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快樂(lè)的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-09-16 16:45:57 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂(lè)的小學(xué)作文300字實(shí)用【4篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字實(shí)用【4篇】

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1

  我在家里有很多人,爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。

  我的爸爸特別愛(ài)玩手機(jī)。有一次,他要去上廁所,帶上手機(jī)又叼著一根煙。他一上上廁所便是“一去不復(fù)返”啊!哪怕他的雙腳已經(jīng)麻木了,拿著手機(jī)不知道在玩什么,他也能在廁所里呆半個(gè)小時(shí),可真是厲害了。

  接下來(lái)就是愛(ài)玩游戲的哥哥了。我大伯一年會(huì)回來(lái)兩次,每次他一回來(lái),哥哥就開(kāi)始閉關(guān)玩游戲。早上六點(diǎn)起來(lái),玩到十一點(diǎn)。在十七個(gè)小時(shí)中,他只會(huì)做一兩面作業(yè)。

  我的姐姐喜歡打人。只要她一生氣,誰(shuí)也擋不住,說(shuō)錯(cuò)了話就準(zhǔn)備受她的九陰白骨爪吧!

  我的媽媽愛(ài)臭美。每天早上一起床,走到鏡子前,擺弄化妝品半個(gè)小時(shí)。她的化妝品已經(jīng)布滿了整個(gè)梳妝臺(tái),其它地方也有一些化妝品。她還很喜歡包,至今已經(jīng)五個(gè)大包,五個(gè)錢包了。

  我是一個(gè)喜歡吃的'人。我的最高記錄是一餐吃了一盤土豆絲,一盤可樂(lè)雞翅。因?yàn)槌缘锰啵L(zhǎng)了五六十斤,我便開(kāi)始減肥了。

  這就是我快樂(lè)的家!

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2

  每個(gè)人都有一把屬于自己的重要鑰匙,那把鑰匙管制著你的快樂(lè),也管制著你的情緒。

  當(dāng)我們把這個(gè)鑰匙交給別人的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得很不自然,認(rèn)為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會(huì)一味地要求別人讓自己快樂(lè),卻不知道是自己將快樂(lè)的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé):都是你害的,你要對(duì)我負(fù)責(zé)!可當(dāng)我們說(shuō)這句話的時(shí)候卻沒(méi)有想過(guò),那是自己的失誤造成的,卻反過(guò)來(lái)怪別人不是太自私了嗎?

  所以說(shuō),不管怎樣,自己的`快樂(lè)應(yīng)該屬于自己管理,不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂(lè),而是你自己不讓自己快樂(lè)。

  也有一些人不是希望別人讓自己快樂(lè),而是希望自己能為別人帶來(lái)快樂(lè),這也會(huì)成為他(她)的快樂(lè)。

  那你又是什么樣的人呢?你的快樂(lè)鑰匙又在哪里呢?快去把它找回來(lái)吧!

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3

  從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車,任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的。

  小時(shí)候,看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí),我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望:讓爸爸教我騎自行車。

  爸爸同意了之后,我們便上小廣場(chǎng)走去。

  到了小廣場(chǎng),爸爸找了一個(gè)較為開(kāi)闊的地方,給我示范了一下。

  嘿嘿!看起來(lái)挺容易的嘛!我也要試一試。

  我迫不及待地騎上車,可才蹬了幾下,就重重地摔在地上。“知道了吧,這就是你著急的后果!”

  聽(tīng)了爸爸的話,我謙虛的`學(xué)起來(lái)。

  爸爸先讓我騎在車上,他在后面推著我。一開(kāi)始我有一點(diǎn)兒害怕,告訴了爸爸,而爸爸卻說(shuō)不用怕,有他在后面推著我,倒不了的!

  聽(tīng)了爸爸這句話,我心里的那塊石頭也就落下了。

  我飛快地蹬著,卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了騎車。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇4

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴”上課鈴響起了。同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上,等待老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒,老師踏著輕快的腳步來(lái)到教室。一進(jìn)教室門,老師就讓我們把勞技課本翻到三十八頁(yè),教我們做紙飛機(jī)。首先,拿出一張紙,把紙對(duì)折再翻開(kāi);然后順著折過(guò)的痕跡把紙對(duì)折;接著再對(duì)折一次;接下來(lái)把那個(gè)尖尖的`角折進(jìn)去;最后,再對(duì)折一次,飛機(jī)就折好了。

  折好飛機(jī)后,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比一下,看誰(shuí)折的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。我們聽(tīng)了,馬上排好整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備去操場(chǎng)上比賽。到了操場(chǎng),我們飛快地跑到草地上飛紙飛機(jī)。我拿起紙飛機(jī),舉高手,用力向前一拋。紙飛機(jī)瞬間離開(kāi)了我的手,晃晃悠悠地向前飛去。雖然不是飛得很遠(yuǎn),也沒(méi)有其他同學(xué)的飛機(jī)飛得高,但是我依然很高興,因?yàn)檫@是我第一次折的紙飛機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,我們每個(gè)人都汗流浹背,老師就讓我們回教室了。剛到教室,下課鈴聲就響了。

  這真是一節(jié)快樂(lè)有趣的勞技課!

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