(精品)我的理想小學(xué)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
我的理想小學(xué)作文 篇1
如果說一個人的一生是一艘船，那么理想便是船帆。沒有理想的一生會枯燥無味，有理想的一生才會獲得多姿多彩！我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
我要發(fā)明空氣清潔劑。現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被人類嚴(yán)重污染，空氣是我們生存條件之一，沒有好的空氣怎能有健康的身體？有的人還沒有認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，一錯再錯，不禁制造廢氣，還大量砍伐樹木，我想讓他們知道問題的嚴(yán)重性，帶領(lǐng)他們向空氣清新的地球進(jìn)攻。
我要發(fā)明生物圈2號。人類大量獵殺動物，弄的有些動物已經(jīng)瀕臨滅絕，我要保護(hù)它們。我要帶它們?nèi)ド锶?號，并在那里建立自然保護(hù)區(qū)，讓今后的人類也能看到這些動物，讓它們成為我們的好朋友。為生活在共同家園的`動物做貢獻(xiàn)。
我要發(fā)明的東西不止這些，但為了能實(shí)現(xiàn)這個理想，我要好好學(xué)習(xí)。我要用行動證明我自己，我是行的。
我的理想小學(xué)作文 篇2
“三百六十行，行行出狀元�！蔽乙惨�(dāng)個狀元。什么？啥狀元？是……他們是穿著白大褂的天使，救死扶傷之類的事是由他們做，他們給于重病患們第二次生命，為輕病的人們解除痛苦。難道這不是很有意義？正因如此，我要當(dāng)一名醫(yī)生。
但是，它們也不是好當(dāng)?shù)腵。打針時打錯一個位置，就有可能導(dǎo)致醫(yī)療事故。所以，我要好好學(xué)習(xí)，等到時候，考上醫(yī)科大學(xué)，好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，當(dāng)一個有用的醫(yī)生。
現(xiàn)在世界上不是有許多無法治療的病嗎？“非典”、癌癥、艾滋病……作為一個醫(yī)生，我同時還要研究這些病毒，把這些病毒的基因密碼一一攻破，讓治療這些病不再是一個難題，讓有這些病的人們看到生命的曙光！
我還要將中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，針灸、推拿、中藥等等等等都是我們中國醫(yī)學(xué)文化的精髓，不能讓它們被現(xiàn)代人所遺忘。、
我的理想，就是當(dāng)一名好醫(yī)生。
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是人生的導(dǎo)航，它每時每刻都指引著我們向前駛?cè)�。我的理想就是�?dāng)一名老師。
粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識的工具；教案、字典、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡簡單單的物品，已經(jīng)看了幾百遍，也無怨無悔。即使生病了，為了我們的.學(xué)業(yè)，也堅持來上班。周六周日，還能看見老師在桌子旁認(rèn)真的寫著教案。老師所做的一切，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。
也許會有人認(rèn)為，當(dāng)老師有什么好的，整天那么累，可我卻不這么想。如果世界上沒有老師，我們上哪里去學(xué)習(xí)知識我們怎么會了解祖國的燦爛文化我們又怎么會懂做人的道理正因?yàn)檫@樣，所以我要做一名老師。
作為一名老師一定要有文化才行。所以，我要勤看書，多思考，遇到難題要不恥下問，不斷的激勵自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識來建設(shè)祖國。
我的理想小學(xué)作文 篇4
有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；有人說，老師是園丁，悉心澆灌培育著祖國的花朵；有人說，老師是人類靈魂的工程師，交給了我們知識，更教給了我們做人的道理和方法。在我的心里，除了父母便是您，在我的世界里，最了不起的便是您。將來我也做老師，我常常這樣想。
記得有一次，正是流感的高發(fā)期。我也感冒了，渾身無力，鼻涕直流。放學(xué)時，卻下起了傾盆大雨，我呆呆的站在走廊上，看著雨幕發(fā)愁。
同學(xué)們一個個被家長接走，可我——或許爺爺奶奶身體不好，爸爸媽媽太忙，一時走不開；或許他們認(rèn)為我?guī)懔�。直到教室、走廊空無一人，仍不見他們的蹤影。唉，還是沖回去吧。
“柴靜靜，怎么了？”——一個聲音傳了過來，原來是付老師。也許是激動，我一時不知道說什么好。“你看你，沒帶傘，想沖回去？感冒了還逞強(qiáng)，快拿著傘。”
“可是您怎么辦?”“這就不用你操心了，快回去吧！”老師的話像是春風(fēng)，溫暖著我的心，像細(xì)雨，滋潤著我的心田，像命令，讓我不得不執(zhí)行。“謝謝您！老師！”我接過雨傘，往家趕去。
第二天，我聽到消息，老師也感冒了，原來，昨天放學(xué)，老師將傘給了我，自己卻冒雨回家了，一定是因?yàn)榱苡甑?原因，老師也病了。
這時，我就暗下決心，長大以后也要當(dāng)一名老師，把老師對學(xué)生的這份愛發(fā)揚(yáng)光大傳遞給更多的人。當(dāng)老師要有很的學(xué)歷，所以自已一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門功課，爭取考上師范大學(xué)，做一名優(yōu)秀的老師。
通向理想的路途是艱辛的，但那道路上的挫折只是我們的考驗(yàn)，只要堅持，就一定會讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
【我的理想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的理想小學(xué)作文05-11
我的理想小學(xué)的作文09-18
小學(xué)作文我的理想09-09
小學(xué)作文：我的理想08-09
我的理想_小學(xué)作文03-25
我的理想小學(xué)作文05-09
我的理想小學(xué)作文06-12
我的理想小學(xué)作文(精選)07-08