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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-16 15:12:36 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文范例【5篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文范例【5篇】

小學(xué)的作文 篇1

  現(xiàn)在的女生,報(bào)復(fù)心真的太強(qiáng)了。

  我對(duì)前桌開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō)她長(zhǎng)得特別丑。結(jié)果,她不但把我桌子翻了,語(yǔ)文書(shū)畫(huà)臟了,還叫了一大堆女生來(lái)打我,那是重重地打呀!那感覺(jué),特別“酸爽”!

  我拿書(shū)包時(shí)不小心碰了同桌一下,她一言不和就扔了我的`作業(yè)本,拍了我的書(shū)包和手五六下,還把我剛擺好的桌子移偏了。

  我們班有一次有三個(gè)人在玩牌,一個(gè)人打出了最后一張牌,大叫:“贏啦!”雙手還不停地動(dòng)。旁邊的幾個(gè)正在畫(huà)畫(huà)的女生叫了起來(lái),“有病!要跳舞去外面跳,別在里面煩我們!闭f(shuō)完便一起打那男生。他起先還反抗,最后落荒而逃。

  現(xiàn)在的女生,又太懶了。

  在上語(yǔ)文課較對(duì)試卷題目時(shí),老師在上面嘰哩呱啦地講題目,整個(gè)黑板上都是。當(dāng)我無(wú)意中看向同桌的試卷,她只寫(xiě)了一行半,而且是字?jǐn)?shù)湊起來(lái)的。我問(wèn)她為啥只寫(xiě)這么少,她說(shuō)這么多字寫(xiě)起來(lái)麻煩。

  總之,現(xiàn)在的女生毛病有點(diǎn)多。雖然我想幫助她們,但以她們現(xiàn)在的性格,我覺(jué)得如果主動(dòng)去幫她們也不會(huì)接受,反而會(huì)招來(lái)什么“傷害”。

小學(xué)的作文 篇2

  前幾天,媽媽的一位朋友送給我一本厚厚的書(shū)《平凡的世界》,“孩子,好好讀吧!你會(huì)喜歡的。”阿姨摸著我的頭,和藹的說(shuō)。

  每一位閱讀了此書(shū)的人,都會(huì)同我一樣被故事的男主人公孫少平深深打動(dòng)。書(shū)籍對(duì)于孫少平哥哥來(lái)說(shuō)比他的生命還重要,在填不飽肚子的歲月里,他仍然不肯放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì),想盡一切辦法通過(guò)書(shū)籍來(lái)填飽肚子,通過(guò)書(shū)籍來(lái)御寒。原來(lái)一個(gè)人的精神世界是可以如此的強(qiáng)大!強(qiáng)大到足以忘記寒冷、饑餓和不堪。讀了一上午,我有些倦了,伏在寫(xiě)字臺(tái)上,沒(méi)一會(huì)兒功夫就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)一個(gè)人夾著一本書(shū)向我走來(lái),“孜孜,孜孜”,咦?誰(shuí)在叫我?我定睛一看,那不是孫少平哥哥嘛!

  我頓時(shí)興奮起來(lái),沖到少平哥哥面前!吧倨礁绺纭,我歡快的叫著!白巫危銓(xiě)完寒假作業(yè)了嗎?”我害羞的搖了搖頭,“少平哥哥,你餓著肚子還能堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書(shū)?”我不好意思的問(wèn)。少平哥哥摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“上帝對(duì)他的每一個(gè)孩子都是公平的,饑餓只是命運(yùn)對(duì)我的一次考驗(yàn)。將苦難看做是人生的必修課,以樂(lè)觀的心態(tài)微笑著迎接一切苦難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都沒(méi)有那么難。這就是人們常說(shuō)的困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。少平哥哥頓了頓,又繼續(xù)說(shuō)到:“讀書(shū)是我最幸福的時(shí)刻,通過(guò)它我可以了解大千世界,增長(zhǎng)才干。讀書(shū)還可以提高我們的寫(xiě)作能力,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神說(shuō)的就是這個(gè)道理。用知識(shí)武裝自己的人才是不可戰(zhàn)勝的。孜孜,你也要養(yǎng)成從小愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣!”說(shuō)著,少平哥哥舉起手中的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,“這是我最喜歡的'一本書(shū)了,現(xiàn)在我送給你,哥哥希望你能成為保爾柯察金那樣的人,你可要好好愛(ài)惜它。 蔽覐母绺缡种薪舆^(guò)這本書(shū),愛(ài)不釋手的撫摸著。

  “孜孜,吃飯了!”媽媽這一叫把我從睡夢(mèng)驚醒,我揉了揉惺忪的雙眼,依稀的看到少平哥哥蜷縮在破舊的被褥里借著微弱的光亮讀書(shū)的身影,我會(huì)牢記哥哥所說(shuō)的話,成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,并且這種精神力量會(huì)一直激勵(lì)著我不斷地向前,向前……

小學(xué)的作文 篇3

  每當(dāng)夜慢慢吞噬著黃昏,我的心慢慢地跟上它的旋律,踩著氣勢(shì)如宏的節(jié)拍,讓心躺下,深埋在心潮涌動(dòng)的深淵里。累了一天,倦了,欲睡了。

  五彩的蝶掀走了一日的消沉?粗藖(lái)人往,快語(yǔ)歡顏振動(dòng)了孤寂在一角的我。沉默的風(fēng)吹來(lái),亂了我的發(fā)線,讓我瞇縫了雙眼,但,惟獨(dú)的我的心是沸騰的,血是瘋狂的'快要迸濺,我快按耐不住了……

  是誰(shuí),在遠(yuǎn)方呼喚我,原來(lái),是晨曦的光,在星漢之外呼喚我,忽然,我的周?chē)哿斯鈺,把我從深淵中乘起,我感到血在我的胸口沸騰,誰(shuí)?把我的靈魂找了回來(lái)。是生機(jī),駕御著我的魂靈來(lái)到我的軀殼前。

  夜潮退了,日光從地平線上散發(fā)出紫焰,今天將是空前的,因?yàn),我再次擁有了靈魂,那些人,將被我三振。

  天空翱翔的鳶,已不再黯然,它銳利的眼神寄著我的一切……

小學(xué)的作文 篇4

  我的妹妹很喜歡畫(huà)畫(huà),不管是寫(xiě)生,還是臨摹,她都喜歡。不像我,一提到臨摹、寫(xiě)生,就不知急成什么樣子了。

  有一次,我們?nèi)ス酶?我的姑父是一個(gè)畫(huà)家)家畫(huà)畫(huà),他讓我們以白描的形式照著姑姑畫(huà),我聽(tīng)了這話,非常的不樂(lè)意,心想:臨摹和寫(xiě)生實(shí)在是太沒(méi)意思了!我喜歡的想象、創(chuàng)造在這兩者上一點(diǎn)也發(fā)揮不出來(lái),嗨呀,比起臨摹和寫(xiě)生,我更喜歡自己想著畫(huà)漫畫(huà)。想到這里,我再也沒(méi)有認(rèn)真的畫(huà)那幅畫(huà)的心思了,于是,干脆按照自己的風(fēng)格,心不在焉的畫(huà)了起來(lái)。結(jié)果,我把姑姑畫(huà)成了二不像(在這里是介于真人與卡通人物之間,也就是既不像真人,也不像卡通人物)。而妹妹那邊呢,由于她不僅喜歡畫(huà)漫畫(huà),還喜歡畫(huà)寫(xiě)生、臨摹這種類(lèi)型的畫(huà)。于是這樣,她就對(duì)這幅畫(huà)也抱著很好的態(tài)度,最后,如果不是沒(méi)有顏色的話,就一定完全和真人一個(gè)樣了!因此,姑父看了妹妹的畫(huà)之后,對(duì)很她是贊賞,之后,姑父找了幾幅中央美院的`考生畫(huà)的畫(huà),妹妹看了后,說(shuō):這些對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟!姑父聽(tīng)了后,很高興,對(duì)她說(shuō):中央美院的大門(mén)已經(jīng)向你敞開(kāi)了!然后,又對(duì)妹妹指點(diǎn)了一番,并且告訴她畫(huà)人物的另外一些技巧。這一下,可把我給嫉妒死了。

  后來(lái)呢,她對(duì)自己的要求越變?cè)礁撸辉贊M(mǎn)足于畫(huà)白描了,而是開(kāi)始畫(huà)學(xué)著素描了。有一天,媽媽讓妹妹畫(huà)她,于是,妹妹便以素描的形式畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)完了之后,自己看了看她的杰作,頓時(shí)眉頭一皺,非常不滿(mǎn)的說(shuō):哎呀!我畫(huà)的實(shí)在是太難看了,和媽媽完全不一樣的呀!雖然媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,可她還是把畫(huà)隨手放在桌子上,不再理會(huì)了。我出于好奇,就拿起了那張畫(huà),想看個(gè)究竟,我看了之后,忍不住偷偷笑起來(lái)。原來(lái),她畫(huà)成的哪是媽媽的肖像呀,分明是山頂洞人啊,并且還是男的山頂洞人,怪不得她對(duì)自己的杰作非常不滿(mǎn)意呢!

  她雖然喜歡畫(huà)畫(huà),可是,她有點(diǎn)兒內(nèi)向,不怎么愛(ài)說(shuō)話,別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她經(jīng)常以畫(huà)畫(huà)告訴別人自己的看法。如果別人一定讓她用語(yǔ)言回答,她回答那個(gè)人的問(wèn)題時(shí),能用五個(gè)字回答,決不用六個(gè)字回答。所以,直到現(xiàn)在,她也還是一個(gè)沉默寡言的人。

  這幾天,學(xué)校出了選修課課程,妹妹見(jiàn)上面有素描這門(mén)選修課,高興的一蹦三尺高,幾乎毫不猶豫的選了它?磥(lái)啊,她畫(huà)畫(huà)實(shí)在是太入迷了,甚至連自己的精神生活也融入進(jìn)畫(huà)畫(huà)里去了!如果我們做什么事情都像她專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)一樣,還會(huì)有什么事情做不好呢?

小學(xué)的作文 篇5

  常言道:母愛(ài)如水。但我的媽媽給我的愛(ài)卻是一瓶酸甜苦辣俱全的“調(diào)味劑”。

  “寶貝兒,快,快,快點(diǎn)出來(lái)吃飯,有你最喜歡吃的雞翅。”我聽(tīng)了,像孫悟空似的立馬翻了個(gè)跟頭----起床了,一溜煙地跑進(jìn)餐廳。一桌色香俱全的美食擺在我的眼前,饞的我抓起一塊雞翅就咬,真香!媽媽見(jiàn)我這副狼吞虎咽的樣子笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好吃就多吃點(diǎn)!边@時(shí)的母愛(ài)是甜的,甜得我心里暖洋洋的。

  “怎么搞的,考的這么差。”媽媽火冒三丈大聲吼著。嚇得我全身發(fā)抖,“是……是……太……粗心了!薄澳氵有臉說(shuō)!眿寢屧僖淮魏鸬,嚇得我半天說(shuō)不出一句話來(lái)。那時(shí)的母愛(ài)是酸的,酸得我的眼淚像斷了線的珍珠往下掉。

  “待會(huì)兒回到家彈琴一小時(shí)!痹谂嘤(xùn)回來(lái)的`路上,媽媽又開(kāi)始叮囑我了!翱墒,可是……!薄皼](méi)什么可是的!眿寢寛(jiān)決地說(shuō)。我不敢違抗“命令”,只好奉命行事,一會(huì)兒彈琴,一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……。這時(shí)的母愛(ài)是苦的,苦得我張不開(kāi)嘴。

  “在學(xué)校,要與別人友好相處,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓……!泵看闻c同學(xué)吵架,媽媽都會(huì)狠狠地批評(píng)、教育我。那時(shí)的母愛(ài)是辣的,辣得我直點(diǎn)頭。

  媽媽的愛(ài)是一瓶調(diào)味劑,給我的生活帶來(lái)了各種味道,酸甜苦辣俱全。媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽。

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