難忘的小學作文【實用6篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的小學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
我們的童年會經(jīng)歷許許多多的事,每一件事都值得我們?nèi)フ湎В驗橥暌贿^不復返。
最讓我記憶猶新的是六歲那年去海邊的情形。一天,姑姑、姑父和表哥叫上我一起去海邊玩,我到了海邊那里的沙灘上,海水像淘氣的孩子迫不及待得離開大海母親奔向沙灘,可一到沙灘上就無影無蹤。我迫不及待地換上泳褲和潛水鏡沖向沙灘,跳入海中,向前游去。忽然一個大浪向我沖來,像不歡迎我似的',把我送回到沙灘上。我不甘示弱,一次又一次的沖入海中,但又一次又一次地被海水送回到海灘上,終于我累了倒在沙灘上。忽然一只幼蟹從我身邊經(jīng)過,接著又過來了幾只,那一只只白色的小小的身體,引起了我的好奇心,我拼命地追幼蟹,想要捉住它,可是它像狐貍一樣狡猾,當我就要捉住它時,它就鉆入沙灘里。我又去捉另一只,它也跑進沙堆里,最終我一只也捉不到。我氣極了,拼命去刨沙土,沒過一會兒,我就捉住了一只幼蟹。然后我又用同樣的方法捉了幾只,把它們放了水桶里。我正準備離開時,突然發(fā)現(xiàn)在一塊礁石那兒有兩只大螃蟹正在打斗,于是悄悄地走到螃蟹那兒,趁其不備捉住了其中的一只,放進水桶里。另一只螃蟹見情況不妙,馬上逃走,但最終也沒能逃出我的手掌心。我正得意地時,螃蟹用鉗子夾住我的手,我痛得哇哇大叫,用力把螃蟹甩掉。螃蟹摔在了個底朝天,拼命掙扎,想翻過身來。我再也不手下留情,把它扔進桶里。
難忘的小學作文 篇2
“豆豆,公投出局,游戲繼續(xù),豆豆被冤死哈,哈,哈——這就是我們自習課上歡快的笑聲。沒錯,相信大家也一定猜到了,我們就是在玩“誰是臥底”游戲。我相信也一定有沒有玩過這個游戲的盆友們,先讓我來為你們介紹一下游戲規(guī)則吧:1.在場6人中,5人拿同一詞語,剩下一人那與之相關的另一詞語。2.每人每局用一句話描述自己拿到的`詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。3.每輪描述完畢后,開始投票,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。4.反復2-3個流程。若臥底撐到最后一局(場上剩2個人時)則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。當然,我們畢竟是在上課期間玩游戲,自然不敢太張揚。一邊提防著老師的隨時勘察,一邊提防著被班長發(fā)現(xiàn),那種感覺既緊張又刺激。下面為大家演示一局:這次的題目是宇宙和地球。其中臥底牌為地球。我是裁判,小白為臥底。“下面開始敘述!蔽乙宦暳钕。小白說:”宇宙里的一顆恒星!皩W煒說:遼闊無邊!倍苟拐f:“那里沒有空氣的存在大家一一敘述完后!跋旅骈_始投票!蔽矣职l(fā)話了。大家都不約而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的沖動,宣布結果:“豆豆,公投出局,游戲繼續(xù)!贝蠹以僖踩滩蛔×,一起大笑起來。時間還在流逝,游戲還在繼續(xù)這節(jié)課帶給我的那種緊張而又刺激的感覺,使我終身難忘。
難忘的小學作文 篇3
隨著一陣“叮鈴鈴”的清脆鈴聲,讓我想起已經(jīng)上語文課了 。我快步走進教室,等著吳老師的到來。
吳老師邁著輕盈的步伐走進教室,說:“今天我們上新課!庇谑牵覀冸S著老師的思路學習新課文;A部分我預習得很充分,總是能回答出老師的問題,所以我得意洋洋的'?粗行┩瑢W總是把字音讀錯,心里想:哈哈,幸好基礎我都會好好預習,過關嘍!
在我得意的時候,吳老師對我們說:“很好,基礎部分大家都能過關,F(xiàn)在請大家自由朗讀課文,讀完后思考一個問題:這篇課文講了一個什么故事呢?要概括的哦,F(xiàn)在開始!”我繪聲繪色地朗讀完課文后,苦苦思考這個問題,不曉得從哪兒開始入手,心想:這怎么辦?唉,這我可沒有預習充分呀!萬一老師抽到我,我該怎么說呢?
“好了,大家安靜!”吳老師大聲說道,“現(xiàn)在有誰想說?”有兩三位同學在舉手。老師掃向我們這些不舉手的同學時,大家你看看我、我看看你,我也忐忑不安,心虛虛的,心“砰砰”地跳,不知道該怎么概括。當一位同學回答出正確答案時,我才知道這是如此簡單。我羞愧極了。
這堂語文課令我難忘,它讓我知道了每次預習都要認真對待,這樣就能跟上老師的腳步了。
難忘的小學作文 篇4
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有自己的神韻與特點:春天是播種希望的時候;夏天是接受洗禮的時候;秋天是收獲快樂的時候……冬天是什么呢?我想了半天,認為冬天是凈化靈魂的時候。
“葉振四十七票,朱青五十六票!睆奈覀兘淌依锊粫r傳來這樣的聲音。這是在干什么呢?原來我們班正在投票評選“三好學生”呢。
望著黑板上自己的名字,我心里十分激動,雖然現(xiàn)在是冬天,我的臉卻紅撲撲的.,還有點發(fā)燙。一想到自己的死對頭——詹子豪,我就不禁擔心起來:我和他在班上成績不相上下,而班上絕大部分男生都是詹子豪的“哥們”。雖然班上也有很多女生都和我很要好,但畢竟班上男生比女生多得多,詹子豪如果不舉手的話,他們一定也不會舉手的。怎么辦呢……
同意李小玉的請舉手。”啊,評到我了!我緊張地望向詹子豪,他沖我笑了笑,慢慢地舉起了手,而班上的許多男生也舉起了手!啊,我得了六十五票,得分目前最高! “同意詹子豪的請舉手!蔽也患偎妓鞯嘏e起了手,與我要好的女生也隨著我舉起了手。“六十一票!闭沧雍老蛭彝秮砀屑さ囊黄常倚α。
下課后,我問詹子豪:“你為什么要投我票?”他笑道:“你確實不錯,我應該投你票,我不能因為你是我的競爭對手就不投你票。別忘了,我是君子,不是小人哦!再說你不也投了我一票嗎?就當這票是我為自己投的吧!”我被他逗樂了。
啊,那冬日里難忘的一票,令我的心里時常蕩漾著一股暖流……
難忘的小學作文 篇5
真情像一股清泉,滋潤了我們的心;真情像一把雨中的傘,給我們遮風擋雨。真情像冬日里的暖陽,溫暖了我們的心房。
記得有一次,我去休閑廣場玩,但媽媽不在家,所以我只好坐公交車。因為是夏天,那時還沒有開空調(diào),空氣很悶熱,連我這個不怕熱的小孩都流汗了。
這時有一位老爺爺上來了,他拄著拐杖,艱難地走了上來。車里坐滿了人,但沒有一個人肯給這位老人讓座。一位穿著時尚的阿姨厭惡的轉過頭,一動不動,當沒看見一樣。突然,公交車急剎車,老人摔倒在地,一位殘疾的`叔叔站了起來,把老人扶起來并讓他坐在他的座位上,要知道,這位叔叔是殘疾人!頓時,我小小的心便是被融化了一樣,我想這是人間的真情吧!
就是這樣的一幕,讓我懂得了人間處處有真情,讓我們一起去幫助其他人吧!讓這個世界變得更加溫暖。
難忘的小學作文 篇6
在一起的時間并不長,但是心里是很開心與您共度的時光?鞓返臅r候、傷心的時候、學習的時候、為我們著想的時候......
您是五年級來的,雖然不高,但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現(xiàn)在還難以忘懷,那淡淡的薄荷綠讓我眼前一亮。實在是美麗。
五年級的聯(lián)歡會,我看見了您最開心的笑容。平時對我們嚴厲的她都去哪了?平時對我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應有盡有的飲料,讓我們帶盡量多的食物,把教室布置的像在世外桃源一樣,就連角落也不放過,您給我們安排一切的一切都是那么的'精彩。我們都是那么的開心。
畢業(yè)典禮那天,我們大家的臉上雖然洋溢著快樂的笑容,但是心里大家都舍不得老師,畢竟在一起有兩年的時間嘛!
每學期的公開課是我們最最重視的。老師會穿上正裝,一一指導我們,校長會在我們后面看著,這樣的課也是最最精彩的了!我們學習的樣子可不像我們平時那樣散漫、頑皮、沒有正形的,而是認認真真的。
六年級時,每次的大型活動我們都需要帶東西,而這從來不用我們擔心,因為老師會為我們安排著一切的。老師只會對我們說:你們只要好好學習就行,這些你們都不需要操心,等到期末你們考一個好的分數(shù)回報給我就行了!”所以我們的期末考試都有個好平均分回報給老師。
與您共度的時光是讓我永遠記憶憂心的!我非常珍惜!
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