- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文600字實(shí)用(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
他生得眉清目秀,帥氣的臉蛋,嫩白的皮膚,酷似新月的眉毛下閃爍著一雙透著生機(jī)而又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的“神筆馬良”——王輝。
王輝是我們班的宣傳委員,每期黑板報(bào)可都是由他負(fù)責(zé)的。正是由于他的認(rèn)真執(zhí)著,每期黑板報(bào)評(píng)比都是令人稱心如意的。這可少不了他的功勞呢!每次看他畫(huà)畫(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他看上去好像心不在焉似的,其實(shí)他可認(rèn)真了。只見(jiàn)他這里一揮,那里一筆,用不了多大功夫.一個(gè)栩栩如生的花朵就“誕生”在了黑板上,同學(xué)們看了都贊嘆不已。有的說(shuō):“王輝,真棒!”有的說(shuō):“真是太像了!”還有的說(shuō):“什么時(shí)候你也能教教我啊?”……聽(tīng)著眾多贊美,他可一點(diǎn)也不驕傲。每一遍畫(huà)好以后,他都會(huì)從椅子上跳下來(lái)認(rèn)真地看一下,一蹙眉,我們就知道他下一步要干什么了——大概是他覺(jué)得哪里不滿意吧,小手拿起濕抹布輕輕一擦,再重新拿起一旁的粉筆一筆一筆認(rèn)真地畫(huà)著,直到滿意為止。好不容易修改好以后,他再用幾種彩色粉筆一勾,一幅生機(jī)盎然的圖象就躍人我們的視線中。滿意的笑容在他臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們看了都贊嘆不絕。王輝是多么嚴(yán)格要求自己!
當(dāng)然,他不但黑板報(bào)畫(huà)得好,而且每次出的小報(bào)也非常出色,班上的'同學(xué)們都以他為榜樣呢。他曾獲過(guò)很多小報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)呢!有幾張還被貼在展示欄里展出了!
王輝也是我們班的美術(shù)課代表。在美術(shù)課上,只要老師一講完,他就用那稚嫩的小手熟練生動(dòng)地畫(huà)出一幅幅令同學(xué)們羨慕不已的佳作。
俗話說(shuō)得真好:“天才出自于勤奮!蔽蚁耄踺x能有現(xiàn)在的一手好畫(huà),必定是付出了很多心血和努力。他——我身邊的“神筆馬良”,真是值得我學(xué)習(xí)的對(duì)象。
小學(xué)作文600字 篇2
今年的春節(jié),我們一家人是在老家過(guò)的。
記得在回家的路上,我一直都在想著:今年一定比表哥高了吧!要是表哥沒(méi)怎么長(zhǎng)就好了?山Y(jié)果,我還是比表哥矮了0.35厘米。唉,這真是件讓人傷心的事,不過(guò),我的考試成績(jī)比他好了很多,這總算讓人有點(diǎn)安慰。我們?cè)谝黄鹜媪诵┤兆,令人期待已久的大年初一終于來(lái)臨了。
吃過(guò)團(tuán)圓飯,我們便去給親戚朋友們拜年,沒(méi)想到竟獲得超級(jí)豐收,叔叔伯伯給了許多“利是”!看來(lái),明年的學(xué)費(fèi)和零花錢(qián)又有了!這真讓人開(kāi)心不已。
拜完年后,我們一起去了葵陽(yáng)公園。那兒有鄉(xiāng)親們按照八景而精心雕刻的八景圖,叔叔阿姨們還開(kāi)設(shè)了“花瓶小姐”、“智闖迷宮、”“賽車爭(zhēng)奪賽”、“迷你小槍手”、“迷你槍機(jī)車”的游戲,其中“迷你槍機(jī)車”特別好玩。
開(kāi)始,我開(kāi)的是一輛很酷的新型戰(zhàn)車。瞧那尖尖而細(xì)小的炮嘴,似乎想要大展身手。我一連擊倒了許多戰(zhàn)車。正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候,一輛眥著牙、咧著嘴的戰(zhàn)車朝我飛奔而來(lái),他伸出惡魔似的爪子,嚇得人寒毛都豎起來(lái)了。我躡手躡腳的使出了我的殺手锏“以柔克剛”法,輕輕一轉(zhuǎn)彎,就躲過(guò)去了。看來(lái),有些事不能硬碰。后來(lái),我還跟其他戰(zhàn)車較量了多次,但都沒(méi)有這次刺激。
之后,我們又去了當(dāng)?shù)氐囊婚g博物館。博物館的設(shè)備極其簡(jiǎn)陋,剛走進(jìn)門(mén),就聞到一陣濃濃的塵土味,大概是關(guān)閉得太久了。里面有許許多多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的古物,如:清朝時(shí)期的銅錢(qián)、銅碗,還有許許多多的'化石,令我印象最深的是那塊鯨魚(yú)頭骨和清朝的破銅碗,他們能夠留到今天真是不容易。
那一天,我們玩到很晚才回家。
當(dāng)我戀戀不舍地離開(kāi)家鄉(xiāng),回到深圳,我決定把這一切快樂(lè)的畫(huà)面全部存入我的快樂(lè)“記事本”里。有一天,當(dāng)我不高興的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),當(dāng)糖嚼。
小學(xué)作文600字 篇3
地震后的洛杉磯,一片廢墟。
阿曼達(dá),一個(gè)七歲的孩子和其他的十三個(gè)孩子一起埋在廢墟之下。
這時(shí)的廢墟陰暗,潮濕,還聽(tīng)得見(jiàn)水滴在大石板上的“嗒嗒”聲,似乎是死神朝他們走來(lái),一瞬間,恐懼占滿了全身······
阿曼達(dá)額頭滲出密密的冷汗,但他仍安慰自己:別怕,阿曼達(dá),爸爸一定會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的! 這時(shí),他安慰同學(xué)們說(shuō):“別怕,爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的,他向我承諾過(guò)!”雖然他自己也十分害怕,但當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)在打擺子拾,他也毫不猶豫的脫下外套······
十二小時(shí),十八小時(shí),三十小時(shí)······
阿曼達(dá),看見(jiàn)了一絲陽(yáng)光,那是爸爸來(lái)救他們了!
在一片灰塵滿地,到處是血跡,到處是尸體的廢墟里,十四個(gè)六.七歲的孩子躺在一個(gè)三角形的房頂架里。他們有的悲慘地痛哭著,有的嚇得大叫:“爸爸媽媽快來(lái)救我!”有的默默抽泣,好象無(wú)奈等待死神的召喚......
可其中有一個(gè)孩子神情自然,顯得非常鎮(zhèn)定,與其他人截然不同。他叫阿曼達(dá),今年七歲。 他對(duì)悲慘痛哭的.孩子們說(shuō):“不要哭了,現(xiàn)在哭已經(jīng)沒(méi)有用了。只是徒勞消耗精力而已,現(xiàn)在我們唯一能做的就是保存體力等大人來(lái)救我們,我相信,他們一定能救我們的!焙⒆觽兟(tīng)到這里,立刻停止了哭泣。接著,阿曼達(dá)又勸慰大家:“不要難過(guò),要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),F(xiàn)在我們的父母一定在外面想方設(shè)法的來(lái)救我們,我們要堅(jiān)持,努力地活著,如果我們就這樣死去,怎能對(duì)得起他們!”孩子 們的哭聲小了許多。阿曼達(dá)又摸了摸還在抽泣的孩子,說(shuō):“不用悲傷了,我的父親曾向我許下諾言,無(wú)論發(fā)生了什么,他總會(huì)跟我在一起。他現(xiàn)在一定在外面努力的挖掘,想盡一切辦法找我們,要不了多久,他一定會(huì)救出我,也會(huì)救出大家,大家別怕,我們 一定不會(huì)死的!”
孩子們聽(tīng)了阿曼達(dá)的鼓勵(lì),樂(lè)觀了許多。十四個(gè)孩子,手拉手,堅(jiān)強(qiáng)地等待父親給他們打造的“生”之路。
小學(xué)作文600字 篇4
人們通常認(rèn)為,謊言都是充滿惡意的,殊不知,謊言也有善意的,它能給人帶去溫暖與關(guān)愛(ài)。那一回,我就善意地撒了個(gè)謊。
那天大雨傾盆,我上完英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)已是傍晚,天空像被一張朦朧的大網(wǎng)籠罩著,模糊了人們的視線。幸虧出門(mén)時(shí)媽媽提醒我?guī)Я艘话褌悖m小,但至少能保證我大部分的身體不被淋濕。
“湘靈,我們能合撐一把傘嗎?”“不行,我的傘太小了,跟你一起撐,我會(huì)被淋濕的!甭(tīng)到小呂與湘靈的對(duì)話后,我毫不猶豫地對(duì)正在四處“求救”的小呂說(shuō):“和我一起撐吧!”小呂不好意思地說(shuō):“謝謝你的好意,可你家與我家方向不同,就不麻煩你了!”我忙解釋道:“沒(méi)事,今天我與你同路!薄罢娴膯幔俊彼腵眼里閃著光。“真的,我去我姑媽那兒!”我的回答一點(diǎn)兒都不像說(shuō)謊。
就這樣,我和小呂撐著小傘并排走向公車站。一路上,我們有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí),我就把雨傘往她那邊挪,盡量不讓她被雨水淋濕。很快,公車站到了,小呂一個(gè)勁兒地跟我道謝,我擺擺手,說(shuō):“沒(méi)事,反正同路!”接著,小呂激動(dòng)地說(shuō):“你去你姑媽家,我們正好可以一起坐4路車,還能一起聊天,真好!”天氣很冷,等車的人不多,天空漸漸暗下來(lái)。
終于,4路車慢悠悠地來(lái)了。小呂和我都很高興。4路車停了,她招呼我上車,我對(duì)她說(shuō):“我在你后邊,你先上車!4路車車門(mén)漸漸合上,小呂發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)上車,連忙趴在窗邊,驚訝地看著我。我笑著朝她揮手告別,她似乎明白了什么,車子卻已經(jīng)載著她走遠(yuǎn)了。我小跑著往相反的方向離去,濺起的水花弄濕了褲管,雨水打濕了外衣,我背著濕漉漉的書(shū)包回到家時(shí)已是晚上七點(diǎn)了。媽媽問(wèn)我怎么這么晚回家,我笑著說(shuō):“我去姑媽家了……”
善意的謊言是沙漠中的一片綠洲,是大雪中的一盆炭火,也是我在雨中的一句“沒(méi)事,反正同路”……
小學(xué)作文600字 篇5
今年寒假,我讀完了曹文軒的《草房子》。
這本書(shū)主要講述了一群十多歲的孩子在油麻地小學(xué)六年點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終生難忘小學(xué)生活。有活潑可愛(ài)的桑桑有善良可愛(ài)純潔的紙?jiān),有文靜美麗的白雀,還有名副其實(shí)的小禿子“禿鶴”(真名叫陸鶴),還有音樂(lè)兼語(yǔ)文的溫幼菊老師……
在小孩中,我最喜歡的是桑桑。桑桑雖然頑皮但也是一個(gè)非常勇敢的人,他為了吸取同學(xué)的注意,竟然把爸爸冬天的棉大衣穿在身上。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)紙?jiān)掠卸螘r(shí)間總是遲到,就一早起來(lái)看個(gè)究竟,當(dāng)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是板倉(cāng)的人來(lái)欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),勇敢的桑桑立刻站出來(lái)幫助紙?jiān)露冗^(guò)難關(guān)。
在讀《紙?jiān)隆窌r(shí),我經(jīng)常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),她不僅學(xué)習(xí)好,而且生性三兩懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含了巨大能量,感染和改變周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹餅吃了,吃飯也文雅了,桑桑的了重病時(shí)候,他把媽媽親手縫制的書(shū)包送給桑桑:書(shū)包是我媽做的,可結(jié)實(shí)了,能用很多很多年,紙?jiān)掳押芏嗪芏嗄曛貜?fù)的說(shuō)著,把自己的.祝福很關(guān)心送過(guò)去。我也要和紙?jiān)乱粯幼鰝(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事都要嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。
《草房子》這本書(shū),讓我讀到了純凈的美,執(zhí)著的美,倔強(qiáng)的美,敢于承擔(dān)的美和成長(zhǎng)的美,她告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遇到困難時(shí),我們不能逃避,要微笑著去面對(duì)。我們就是這樣一天一天長(zhǎng)大的,我也不例外。
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
讓小學(xué)作文09-18