我的小學作文【合集9篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的小學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
我是一個三年級的小男生，我今年九歲，身高一米四五，濃眉大眼，白白的臉蛋，圓圓的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛。
我勤奮好學，助人為樂，經常幫助別人，每天晚上放學回家第一件事就是寫作業(yè)，從來不貪玩，如果要玩也要等到作業(yè)寫完以后。
有一天下午，我們正在踢足球，我們班一個同學為了搶球而摔傷了，我看見了，立刻把他送到醫(yī)務室去，由于他太重，到了醫(yī)務室，我已經累的滿頭大汗了，但是我的心里感覺樂滋滋的`。
我還是個愛運動的孩子，每次下課鈴聲一響，我就迫不及待的跑到后院去打球，過一會兒你就能聽到我歡樂的叫聲。
瞧!這就是既勤奮好學，又樂于助人，還愛運動的我。
我的小學作文 篇2
在我們班，有兩個淘氣包，一個叫戚智凱，一個叫戴金通。每一個同學都不愿意和他倆同桌，可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開始，我非常不情愿，后來，聽了媽媽的勸說后，才把這看作是對自己的大考驗。
“叮零零”，上課鈴響了，邵老師怕戚智凱打擾我，便讓他坐到前面。可沒想到，他計上心頭，竟然趁老師不注意，拿起尺來戳我。我假裝沒有感受到，繼續(xù)認真聽講。但出乎我意料的.是，他一計不成又生一計，把自己的橡皮切成一小塊一小塊的來扔我。我忍無可忍，取出小本子，把戚智凱的兩樣惡習記了下來。寫完后我合上本子，繼續(xù)聚精會神地聽課，對他的任何舉動都不予理睬。他自討沒趣也就停止了對我的干擾。數學課上，我經受住了考驗。
到英語課了，封老師挺著大肚子，夾著課本，蹣跚著走進教室。我目不轉睛地看著老師，聽她繪聲繪色地講課。戚智凱見時機成熟，又開始蠢蠢欲動，不一會兒就對我發(fā)起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲，拿出值日扣分表在他面前揚了揚，對他說：“你如果再打擾我，我就扣你5分。”他一聽，便一本正經地認真上課了，原來他最怕我動用郁老師給我的權利懲罰他。英語課上，我不僅經住了考驗，而且還“制服”了他。
經過近兩個月的考驗，我不僅戰(zhàn)勝了自己，還改掉了戚智凱的一些不良行為。這，也許就是成長吧！
我的小學作文 篇3
清晨，我看見窗外飛過一只蝴蝶。我連忙追了出去，看見她如此輕盈的身體，穿著如此美麗而不失優(yōu)雅的花衣裳。此時此刻，我多么想變成一只蝴蝶��！
到了晚上，我做了一個美夢：我睜開眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現自己躺在一片葉子上，周圍都是準備充足的食物。而我的外貌卻令我震驚！綠色的身體，圓形的嘴巴，十幾只黑色的腳。
別人總笑話我，說我既丑陋又平凡。聽見這些話，我甚至對生活失去了信心。就在我對生活失去信心的時候，耳邊回蕩著媽媽對我說過的話：“孩子，不要因為自己的外貌而對生活失去了信心，相信自己，總有一天會脫穎而出的�！睆哪且院�，我忍受著它們的譏笑，因為我相信終有一天我會脫穎而出的`。
經過漫長的歲月，經過我不斷的努力，我終于破繭而出了，那一刻，我興奮不已。心想：我終于能看到這美麗的世界了。當我在花叢中翩翩起舞，準備一飽眼福地欣賞那美麗的世界時，卻發(fā)現這個世界并非我想的那么美。我看見了人類那丑陋和殘酷的一面。那些可惡的人類把我的同伴們一個個制成標本�？匆娺@一幕，我的心從天堂落到了地獄。最后就連我也逃不出人類的魔掌。他們把我關在一個沒有空氣的瓶子里，我快窒息了，心想：人類呀！你們這樣傷害我們這些無辜的小生命，你們會遭到應有的報應的！
就在這時，我覺得我的身體輕飄飄地變成了一只無拘無束自由自在的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
明媚的陽光把我從睡夢中喚醒了，我下定決心以后一定要好好保護小動物。
我的小學作文 篇4
我最敬佩的人，當然是我最親愛的媽媽啦！她有一張?zhí)O果似得臉；大而明亮的眼睛；小小的嘴巴和一頭烏黑烏黑的長頭發(fā)。她那不辭勞苦的行為，令我非常敬佩。
有一次，我生病了，39度。可媽媽不但要完成公司里的事，還要在旁邊照顧我，免得我出什么意外事件了。那次，媽媽非常心疼我，打算帶我去看病。
當她把我?guī)У结t(yī)院時，我心里想：媽媽你又要做公司里的事，又要帶我去看病；你那辛勤的'勞動令我非常敬佩，媽媽，我愛你！
經過醫(yī)生的檢查，給我開了幾劑中藥�；氐郊液�，我躺在床上休息。媽媽卻忙前忙后地給我煲湯藥，又給我用熱毛巾擦背后。我一天比一天好了起來，也越來越精神了。媽媽為了我早點好，每天都堅持不懈地給我擦背后，把細菌和汗都擁擠了出來。媽媽給我量了量體溫說：“好了！沒事了！你以后要多多注意身體，多喝水！”媽媽說完，立刻親了我一口，又高興地把我抱了起來。
媽媽，你的辛勤勞動令我感動了！媽媽，你是世界上最好的媽媽！媽媽，你是令我最敬佩的一個人！
我的小學作文 篇5
我的眼睛大大的，大家都愛叫我大眼仔�？墒俏覌寘s總叫我“愛生氣”！你一定很奇怪，我媽媽為什么要給我取這樣一個綽號吧？那是我會成為一個愛生氣的人，原因就是每次生氣都是因為我媽媽惹的。你不信？不急，你聽我說幾件小事。
有一天媽媽去買菜，她又買苦瓜回來啦。我本來就非常不愛吃苦瓜，那么苦，怎么我媽就是要跟我對著干呢？明明知道我不吃，還非買，不但買了，煮完還非逼我吃，美名其曰：“兒子，我是為你好�！笨粗鴭寢屇且笄诘哪抗猓抑廊绻也怀裕隙ㄒo我講道理，說苦瓜怎么怎么好啦！于是，我逼著自己吃了一口，真的很苦，好想吐出來，又擔心媽媽嘮叨，只好咽了下去。然后，吃完一口，我媽又開始勸我吃第二口了。那一刻，我生氣啦！
還有一次，在媽媽下班回來前，我的作業(yè)都寫完了。可是媽媽檢查作業(yè)的`時候，嫌棄我字沒有寫工整，問都沒問我，就把作業(yè)全部擦了，讓我重新寫。那一刻，我生氣啦！
這樣的事情真的不止一件兩件了，比如：有時媽媽會把我的零食藏起來，我肯定生氣呀！還有時媽媽會自己出去玩，不帶我去，因為她的理由是我的作業(yè)沒有寫完就不能出去。我能不生氣嗎？還有還有她老是把我的手機藏起來不讓我玩，規(guī)定我要寫完作業(yè)，讓她檢查了才能夠玩，我能不生氣嗎？
你們瞧瞧，我生氣是不是都是因為我媽媽呀？如果換作你們，你們會不會和我一樣愛生氣呢？
我的小學作文 篇6
我最喜歡的動物是小白兔，因為他們身上白色的毛摸起來很溫暖，就像一條溫暖的棉被，眼睛紅紅的`，像兩顆紅寶石，閃閃發(fā)亮，耳朵長長的的，似乎聽覺很好，很可愛。
它們吃東西時，牙齒清咬著食物，相當優(yōu)雅，只要有它們愛吃的食物，它們都會吃，吃的很滿足，可惜它們不常運動，大部分都很肥，但也因此增加它們的可愛。
以前外婆曾經養(yǎng)過一只小白兔，有一次外婆在忙的時候，它就跑走了，害外婆好傷心喔！因為我喜歡小白兔，所以我也擁有兩只小白兔玩偶，假裝喂它們吃東西，并陪我睡覺，讓我的生活增加了一些樂趣。
我覺得小白兔不論長相、吃東西等等，都很可愛，所以我希望可以養(yǎng)它們，但我更希望它們可以在大自然中生存，延續(xù)它們的子子孫孫。
我的小學作文 篇7
時間過得真快。昨天，我是一名八歲的小學生。今天，我大學畢業(yè)，成為了一名玩具設計師。
每天早上六點，自動喚醒機開始工作。它先是放了一段輕音樂，把我吵醒了。五分鐘后，床開始變形成按摩椅的形狀。我從躺著變成了坐著。在播放當天的新聞時，椅子讓我很不舒服。我趕緊穿好衣服走了出來。
我洗臉刷牙的時候，做飯機器人已經做好早餐了，包括八寶粥，煎蛋，蔬菜沙拉。吃完早飯，我拿著我的無人機去上班了。
我的.工作是定制玩具。每天都有不同的客人來定制各種玩具。今天早上，有一個小男孩想和他訂購一個玩具，和他聊天，踢足球，用磚頭和泥和他一起蓋房子，做好食物，和他一起旅行。我把他的所有要求都輸入電腦，電腦里出現了一個和他差不多高的機器人小孩。我還把小學課本、食譜、笑話、旅游作文地圖、當地風俗、體育比賽、建筑知識放進機器人小孩的芯片里，機器人小孩開始和他聊天。聊了一會，小男孩表示滿意。我用4D打印機打印了機器人小孩，小男孩領導機器
下午，一個老太太來了。奶奶說她要一個電子保姆照顧她，可以給她做飯，洗衣服，陪她散步，逛菜市場，生病的時候照顧她。我把奶奶的請求輸入電腦，電腦里出現了一個漂亮的女機器人。我還把各種食譜、生活保健知識和城市地圖放進機器人芯片里。我奶奶說，好吧，我收回。我用4D打印機打印出來，漂亮的機器人幫助奶奶回家。
一天的工作結束了，我要下班了。我記得我很久沒見我媽媽了。我上了我的飛天車，對著儀表盤說，我想媽媽了。飛車調整了方向，帶我往杭州方向飛去
我的小學作文 篇8
一個不高不矮，不胖不瘦的身材，頭上還有一個亂亂的獅子頭，大大的眼睛上戴著一個金色的眼鏡。她，就是我們的班主任——尤老師。
她，真是一個獎罰分明的老師。有一次上來一個同學，說某某打他。老師的課堂上就變成了一個法院，那個人就會被懲罰了。只要班長說課上紀律很好，老師就不會說我們，她的臉就變成了一朵花，而且還讓我們再接再厲，繼續(xù)努力。這樣，我們就可以減少作業(yè)量。
記得有一次，我們正在上自習課，尤老師由于有事，出去辦事情了。走了沒有幾分鐘，我們班就活躍起來了。我們班的三個搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于親聰就一塊唱起了“三簧”。在那里“你給我一根蔥，我還你于親聰……”地唱了起來，班干部管都管不了。
這時，剛辦完事情的尤老師回來了。她輕聲地走了過去，趴在窗戶上看了起來，同學們都沒有發(fā)現。一直到了下課，三大搞怪巨星剛要出去，尤老師就堵在門口，說：“好嘛，最佳表演獎，我給你們獎勵生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛才那些勸他們的同學，生字去掉。什么都沒干的'，還是‘2+1+1’�！崩蠋焺傋撸缶扌蔷统闪巳齻�難弟，神同步地默默回到座位那里，寫起了“獎勵”。
這就是我們獎罰分明的老師，我很敬佩她。
我的小學作文 篇9
我叫張鈞安，今年8歲，在黃海路小學二年級2班讀書。我長著一對大大的眼睛，水靈靈的，可聰明了！
有一天中午，我正在玩變形金剛的時候，媽媽大喊一聲說：“吃飯了！”我聽見了，但假裝沒有聽見，我冷笑了一下，又繼續(xù)玩了起來。
媽媽以為我在看書呢，他們就開始吃飯了，等他們吃完飯后才發(fā)現，我并沒有看書而是在玩玩具，媽媽生氣了，好像要火山爆發(fā)一樣，真可怕呀！
等媽媽熄火后，我才乖乖地去吃飯。
貪玩真不好啊，還得挨批評，我發(fā)誓以后一定要改掉這個惡習。
大雨點評：你課上聽得很認真，所以你作文的每一步都能嚴格按老師講的去做，做的也很認真，很好！好小子！要是能改掉課上不認真聽這一習慣，那你就太棒了，棒極了！只這一期學習下來，你就能趕上甚至超過三、四年級同學的作文水平。繼續(xù)加油，你是老馮的驕傲！但這篇文章有點遺憾，題目是《貪玩的.我》，哪一個詞是本次作文的重點？玩！對啦，可是你行文中把“玩”當重點寫了嗎？又寫詳細了嗎？以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點是什么，然后一定要把重點部分寫詳細了。知道嗎？小臭蛋！
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