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我們小學(xué)作文【通用10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
我們的教室很美麗,這里有黑板、講臺(tái)、課桌、可升降的大屏幕和許多書(shū)。同學(xué)們來(lái)到這里學(xué)習(xí),老師們來(lái)到這里講課。
我希望我們的教室一下課就長(zhǎng)滿花草,這樣我可以在下課時(shí)在草坪上自由地嬉戲。
我還希望教室的.黑板能夠自動(dòng)放映,這樣大屏幕就不會(huì)遮住黑板了。
我們小學(xué)作文 篇2
記得上一次大掃除,她分配任務(wù)特別詳細(xì)。易關(guān)鍵沒(méi)有掃地而是玩“仙女散花”的游戲,班長(zhǎng)說(shuō):“易關(guān)鍵,別人在掃地,你卻丟紙片,罰你去把紙片掃出處去”。易關(guān)鍵只好無(wú)奈的'去掃紙片。
程旭對(duì)李倩說(shuō):“我們一定要把窗戶擦得一塵不染,看得見(jiàn)人影子!”只有鐘成梁一個(gè)人在旁邊哈哈大笑,班長(zhǎng)說(shuō):“鐘成梁去倒垃圾”。他沒(méi)理睬班長(zhǎng)繼續(xù)哈哈大笑,班長(zhǎng)氣憤地說(shuō):“你要是再不去丟垃圾,我就扣你五朵紅花”。鐘成梁一聽(tīng)要扣紅花,嚇得趕緊去丟垃圾。
檢查衛(wèi)生的時(shí)候,我們班得了第一名,被少先隊(duì)評(píng)為文明班級(jí)。我真喜歡我們的班長(zhǎng)。
我們小學(xué)作文 篇3
一年一度的新春佳節(jié)到來(lái)了,但令我最懷念的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。
除夕,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),每到這一天,遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚,吃上一桌年夜飯,表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,相親相愛(ài),幸福美滿。
晚上,我吃過(guò)年夜飯,全家人都一起觀看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。12點(diǎn)的鐘聲忽然敲響了,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲映入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音此起彼伏著,像是在與過(guò)去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娪慷,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩翩起舞的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的'顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爭(zhēng)先恐后地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴隨著一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著一條美麗的長(zhǎng)尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場(chǎng)”了。煙花五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園!有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有的像秋菊、月季,萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài);有的像小流星,猛地躥上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂(lè)。真是動(dòng)聽(tīng)極了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩。炮仗、鞭炮雙管齊下,一個(gè)個(gè)直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來(lái)了,聲音此起彼伏,連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股和諧歡快的交響樂(lè),為這無(wú)邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
在現(xiàn)代社會(huì)時(shí)間機(jī)器的操縱下,人們的日常生活匆忙而功利,人們的精神焦慮而孤獨(dú),我們不妨在民族節(jié)日中對(duì)禮儀的、象征性的、微細(xì)而溫情的文化事象多加強(qiáng)調(diào)、提倡。
我們小學(xué)作文 篇4
走,我們?nèi)ゴ河?
春天到了,我們應(yīng)該去春游了。春天的氣息已經(jīng)悄悄地降臨在每一個(gè)角落。小草、小花都伸出了一個(gè)個(gè)嫩綠的嫩芽。冬天那大樹(shù)伸向蒼穹的巨枝,也都與小花、小草竟?fàn)。竟(fàn)幨裁茨??duì)了!是竟?fàn)幷l(shuí)身上春天的氣息多。
公園的春天是最富有說(shuō)服力的。不信,你看!走進(jìn)公園,一朵朵的花兒、一棵棵的草都努力地滲透著春天特有的一種味道,特有的顏色、特有的氣息……沁人心脾,實(shí)在讓人陶醉。真美。
要說(shuō)在公園里最有特色的,那還要數(shù)小草了。一棵棵小草,像一根根春姑娘用的翠綠的細(xì)針,數(shù)不勝數(shù);還有一片正在成長(zhǎng)中的小草,看!它們一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的嫩芽,多么像一個(gè)個(gè)小腦袋從土里探出頭來(lái),好奇地看著外面這個(gè)神奇、美麗的世界;小草長(zhǎng)在鄉(xiāng)間小路上,為鄉(xiāng)下多了一片新綠;小草長(zhǎng)在田野,讓田野多了一個(gè)成員;小草長(zhǎng)在公園,讓城市少了一點(diǎn)噪音;小草長(zhǎng)在郊外,讓春游的人多了一份陶醉。春天的輕輕地吹過(guò)這片草地,小草又接到了一份音樂(lè),它們隨著音樂(lè)翩翩起舞,它們發(fā)出的“沙沙沙”,便是它們?cè)诔。你靜下心來(lái)傾聽(tīng)美妙的聲音,便感覺(jué)到了一首優(yōu)美的旋律,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是多么美麗!
樹(shù),也是春天必須去觀看的一種景物。公園的樹(shù)更是千姿百態(tài)。一棵棵的樹(shù)上掛滿了綠色的嫩芽。天樹(shù)媽媽又在孕育她的千百個(gè)孩子,她又一次把她一個(gè)春天都貢獻(xiàn)出來(lái),沒(méi)有時(shí)間再欣賞春天美麗的春花。從遠(yuǎn)處看,那一片松樹(shù)是一片翠綠的海洋,是一個(gè)大型的`綠色工廠……如果你走近一棵老梧桐,它的樹(shù)蛙被風(fēng)吹得有條有理。春風(fēng)像一個(gè)巨大的梳子,幫助小草、小花和大樹(shù)梳理枝葉,讓它們?cè)诖禾斐尸F(xiàn)出更美麗的景色。
花,是一個(gè)個(gè)小仙子。和小草跳舞,與小草一起來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)美麗的春天。不管是在公園還是在郊外,甚至是荒灘、溝渠、山坡,都有它的足跡,都有它的身影。這些花仙子,有些是紅色的,紅的像火;有的是粉的,粉的像霞;有些是白的,白的像雪……在陽(yáng)光的照耀下,特別鮮艷、美麗!
公園里的湖永遠(yuǎn)是最美麗的。湖水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)、小蝦都能看地清清楚楚,一個(gè)巨大的湖上,有幾只小船正在清閑地滑著,船在水面上泛起了一片片漣漪,偶爾有幾只小魚(yú)從水里跳出來(lái),它們的身姿像一個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)的演員,在清澈的水面上跳舞。
走吧,我們一起去春游,來(lái)欣賞大自然帶給我們的一切!
我們小學(xué)作文 篇5
我最喜歡大熊貓了,今天就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)大熊貓吧!
大熊貓?bào)w型肥碩似熊豐腴富態(tài),頭圓尾短,頭軀長(zhǎng)1.2—1.8米,瞧我們?nèi)祟?lèi),最大的人頭也才25厘米左右。體重最輕80千克,等于一個(gè)大胖子呢!最重的有180千克,相當(dāng)于360斤哩!
大熊貓?bào)w型略大,但是屬于世界上最可愛(ài)的動(dòng)物之一。頭部和身體毛色黑白相間分明,但黑非純黑,像黑咖啡豆一樣,而白非純白,又像小米似的。大熊貓最可愛(ài)的特點(diǎn)是它那胖嘟嘟的身體和它那內(nèi)八字慢吞吞的行走方式,使人忍俊不禁。
大熊貓每天除去一半進(jìn)食的`時(shí)間,剩下的一半時(shí)間多數(shù)便是在睡夢(mèng)中度過(guò)的。在野外,在每?jī)纱芜M(jìn)食的中間睡2—4個(gè)小時(shí),可真是個(gè)‘貪睡豬’。即使在睡覺(jué)時(shí),大熊貓看起來(lái)也非?蓯(ài),它會(huì)把腿撐在樹(shù)上,并用手遮住眼睛,真是個(gè)“雜技演員”的料。
通常情況下,大熊貓性情都是十分溫順,初次見(jiàn)人,常用前掌蒙面,或把頭低下,不露真容,活像個(gè)害羞的小姑娘。與其他動(dòng)物或人在野外偶然相遇時(shí),總采用回避的方式。但一旦當(dāng)上了媽媽?zhuān)湫氊惥褪巧袷ゲ豢汕址傅,即便你是關(guān)懷探望,也會(huì)惹怒母親大動(dòng)肝火,張牙舞爪,像一頭母獅子發(fā)瘋了般。它們還愛(ài)作一些修飾及其他一些求適活動(dòng),比如像貓一樣把身體伸直,后半身抬起,讓身軀靈活舒展。
你瞧瞧,大熊貓可愛(ài)吧,你喜歡嗎?
我們小學(xué)作文 篇6
“六月一”兒童節(jié),是我們最喜愛(ài)的節(jié)日。
這天,我們?cè)陔A梯教室舉行了歡慶“六月一”的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目有:互動(dòng)節(jié)目,古詩(shī)頌、猜謎語(yǔ)、抽獎(jiǎng)等,還有很多獎(jiǎng)品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動(dòng)節(jié)目了,因?yàn),這還有一個(gè)令我興奮的故事:記得在三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)“六月一”聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,先是猜謎語(yǔ)活動(dòng),再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫(xiě)有學(xué)號(hào)的盒子,抽到哪個(gè)學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)的“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)已宣布,沒(méi)有我的學(xué)號(hào),馬上就要沒(méi)希望讓我得到獎(jiǎng)了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì):讓我得到了特等獎(jiǎng)!我興奮不已,趕緊上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了。
天上不可能掉餡餅,從此我就沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng),人也不能太貪心,如果有一次獲獎(jiǎng),就得滿足了。
除了互動(dòng)節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動(dòng)具體。
抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的,這是不用努力的.,得了獎(jiǎng),也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的,必須經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛(ài)我們的節(jié)日。
我們小學(xué)作文 篇7
三月,在全國(guó)“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午,武老師在班上表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō):“星期四下午放學(xué)以后,王書(shū)珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢(qián)包,王書(shū)珂馬上撿起來(lái),他看到錢(qián)包里有100多元錢(qián),還有一些身份證件,王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急。于是,他拿著錢(qián)包站在原地東張西望,一直等待失主回來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包。等了好長(zhǎng)時(shí)間,焦急的失主終于來(lái)了,看到失而復(fù)得的錢(qián)包,里面分文未少,完好無(wú)損,失主非常感激王書(shū)珂,一直說(shuō)感謝的話?墒峭鯐(shū)珂卻說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”這件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊,王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè)、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會(huì)變得更加美好、和諧!
我們小學(xué)作文 篇8
眼是心的使者,淚是心的陳述,哭則是內(nèi)心情感最好的表達(dá)。在一個(gè)人的眼淚中可以看到所經(jīng)歷的失去、悔恨、困難、成功。我需要眼淚,我們需要眼淚,自己或他人的。
我們需要在眼淚中經(jīng)歷失去、悔恨、困難、成功。每個(gè)人都一樣,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹。摔倒了不怕,在眼淚中知人生之意就好。
“阮籍猖狂”阮籍幾次碰壁,失去一次又一次施展抱負(fù)的`機(jī)會(huì),駕車(chē),無(wú)路可走便嚎啕大哭。是。∪舨皇沁@一次又一次的大哭,一次又一次在大哭中得到的人生感悟,又怎能寫(xiě)得出那驚天地泣鬼神的詩(shī)句。對(duì)于我們而言也是一樣,在失去親人的淚水中知道珍惜親情,在國(guó)破家亡,硝煙四起是的眼淚中知道珍惜和平,在水資源枯竭,最后一滴水是眼淚中知道節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。我們需要眼淚,需要眼淚告誡我們的失去。
“少壯不努力,老大徒傷悲”不要讓悔恨的眼淚從你的臉上劃過(guò)。其實(shí)我們可以不吃一塹到長(zhǎng)一智從他人的眼淚中得知人生的意義。我們需要悔恨的眼淚告誡我們的悔恨。
人生在世,困難重重,荊棘遍布,而困難就像你手中的掌紋,溝溝壑壑,彎彎曲曲,但只要你握緊便一直有你掌握。面對(duì)困難,我們會(huì)留下眼淚,可是不經(jīng)歷這困難時(shí)的眼淚,怎能是我們的路好走些,或許不是路變得好走,而是你越來(lái)越會(huì)走路了呢?我們需要經(jīng)歷困難時(shí)的眼淚告誡我們尋找方法。
在收獲成功時(shí),;流下那歡樂(lè)的眼淚是甜滋滋的,是讓人身心愉快的,令人振奮的。在成功時(shí),我們會(huì)情不自禁的流下眼淚,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了失去,悔恨,困難,我們需要在成功的眼淚中回首,在每一個(gè)淚珠中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
淚水滑過(guò)臉頰,淚痕稍縱即逝,沒(méi)有留下絲毫痕跡,卻在不知不覺(jué)中讓我們經(jīng)歷了那失去、悔恨、困難和成功。所以,我們需要眼淚,需要眼淚得到快樂(lè),感悟人生。
我們小學(xué)作文 篇9
我們的校園很美麗,有可愛(ài)的教學(xué)樓,有美麗的花園,有大大的主席臺(tái)……其中我最喜歡的是廣闊的操場(chǎng)。
大課間,我站在大榆樹(shù)下向西望去,隱隱約約地可以看見(jiàn)很多健身器材,有好些同學(xué)在上面鍛煉身體。跑道上有幾個(gè)哥哥在跑步,他們你不讓我,我不讓你的互相追趕著。足球場(chǎng)上的同學(xué)們就更起勁了,只見(jiàn)他們把足球踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去,足球被踢得一會(huì)高一會(huì)兒低;@球場(chǎng)上的`大個(gè)子們正汗流浹背地打著籃球。大家玩得非常非常開(kāi)心。
“叮鈴鈴……”上課鈴敲響了,頓時(shí)熱鬧的操場(chǎng)變得安靜下來(lái)。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng)!此時(shí),窗外的風(fēng)兒不刮了,樹(shù)兒不搖了,就連唱歌的鳥(niǎo)兒也停止了歌唱,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)呢!
我有時(shí)候在這明亮的教室里學(xué)習(xí),有時(shí)候在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上跑步,有時(shí)候在足球場(chǎng)上踢足球,有時(shí)候在大樹(shù)下和同學(xué)一起做游戲……
這就是我們的校園,一所充滿團(tuán)結(jié)、愛(ài)心的小學(xué)。我愛(ài)校園的每一角,我愛(ài)我的同學(xué)們,我更愛(ài)教書(shū)育人的老師們。
指導(dǎo)老師:王老師
我們小學(xué)作文 篇10
四五歲的時(shí)候,媽媽帶著我回老家。只見(jiàn)那里的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的',空氣也很清新。山上有許多鳥(niǎo)在鳴叫,動(dòng)聽(tīng)極了。
可是,兩三年過(guò)去了。人們覺(jué)得這些房子太不耐用了,所以把樹(shù)木都砍來(lái)造房子、做犁、做家具、造工廠。是山上一片光禿禿。
人們用樹(shù)木來(lái)做柴火,原來(lái)的清新空氣不見(jiàn)了。那工廠冒出的濃濃的煙,使原來(lái)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空也變得無(wú)影無(wú)蹤。
我是多么想念以前家鄉(xiāng)的樣子!可惜再也回不來(lái)了。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大家為環(huán)保做一些貢獻(xiàn),生活就會(huì)更加美好。
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