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小學(xué)的作文600字（集合9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
在我短暫的幾年求學(xué)生涯中，教過(guò)我的老師還不少，他們有的風(fēng)趣幽默，有的知識(shí)淵博，有的彬彬有禮，然而最令我難忘的，卻是四年級(jí)時(shí)的班主任伍小平老師。
記得伍老師走馬上任剛來(lái)到我們班時(shí)，一站穩(wěn)，便在黑板上“唰唰唰”地畫(huà)出一幅人頭像，接著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這就是我的名字�！蔽覀兟�(tīng)了都很驚訝，連忙仔細(xì)觀察，沒(méi)想到這幅看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人頭像中竟暗含玄機(jī)：畫(huà)中女孩的左耳被“伍”字代替了，鼻子被“小”字遮蓋了，而她的右耳則是一個(gè)“平”字�！班�，原來(lái)新老師的名字叫伍小平�！贝蠹叶甲h論紛紛。下課后，伍老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于她的自我介紹的文章，往常大家一聽(tīng)說(shuō)“作文”就頭疼，這次我們卻得心應(yīng)手，一揮而就，伍老師也趁熱打鐵解釋道：“這是因?yàn)槟銈兗?xì)心觀察，從中得到了樂(lè)趣，寫(xiě)作文就自然不在話(huà)下了�！�
記得第一次單元測(cè)試的時(shí)候，我的成績(jī)很不理想，放學(xué)后，伍老師把我叫到辦公室，和我一起分析考得差的原因，并且對(duì)我說(shuō)：“你基礎(chǔ)不差，只是字寫(xiě)得不夠準(zhǔn)確，該鉤的地方?jīng)]鉤，不該鉤的地方亂鉤�！蔽衣�(tīng)了以后有些不服，但心里又不得不承認(rèn)老師是對(duì)的。這時(shí)，老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你可別小看這０.５分，全市有那么多學(xué)生，有時(shí)就是因?yàn)檫@０.５分，而排后了幾百名。更何況，一旦錯(cuò)別字多了，扣的分可不止０.５。也許你會(huì)覺(jué)得我錙銖必較，但我們必須重視這些小事，留意生活中的一點(diǎn)一滴，這樣才能把事情做好�！蔽腋械嚼蠋熣f(shuō)的.話(huà)很在理，便照老師所說(shuō)的去做。果然，我以后再也沒(méi)有因一筆一畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)字而扣分，我的作文也因此有所提高。
敬愛(ài)的伍老師，您就像我的啟蒙老師，給予我知識(shí)，也教會(huì)了我許多人生的道理。伍老師，您雖然只和我們相處了短短的一年，但我們之間卻有了真摯的感情。敬愛(ài)的伍老師，我永遠(yuǎn)也忘不了您。
小學(xué)的作文600字 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，在這母親節(jié)來(lái)臨之際，我先祝您母親節(jié)快樂(lè)！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我深深體會(huì)到您對(duì)我的關(guān)愛(ài)是如此地偉大。母愛(ài)，就像一杯純凈的水。水是透明的，就像您那沒(méi)有任何雜色的愛(ài)；水是淡淡的，就好像您那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài)。當(dāng)我去細(xì)細(xì)品嘗是，我發(fā)現(xiàn)水是甜的，是滋潤(rùn)的，是溫暖的，是幸福的，這不正像那平凡又偉大的母愛(ài)嗎？我都在您母愛(ài)的天空下成長(zhǎng)，就好像魚(yú)兒在水中暢游一樣。水在明媚的陽(yáng)光的照耀下可以波光粼粼，在您的愛(ài)在一些平常的小事點(diǎn)綴下也可以熠熠生輝。是��！母愛(ài)如水，水乃生命之源，是您給予了我的生命，給了我一個(gè)家，給了我愛(ài)，給了我溫暖和幸福。我都深深明白，是您從小含辛茹苦，流盡汗水地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，您從來(lái)沒(méi)有一絲怨言，總在我最需要幫助的時(shí)候幫助我。當(dāng)我哇哇落地的時(shí)候，您便背負(fù)起一個(gè)沉重的擔(dān)子，您不辭勞苦地照顧我，為我得到了舒適和快樂(lè)而感到欣慰。當(dāng)我生病的時(shí)候，您會(huì)無(wú)微不至地照顧我，會(huì)為我的痛苦，而加深您心靈痛苦，甚至?xí)谖也∮�，面孔加了幾條皺紋。當(dāng)我到上學(xué)的年齡時(shí)，您就會(huì)為我日夜奔波地找一所理想的學(xué)校，為的只是希望我能夠在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，成為一個(gè)知識(shí)豐富的'人，可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，甚至成為祖國(guó)的棟梁。有時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或做錯(cuò)事情是，您就會(huì)打我或罵我，但我知道，您所做的一切都是為了我們好。您無(wú)時(shí)無(wú)刻地在教導(dǎo)我，讓我在童年的天空下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在這里，我要對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
您的女兒：黃儀珊
年 月 日
小學(xué)的作文600字 篇3
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿 ，你雨中的花折傘，有人給你打 ，你愛(ài)吃的(那)三鮮餡，有人(他)給你包， 你委屈的淚花，有人給你擦 …”聽(tīng)著閻維文的《母親》，我不禁想起了我的母親。
母親只有1.6米，卻顯得很有精神。母親常對(duì)我說(shuō)：“人吶，就是要有精神，要挺直背!”母親日夜操勞，卻仍顯得有精神。
最不能忘記的是那年冬天，一個(gè)寒冷而沒(méi)有雪的'冬天。
那時(shí)，快過(guò)年了。都穿著棉襖，喝著熱騰騰的湯，我也不例外。母親天還沒(méi)亮就得起來(lái)，為我做早餐。我半醒地起來(lái)了，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，顯然沒(méi)睡飽。而母親已經(jīng)在廚房里弄著了。很晚了，我要遲到了，母親還在專(zhuān)心地弄著美味的早餐。我頓時(shí)滿(mǎn)臉的不高興，撅起了嘴，煩躁地說(shuō)：“不吃了!都這么晚了!也不知道早點(diǎn)起來(lái)!真是的!”我居然把火都撒在母親身上了!母親見(jiàn)狀慌忙走出來(lái)連聲說(shuō)：“還早，還早，就一會(huì)兒，等一下!”于是又急急忙忙地走進(jìn)去了。后來(lái)，我又說(shuō)了母親，母親沉默無(wú)語(yǔ)。
后來(lái)，我才知道，母親那天病了，不小心多睡了一會(huì)兒，卻想到要給我煮早餐，硬是起來(lái)了。我呢，卻對(duì)母親對(duì)我的關(guān)心很是不理解，還對(duì)母親撒火，耍脾氣。母親那天流淚了，我全然不知，我真是太不懂事了。
事后，我竟沒(méi)勇氣給母親道歉!這是我嗎?這是真的我嗎?我回想起了過(guò)去的一點(diǎn)一滴……當(dāng)我好不容易說(shuō)“對(duì)不起”時(shí)，母親再一次落淚了，撫摸著我的頭，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了……”
母愛(ài)無(wú)邊，我的母親日夜操勞，不都為了我，為了這個(gè)家嗎?你的母親何嘗又不是呢?這時(shí)“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿 ，你雨中的花折傘，有人給你打，你愛(ài)吃的(那)三鮮餡，有人(他)給你包， 你委屈的淚花，有人給你擦…”又在我耳邊響起……
小學(xué)的作文600字 篇4
奶奶雖然已經(jīng)是六十多歲了，但頭發(fā)白的卻不是很多，臉上的皺紋也只有在笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛,叫人看了特別有精氣神兒,嘴角向上翹著,總是樂(lè)呵呵的。
奶奶愛(ài)干凈、講衛(wèi)生，家里讓她收拾得一塵不染，井井有條。
記得有一天，樓下坐著一些乘涼的人們，我站在陽(yáng)臺(tái)上吃香蕉，垃圾桶放在廚房，我這個(gè)小懶蟲(chóng)不愿意動(dòng)，順手就把香蕉皮從開(kāi)著的窗戶(hù)扔了出去，這一舉動(dòng)被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她一改往日的慈眉善目，狠狠地教訓(xùn)了我一番，逼著我下樓去撿香蕉皮。我極不情愿磨磨蹭蹭地下樓，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱，剎那間我的`臉紅得像一個(gè)大紅蘋(píng)果，不好意思地往樓上走，雖然無(wú)人問(wèn)津，但我感到有無(wú)數(shù)道目光像針一樣刺著我的背。見(jiàn)我回來(lái)了,奶奶說(shuō):這才是我的好孫子。是奶奶教育我不光要愛(ài)護(hù)自己的小家，更要愛(ài)護(hù)祖國(guó)這個(gè)大家。
奶奶這個(gè)人心靈手巧，是織衣服的能手，每當(dāng)我穿著奶奶親手織得毛衣在樓下玩，總會(huì)有一些阿姨和老奶奶圍著我欣賞個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，最后還得奶奶答應(yīng)教她們幾招，我才被解圍。從我記事起，幾乎每天都看見(jiàn)奶奶不停地織啊織。有一次，我問(wèn)奶奶：您天天織衣服累不累啊?歇歇吧! 她一邊織一邊微笑著回答我說(shuō)：不累，你有這份孝心我就心滿(mǎn)意足了，奶奶啊――趁著眼睛好使，把你小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)以及長(zhǎng)大成人時(shí)穿的毛褲都織好。不然，等奶奶老了，恐怕想給你織，眼睛也看不清了。聽(tīng)了奶奶這番話(huà)，我的眼睛濕潤(rùn)了。后來(lái)，一個(gè)比一個(gè)大一號(hào)的精制毛褲織好了�？粗@些毛褲，我心里默默地想：我的好奶奶，我該怎樣報(bào)答您啊?……
有這樣一位深深?lèi)?ài)我的奶奶，我感到無(wú)比的幸福和自豪。
我愛(ài)我的奶奶。
小學(xué)的作文600字 篇5
美源自于生活，源自于社會(huì)，但更源自于人類(lèi)內(nèi)心最深處的美，不僅人類(lèi)如此，動(dòng)物也是如此。團(tuán)結(jié)互助的美，高尚品行的美，都在生活中無(wú)處不在，而平凡的生命美，宛如一顆定海神針，與生活息息相關(guān)。
夏日的夜晚，田野間，灌木叢里，我們都會(huì)聽(tīng)到那美妙的樂(lè)曲。請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng)這“呱，呱，呱——”的鼓聲，那旁邊附和著的“豎琴”聲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是青蛙和蛐蛐兒！是誰(shuí)為它們?cè)谶@夏日朦朧的夜晚，點(diǎn)亮了這臺(tái)無(wú)與倫比的“音樂(lè)會(huì)”？有嗎？當(dāng)然有。
看，那飛著飛著的，閃著閃著的在尋找什么呢？也許，夜深了，它們找不到回家的路；也許，風(fēng)涼了，它們找不到為自己遮擋的衣衫；也許，是寂寞了，使用自己那微弱、暗淡的光照亮著夏日的夜晚。夜風(fēng)��！請(qǐng)不要吹熄它小小的燈盞，盡管它的光太微弱、太暗淡。但它只是想憑自己薄薄之力照亮夜的黑暗。它們飛過(guò)池塘，為青蛙和蛐蛐兒點(diǎn)亮了“音樂(lè)會(huì)”；它們飛過(guò)灌木叢，為花兒們點(diǎn)亮那嬌美含羞的臉蛋；它們飛過(guò)煙囪頂，是為了點(diǎn)亮夜晚正準(zhǔn)備勞動(dòng)的人兒……
它們一心向著光明，不為被人欣賞而生長(zhǎng)，卻為著自己的特色而存在。城市里的燈光五光十色、絢麗多彩。而它們卻不與城市的燈光媲美，因?yàn)樗溃好涝醋杂趦?nèi)心。
于是，它們便努力地向前飛行，他們不是毫無(wú)目的.地飛，而是心里有著一個(gè)大膽的目標(biāo)——它要不屈地向黑暗挑戰(zhàn)，決心探索夜的深淺！
世界上應(yīng)該有光，應(yīng)該有美，正像應(yīng)該有太陽(yáng)，而螢火蟲(chóng)的美，卻遠(yuǎn)勝于世間的繁華景色，因?yàn)樗恰吧蠲馈保?/p>
美，是無(wú)處不在的，螢火蟲(chóng)的生命美，就讓我發(fā)現(xiàn)：做一件事，要充滿(mǎn)自信和勇敢，即使沒(méi)有能力，也要用盡全力！
感受美，發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識(shí)美！這樣，你才能真真正正地明白美——“生命之最美”！
小學(xué)的作文600字 篇6
小猴長(zhǎng)大了，想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，就告別媽媽下山了。
他走啊走，來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問(wèn)：“您在干什么呀？”貓伯伯說(shuō)：“我在打魚(yú)��！”“魚(yú)又沒(méi)干什么錯(cuò)事，干嘛要打他呢？”小猴又問(wèn)。貓伯伯連忙說(shuō)：“不是這樣的，打魚(yú)就是把魚(yú)從水里收上來(lái)�！�
小猴又走啊走，來(lái)到一家臺(tái)球廳，看見(jiàn)兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問(wèn)：“狗哥哥，你們?cè)诟墒裁囱�？”小狗說(shuō)：“我們?cè)诖蚺_(tái)球呀�！薄拔抑来蚺_(tái)球是什么意思，就是把臺(tái)球收上來(lái)！”小猴說(shuō)著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說(shuō)：“不是這樣的，打臺(tái)球就是玩臺(tái)球�！毙『锼贫嵌仉x開(kāi)了。
小猴餓了，走進(jìn)一家餐廳，看見(jiàn)廚師手里拿著兩個(gè)雞蛋。小猴問(wèn)：“您這是要干什么呀？”廚師說(shuō)：“我要打雞蛋呢！”小猴說(shuō)：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過(guò)雞蛋就玩了起來(lái)。廚師說(shuō)：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破。”廚師把兩個(gè)雞蛋一碰，蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。
小猴越來(lái)越不明白，他皺起眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么一個(gè)‘打’字，就有這么多的意思呢？”他要趕緊回家去問(wèn)媽媽呢！
評(píng)語(yǔ)：在學(xué)習(xí)人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五時(shí)，為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對(duì)漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的印象，我把“打魚(yú)”“打傘”“打球”“打電話(huà)”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話(huà)里，運(yùn)用講故事的方法進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué)，沒(méi)想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的'童話(huà)作文，實(shí)在給力。
個(gè)人簡(jiǎn)介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)習(xí)。她愛(ài)讀書(shū)，讀過(guò)《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼�！返仍S多中外童話(huà)。她也愛(ài)寫(xiě)作，最?lèi)?ài)寫(xiě)圖畫(huà)日記、圖畫(huà)作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書(shū)寫(xiě)作，她還愛(ài)畫(huà)畫(huà)、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！
小學(xué)的作文600字 篇7
我們的校園里，景物就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不盡。但我喜歡的是學(xué)校的后花園，因?yàn)樗裨玳_(kāi)的紅梅一樣一枝獨(dú)秀地綻放在我們的眼前。
春天，后花園里一片生機(jī)，小花從地下紅著臉把頭露了出來(lái)，小草從地下探出頭來(lái)，還有柳樹(shù)也不甘寂寞，長(zhǎng)出了剪刀似的嫩芽?jī)骸蛔哌M(jìn)后花園，一陣香味撲鼻而來(lái)，清香四溢。五顏六色的蝴蝶圍繞著花朵，跳起了輕歌漫舞。若是在雨天，那就更美了，小雨滴們唱起了隊(duì)歌，“叮叮咚咚”的樂(lè)聲，讓人心曠神怡。這時(shí)，后花園就是一座獨(dú)一無(wú)二的天堂。
夏姑娘悄無(wú)聲息地走來(lái)了，帶來(lái)了烈日炎炎。后花園這個(gè)“秘密室”向我們敞開(kāi)心扉。這是一個(gè)在柳樹(shù)底下孩子們的樂(lè)園，一塊石頭蜷縮在柳樹(shù)底上，好像一個(gè)孩子做錯(cuò)事，委屈地躲在那哭了一樣。在這時(shí)的深夜，只有知了在寂靜的后花園開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì)，小草和小花都在知了唱的搖籃曲中睡著了，后花園這時(shí)只有一片寂靜，沉睡在了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
金黃的秋天，踏著金黃地腳步，給后花園披上了一身金黃。樹(shù)把頭發(fā)染成了黃色，在隨風(fēng)舞動(dòng)。可葉子們卻在樹(shù)的舞蹈中落了下來(lái)，它們像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，落下了地，小草換了一身黃色的衣裳，雖是黃色，可依舊顯得生機(jī)勃勃，小花雖然枯敗了，但依舊顯得有精神，后花園還是活力四射。
冬天卷著寒風(fēng)呼呼吹來(lái)了，樹(shù)像草原上的哨兵一們挺立在后花園里，像在堅(jiān)守著自己保衛(wèi)后花園的責(zé)任，石頭和樹(shù)在一起高高興興地聊著天，這時(shí)，石頭、樹(shù)和孩子們不期而遇，孩子們陪著樹(shù)和石頭，這種溫暖的感覺(jué)讓寒冬不再冷，讓春天的萬(wàn)物復(fù)蘇重回大地。
我喜歡這美麗的后花園，我愛(ài)這四季都充滿(mǎn)生機(jī)的后花園！
小學(xué)的作文600字 篇8
世界上有許多事情：有令人生氣的，有令人高興的，有讓人感動(dòng)的，也有讓人傷心的，但是我有一件難忘的事，讓我終身難忘。
記得那一天，我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，我自己沒(méi)檢查就給爸爸檢查了。心里還想著：反正題簡(jiǎn)單，不會(huì)出什么錯(cuò)誤。爸爸問(wèn)我：“你檢查數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎？”我為了節(jié)省檢查的時(shí)間，就向爸爸撒了個(gè)謊，說(shuō)：“我檢查了�！蔽野职志烷_(kāi)始檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。
等爸爸檢查完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)表現(xiàn)比較好的'我，這次竟然錯(cuò)了十二道題，我想：這次爸爸又要教訓(xùn)我了，誰(shuí)知道爸爸不但沒(méi)有教訓(xùn)我，而且還跟我好好說(shuō)：“沒(méi)事，平時(shí)你錯(cuò)題也不多，就是很馬虎，來(lái)看看這些錯(cuò)題吧！”爸爸告訴我：“寫(xiě)作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真檢查，否則就容易出錯(cuò)�！卑职职盐业臄�(shù)學(xué)作業(yè)的錯(cuò)題講了一遍，就開(kāi)始改錯(cuò)了。
那一天，因?yàn)樯险n被老師說(shuō)了一頓，心情不好，一直有些心不在焉。結(jié)果改錯(cuò)改了兩次、三次……還是有題沒(méi)有改對(duì)。爸爸有些生氣了：“你是怎么回事呀？這都改了多少遍了，不仔細(xì)認(rèn)真是不行的！”我改了四遍了，可是不管怎么改，有些題總是改不對(duì)，爸爸對(duì)我大吼，我心里實(shí)在是忍無(wú)可忍了：“我就是想錯(cuò)，你能怎么的？”“你好好想想，你這么做對(duì)不對(duì)！”爸爸轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了我的學(xué)習(xí)屋。
為了不耽擱時(shí)間，我就先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我邊寫(xiě)邊忐忑不安地想：我不應(yīng)該對(duì)爸爸大吼，便決定寫(xiě)完語(yǔ)文家庭作業(yè)就去客廳給爸爸道歉。
我低著頭走出學(xué)習(xí)屋，走向客廳，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，剛剛我不應(yīng)該對(duì)你大吼，對(duì)不起�！薄皼](méi)事，下次改過(guò)就可以了。
這次，我仔仔細(xì)細(xì)地把數(shù)學(xué)作業(yè)改完了，爸爸檢查過(guò)后后說(shuō)：“你看，這回全對(duì)了吧，只要仔細(xì)認(rèn)真，還是能做對(duì)的。”我不好意思地笑了笑。
通過(guò)這件事情，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事情都要仔細(xì)認(rèn)真，一定要用心去做，否則就會(huì)出錯(cuò)。
小學(xué)的作文600字 篇9
你聽(tīng)，“哈……哈……”今天不知是怎么了，我們家好象被笑聲包圍了。
事情是這樣的。今天趁著爸爸高興，我和妹妹產(chǎn)生了一個(gè)念頭：給爸爸做“變性手術(shù)”。當(dāng)然不是真正的了，就是把爸爸打扮成一位女士。瞧，機(jī)會(huì)來(lái)了！妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐，爸爸打盹了，我們快點(diǎn)動(dòng)手吧！”我神秘地說(shuō)：“別忙，等爸爸睡著了再說(shuō)�！甭�(tīng)，爸爸開(kāi)始打呼嚕了！我心里暗暗高興：天助我也！
我和妹妹七手八腳地把媽媽平時(shí)用的化裝品統(tǒng)統(tǒng)搬到了床上，準(zhǔn)備工作做好了。恩，先給爸爸畫(huà)哪呢？對(duì)先描眉吧。我拿起眉筆，順著爸爸濃濃地眉毛，深深地畫(huà)了一通。該涂最有代表性的東西了，對(duì)！就是口紅。我拿起口紅，在爸爸那厚厚的嘴唇上涂了一下，誰(shuí)知，他轉(zhuǎn)了個(gè)身，又睡了起來(lái)。這下糟了，口紅跑到臉上去了，我拿起妹妹事先給我準(zhǔn)備好的餐巾紙，擦去了多余的口紅。剛擦完，只見(jiàn)爸爸嬉皮笑臉，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“我漂亮嗎？”他的'舉動(dòng)把正在投入工作的我和妹妹嚇了一跳。我看著爸爸，搖了搖頭，不滿(mǎn)意地說(shuō)：“好象還少了點(diǎn)什么？”“要是再白一點(diǎn)就好了……”妹妹沒(méi)說(shuō)完，我突然醒悟過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快去拿粉炳。”粉炳拿來(lái)了，我拿起粉炳，在爸爸臉上涂均勻后，看了看后，說(shuō)：“這樣好多了�！泵妹猛蝗粚�(duì)我說(shuō)：“讓爸爸穿上媽媽的睡裙怎么樣？”我想：媽媽好象說(shuō)過(guò)，她有一條睡裙不要了，讓爸爸試試吧。爸爸說(shuō)：“反正今天休息，讓我嘗嘗做女人的滋味吧。”我把爸爸以前給媽媽買(mǎi)的項(xiàng)鏈給爸爸戴在脖子里，妹妹拿出在小攤上買(mǎi)的一條手鏈戴在了爸爸手上。我一看，恩，不錯(cuò)，像位美女了。
我把爸爸推到正在洗衣服的媽媽面前說(shuō)：“小姐駕到！”媽媽一看爸爸忍住笑說(shuō)：“喲，這是誰(shuí)家的小姐呀？”“我是王家大小姐，望夫人多多指教�！卑职帜们荒谜{(diào)地說(shuō)。“不敢不敢。”媽媽?xiě)?yīng)聲道。他倆的對(duì)話(huà)把我和妹妹逗得捧腹大笑。
瞧，這就是我家，歡迎大家到我家的“快樂(lè)小屋”來(lái)做客！
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讓小學(xué)作文06-17
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