和實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，是緊緊連接在一起而不可分割的，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先得做一個(gè)五好小公民，可以肯定地說(shuō)，如果你不是一個(gè)五好小公民，那么你自己心中的夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想！
我從上幼兒園時(shí)，就一直很羨慕“老師”這個(gè)職業(yè)，認(rèn)為老師學(xué)識(shí)淵博、品格高尚、令人尊敬，總盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，好成為一名光榮的人民教師，用我的.知識(shí)為祖國(guó)培養(yǎng)的人才。夢(mèng)想總是跟汗水甚至淚水陪伴在一起的。上小學(xué)了，我們有了英語(yǔ)課，我覺(jué)得英語(yǔ)能與世界溝通，是促進(jìn)我們和各國(guó)人民之間的友誼，和貿(mào)易必不可少的工具。所以，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，夢(mèng)想長(zhǎng)大了成為一名英語(yǔ)老師。于是，我起早貪黑、勤學(xué)苦練、通過(guò)努力，在玉溪市舉行的第十屆“聶耳杯青少年希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，我榮獲了小學(xué)組二等獎(jiǎng)。我知道，雖然初戰(zhàn)告捷，但離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單是要自己堅(jiān)持不懈的努力，還有靠大家、老師和同學(xué)們多多給我鼓勵(lì)、幫助、理解和支持，這些條件都具備了，我想，最終，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
做一個(gè)五好小公民，一定圓我的美麗中國(guó)夢(mèng)。
美麗小學(xué)作文 篇9
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的躁動(dòng)，吹來(lái)了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)得無(wú)可比擬，確有“天高任鳥(niǎo)飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾，天空中翱翔而過(guò)的群群大雁，也會(huì)勾起人們無(wú)限的遐思。那遷徙的壯觀(guān)場(chǎng)面也成了一幅永恒的生命宏圖，定格在人們跳躍的心中。我有時(shí)會(huì)想：大雁為何風(fēng)雨無(wú)阻，跋山涉水，晝夜不停地飛呢？為了生存，為了家園，這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無(wú)所事事、飄無(wú)定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能獲取壯麗的征程。在秋的收獲中，望一眼紅燦燦的太陽(yáng)，秋天在深情地訴說(shuō)：“碌碌無(wú)為的人們��！切不可沒(méi)有一顆奮斗的心�。 �
秋天的黃昏，寒意點(diǎn)點(diǎn)，太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭。道路上，層層的秋葉鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的厚地毯，高高地壘在了路兩邊，秋風(fēng)乍起，涼氣逼人，枯葉的墜落聲，如同一種預(yù)兆。剛剛年輕過(guò)的千千萬(wàn)萬(wàn)的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒(méi)有一點(diǎn)哀怨，沒(méi)有一點(diǎn)遺憾，甚至沒(méi)有一點(diǎn)戀意。我不禁想起了泰戈?duì)栂壬拿裕骸笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！币嗫芍�，秋葉的`集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛！
秋蟲(chóng)唧唧的夜里，我在想：秋蟲(chóng)因何而晝夜鳴叫？是因?yàn)樗钪约旱纳虝憾@示自己的存在呢？還是因?yàn)樗娜可鼉r(jià)值都隱藏在令人感啃的絕響里呢？而人，就因?yàn)樯惹锵x(chóng)綿延幾十倍就可以任意揮霍時(shí)間嗎？秋天在感慨：愚蠢的人類(lèi)��！趕快珍惜時(shí)間，珍惜生命吧！
秋天，除了向人們展示一個(gè)豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們?nèi)ゲ蹲�？神秘的秋天，你多彩的收獲中，哪一個(gè)才是人人追求的碩果呢？
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