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快樂(lè)的小學(xué)作文300字實(shí)用【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1
我在家里有很多人，爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。
我的爸爸特別愛(ài)玩手機(jī)。有一次，他要去上廁所，帶上手機(jī)又叼著一根煙。他一上上廁所便是“一去不復(fù)返”啊！哪怕他的雙腳已經(jīng)麻木了，拿著手機(jī)不知道在玩什么，他也能在廁所里呆半個(gè)小時(shí)，可真是厲害了。
接下來(lái)就是愛(ài)玩游戲的哥哥了。我大伯一年會(huì)回來(lái)兩次，每次他一回來(lái)，哥哥就開(kāi)始閉關(guān)玩游戲。早上六點(diǎn)起來(lái)，玩到十一點(diǎn)。在十七個(gè)小時(shí)中，他只會(huì)做一兩面作業(yè)。
我的姐姐喜歡打人。只要她一生氣，誰(shuí)也擋不住，說(shuō)錯(cuò)了話就準(zhǔn)備受她的九陰白骨爪吧！
我的媽媽愛(ài)臭美。每天早上一起床，走到鏡子前，擺弄化妝品半個(gè)小時(shí)。她的化妝品已經(jīng)布滿了整個(gè)梳妝臺(tái)，其它地方也有一些化妝品。她還很喜歡包，至今已經(jīng)五個(gè)大包，五個(gè)錢包了。
我是一個(gè)喜歡吃的'人。我的最高記錄是一餐吃了一盤土豆絲，一盤可樂(lè)雞翅。因?yàn)槌缘锰啵L(zhǎng)了五六十斤，我便開(kāi)始減肥了。
這就是我快樂(lè)的家！
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2
每個(gè)人都有一把屬于自己的重要鑰匙，那把鑰匙管制著你的快樂(lè)，也管制著你的情緒。
當(dāng)我們把這個(gè)鑰匙交給別人的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得很不自然，認(rèn)為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會(huì)一味地要求別人讓自己快樂(lè)，卻不知道是自己將快樂(lè)的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé)：都是你害的，你要對(duì)我負(fù)責(zé)！可當(dāng)我們說(shuō)這句話的時(shí)候卻沒(méi)有想過(guò)，那是自己的失誤造成的，卻反過(guò)來(lái)怪別人不是太自私了嗎？
所以說(shuō)，不管怎樣，自己的`快樂(lè)應(yīng)該屬于自己管理，不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂(lè)，而是你自己不讓自己快樂(lè)。
也有一些人不是希望別人讓自己快樂(lè)，而是希望自己能為別人帶來(lái)快樂(lè)，這也會(huì)成為他（她）的快樂(lè)。
那你又是什么樣的人呢？你的快樂(lè)鑰匙又在哪里呢？快去把它找回來(lái)吧！
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3
從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車，任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的。
小時(shí)候，看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí)，我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望：讓爸爸教我騎自行車。
爸爸同意了之后，我們便上小廣場(chǎng)走去。
到了小廣場(chǎng)，爸爸找了一個(gè)較為開(kāi)闊的地方，給我示范了一下。
嘿嘿！看起來(lái)挺容易的嘛！我也要試一試。
我迫不及待地騎上車，可才蹬了幾下，就重重地摔在地上。“知道了吧，這就是你著急的后果！”
聽(tīng)了爸爸的話，我謙虛的`學(xué)起來(lái)。
爸爸先讓我騎在車上，他在后面推著我。一開(kāi)始我有一點(diǎn)兒害怕，告訴了爸爸，而爸爸卻說(shuō)不用怕，有他在后面推著我，倒不了的！
聽(tīng)了爸爸這句話，我心里的那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著，卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。
就這樣，我學(xué)會(huì)了騎車。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇4
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響起了。同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上，等待老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，老師踏著輕快的腳步來(lái)到教室。一進(jìn)教室門，老師就讓我們把勞技課本翻到三十八頁(yè)，教我們做紙飛機(jī)。首先，拿出一張紙，把紙對(duì)折再翻開(kāi)；然后順著折過(guò)的痕跡把紙對(duì)折；接著再對(duì)折一次；接下來(lái)把那個(gè)尖尖的`角折進(jìn)去；最后，再對(duì)折一次，飛機(jī)就折好了。
折好飛機(jī)后，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比一下，看誰(shuí)折的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。我們聽(tīng)了，馬上排好整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去操場(chǎng)上比賽。到了操場(chǎng)，我們飛快地跑到草地上飛紙飛機(jī)。我拿起紙飛機(jī)，舉高手，用力向前一拋。紙飛機(jī)瞬間離開(kāi)了我的手，晃晃悠悠地向前飛去。雖然不是飛得很遠(yuǎn)，也沒(méi)有其他同學(xué)的飛機(jī)飛得高，但是我依然很高興，因?yàn)檫@是我第一次折的紙飛機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我們每個(gè)人都汗流浹背，老師就讓我們回教室了。剛到教室，下課鈴聲就響了。
這真是一節(jié)快樂(lè)有趣的勞技課！
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