【集合】難忘的小學作文7篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學作文7篇，希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
在短暫的小學時光里，我認識了一位摯友——閆格
閆格是一位眼睛大大，睫毛長長的小女孩，她學習很好，有很樂于助人，更重要的是，閆格的笑聲非常有感染力。
有一次，我測驗沒考好，一整天都悶悶不樂，想著回家怎么跟媽媽說。
閆格看出了我的心思，晚自習的時候，她就故意逗我，問“連長建立了，叫戰(zhàn)士們提意見，戰(zhàn)士應該怎么辦？”，這個嘛，我想想，說“應該是踴躍撥打吧！”�！鞍。粫墒裁唇小肋h不打’呢？”在聽了我若有所思的回答后，閆格驚叫了起來�！安皇遣皇�，是踴——躍——撥——打！”我急忙拖長聲音又說了一遍�！斑�是‘永遠不打’嘛！”“不不不，是踴躍撥打，打電話的‘打’字，明白了嗎？”哈哈哈哈，“笑死我了，你上當啦！”我第三次更正完后，發(fā)現(xiàn)閆格已經(jīng)笑得直不起腰了，我這才明白，也哈哈大笑起來。
小學六年，這么短暫，我永遠忘不了閆格，忘不了她在我困難時對我的幫助，更忘不了的.是她那具有感染力的笑音。
難忘的小學作文 篇2
昨天是冬日的暖陽，好舒服。我和李金睿一起去匯金廣場玩。我們和爸爸媽媽一起吃了石鍋魚，看了3D照片展和雜技表演。其中令我難忘的是雜技表演中的`硬氣功。
硬氣功是一位叔叔表演的。只見他拿來一根很粗的鐵管，還請了3個人上來幫忙，一個人負責頂住鐵管，另外兩個人分別頂住他們的腳，不讓他們太容易滑動，表演開始了，叔叔把鐵管放在他的喉嚨的地方，兩個人分別把鐵管往對方那兒推……這個場面有點害怕，我都不敢看了。
快要結(jié)束時我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)鐵管居然彎了，而那位叔叔的喉嚨那兒連紅印子都沒有，真是厲害！
難忘的小學作文 篇3
從小到大，我參加過不少名琴音樂行的大場面音樂會，記憶中的音樂會用天上點點繁星來比喻，一點也不夸張。其中，算今年寒假在高州大會堂的慶新春名琴之夜音樂會，是我印象最深刻的一次，在這次音樂會中，甚至是邀請了著名的'音樂家李淇教授。
記得音樂會的當天晚上，我和姐姐、媽媽來到了高州大會堂舞臺后面的演員準備室。雖然離規(guī)定時間還有半小時，但大會堂卻已人山人海。每個人都盼望著觀看到李淇高超的表演。
時光女神急急地走，我和彈奏《春節(jié)序曲》的伙伴們走上舞臺。春節(jié)序曲是開場曲，鋼琴笛子小提琴全都“武裝上陣”，修長的手指在鋼琴上起起落落，美妙的笛音在會場上蕩漾，悠揚的小提琴聲久久不散，為音樂會拉開了序幕。一個個精彩的節(jié)目被同學們發(fā)揮得淋漓盡致，仿佛把大家領到了一個全新的世界。
當主持人宣布到了李淇教授的節(jié)目，現(xiàn)場掌聲鼎沸，掌聲一浪高過一浪。緊接著，一個大約五六十歲慈祥的爺爺走上舞臺。李淇教授首先做的是將琴凳擺好，精神抖擻地坐著。他的手放松垂吊地落在鋼琴的那一瞬間，干脆利落，琴聲優(yōu)美，時而輝煌雄壯，時而行云流水，觀眾席上一片寂靜。大家都被這美妙的琴聲吸引住了。第二首歌曲悄然結(jié)束，頓時，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。大家都依依不舍。盛情難卻，在大家的期待下，李淇教授再次奉上一曲。
音樂會雖然已經(jīng)結(jié)束，但李淇教授的琴聲依然留在我的腦海里，鞭策著我前進。
難忘的小學作文 篇4
不一會兒，一座“墳”壘成了，我倒背著手，看著自己的“杰作”得意地吹著口哨。
這天晚上我看了個電視，是講壁虎為人類做好事，吃害蟲的事，這對我影響非常大，想起自己剛才的所作所為，心里實在非常難過。
還沒看完，我就跑了出來。在皎潔的月光下我立即扒開土堆，把盒子捧出來。打開蓋，看見那只壁虎還活著，“小不點”也比剛才好點了，我這才松了口氣。把他們放回屋里，不讓它們凍著，愿它們恢復健康，夏天為我們服務。于是我又吹起了口哨，這次口哨是輕松愉快的.。
難忘的小學作文 篇5
冬天，雪花像潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面上覆蓋著像輕輕的軟軟的羊毛毯子似的雪兒，閃爍著銀亮的光芒，但冬天卻始終給我一種莫名的寒意和孤單！
我的生日就在冬天，不知是否是一種巧合，我的生日就如冬天般寒冷。我來自一個離婚家庭，從來，我的生日都是爺爺奶奶陪我過！雖然少不了美味的蛋糕，也有我最愛的薯片，但是，在這樣一個值得慶祝的節(jié)日里，卻找不到爸爸媽媽的身影，那么，就算是再美味的蛋糕，再好吃的零食，也顯得美中不足吧！多年來，那每一次冷清的生日我都一一淡忘了！唯獨我十歲那一年的生日，卻是我終生難忘的。
那一天，雖然是冬天，可我覺得那一天的太陽卻是異常的溫暖！因為，爸爸媽媽商量好了，今天一定要陪他們的女兒過個生日！那一天中午，我把自己最心愛的“百寶箱”放在客廳的桌子上，里面有我最愛的芭比娃娃，有最耀眼的水晶球，還有我唯一一張和爸爸媽媽一起照的相片。屋頂上的懸掛著五彩繽紛的氣球。簡直可以跟華麗的宮殿媲美！我頭上還戴了一頂刻有白雪公主的皇冠，像宮殿里的公主。還有許許多多的零食，有薯片。糖果。餅干。
看著這些零食，我口水都快流出來了！于是，我“偷”了一個棒棒糖來到陽臺外，水靈靈的`天空藍得發(fā)亮，太陽冉冉生起，大地金碧輝煌。暖洋洋的陽光灑向大地，小草擺動著自己那柔軟的身體，好像在為我祝福生日快樂。花兒也綻開了她那動人的笑容，一陣微風吹來，花兒都散發(fā)出了迷人的香味，我感到今天的心情特別的愉悅！
“咚咚咚，咚咚咚”一陣敲門聲傳來，我馬上飛奔過去開門，呵！是爸爸媽媽他們買蛋糕回來了！屋里一陣哄鬧！大家就坐了，媽媽小心翼翼地打開了蛋糕盒，是一個精美的巧克力蛋糕！上面還刻著我的名字！爸爸起頭唱生日歌，大家也唱了起來，“祝你生日快樂！祝你生日快樂�！蹦且豢�，我流淚了，那不再是傷心的淚！那是幸福的淚！“君君，從小到大，爸爸媽媽總是顧著各自的工作，都沒有陪你過一次生日！希望你不要怪爸爸媽媽！”爸爸媽媽異口同聲地說�！皼]關系的！女兒知道你們是因為工作忙才沒時間陪我過生日的！其實，有了今天這個生日，我就已經(jīng)滿足了！這將是我一生中最難忘的生日！”爸爸媽媽聽了，眼圈也紅潤了。
就這樣，我度過了人生中最難忘的一次生日！媽媽為我拍了張ｄｖ，打那以后，每當我過生日的時候，我就會把那張ｄｖ放來看一遍，因為，它是我人生中最美好的回憶！
難忘的小學作文 篇6
每個人都會經(jīng)歷許許多多的第一次，每一個"第一次"，都是我們成長的開始。
在幼兒園學習的時候，一次下課，我獨自一人走到空地上坐下。當我呆呆的望著前方時，眼角卻看見一條東西在不停地移動，一點一點地向我我靠近了。我懷著好奇心轉(zhuǎn)過頭，看見一條又長又胖的東西在漫不經(jīng)心的挪移著。我嚇了一跳，面對眼前的這條"怪物"，我有些不知所措。說它是蛇吧，它的頭卻沒有那么大，說它是毛毛蟲吧，它長的又太長了。在一籌莫展的時候，我只好判斷它是蛇。我緊張地向周圍大喊："有蛇啊！"
立刻，很多同學都圍了過來。女生都不敢靠近，只有一些大膽的男生走上前去踩。這條"蛇"難逃一劫，在我們班男生的重棒之下，它也就這樣走向了生命的盡頭。
我緊張不安的心終于穩(wěn)定了。這時，園長走過來，了解了事情的來龍去脈后，告訴我們：這種動物的`名字叫泥鰍，也叫蚯蚓。它可以幫忙松土，幫助樹扎根，也可以幫助田地里的菜補充營養(yǎng)。
原來，每一樣外貌不美觀的東西，其實都不一定對人類有危害，反而有益。而那些美麗的東西，卻不見得會為我們帶來什么。人也是一樣，不一定要擁有一個俊俏迷人的外表，但必須擁有一顆善良的心。
難忘的小學作文 篇7
在一到六年級的學習生涯中，令我最難忘的一節(jié)課，是在三年級的一節(jié)科學公開課上，那一節(jié)課是最難忘的回憶，現(xiàn)在回憶起來，真的讓人耐人尋味。
那一節(jié)課講的是熱脹冷縮，教室里很多老師聽課，我當時非常的緊張，老師說打開書看一下例子，然后開始做試驗，先把一個氣球拿出來，再把熱水倒進燒杯里，把氣球固定在燒杯口處，不一會，氣球膨脹了起來，老師開始提問了，“誰知道這是為什么？”同學們都舉起了手，我心想：我也知道，我也要舉手，可是不知為什么我的手就是舉不起來，我已經(jīng)控制不了我自己，老師叫了別的同學回答，他答對了，我錯過了一個展示自己的機會。老師又做了一個實驗，把剛才裝滿熱水的燒杯原封不動的放進裝滿涼水的盆子里，不一會，氣球漸漸的變小，直到癟下去了，老師又開始提問了，我想這一次不能再錯過了，我要舉手，可是手好似麻木了，動彈不得，我就這樣又一次錯過了機會。為了鞏固知識，老師又做了一個與生活實際接軌的實驗，拿出一個踩癟的乒乓球，把它放在一個裝滿熱水的盆里，過了一會，球開始一點一點的鼓了起來，最后成了一個完好無損的.球，老師問這是為什么，和哪一個原理一樣呢？這次我不再猶豫了，勇敢的舉起了手，回答說是熱脹冷縮的道理。老師說正確，我高興極了，我抓住了最后的一次機會，這不僅是機會，也給我的以后的學習生活增加了勇氣，我想這就是我難忘的原因。這節(jié)課使我難忘，但是我更難忘的是那一次勇敢的舉手。
生活就像一片夜空，每一顆星星，都是我難忘的記憶。那件有趣的事，就是無數(shù)顆星星中最耀眼的一顆。
還記得上3年級的時候，我們曾上過一堂非常有趣的課。那天，我們早早就準備好書本，準備學《一分鐘》這一課，可是老師卻沒有像往常一樣給我們直接講課，而是問我們一分鐘的意義。有人說一分鐘很快就過去了，1分鐘沒什么，還有人說1分鐘和一天的時間相比，實在太渺小了，大家紛紛議論。這時老師說：“那我們先做個游戲怎么樣？”我們一聽做游戲，自然非常開心，很爽快的答應了。老師首先讓我們兩臂舉起來站1分鐘，開始我們還能堅持得住，可是到了后來，手臂非常酸，也開始有人搖搖晃晃了。接著老師讓我們比賽寫字，看看在一分鐘之內(nèi)可以寫多少字，當老師喊停的時候，我們都非常驚訝，1分鐘居然可以寫這么多字！后來老師說：“現(xiàn)在你們再算算算如果每人浪費一分鐘，全班同學一共會浪費多少？”算完后我們驚奇的睜大了眼睛，小小的一分鐘加起來竟然有半個小時之久！接著老師又問了一句：“全中國呢？全世界呢？”我們真的不敢再繼續(xù)想象下去。
做完游戲老師語重心長地說：“你們現(xiàn)在已度過了無數(shù)個一分鐘。一分鐘，有時在課堂沙沙作響的筆尖下滑走；有時在玩耍中被歡笑聲所沖走；有時在沉睡中被呼嚕聲所帶走；有時在生氣中被憤怒所趕走。一寸光陰一寸金，寸金
難買寸光陰。有些人以前從來不知道珍惜時間，總是想：沒關系，還有明天呢，總是把事情放到明天來做。長大了就開始后悔了：我小時候要是好好珍惜時間，長大就不會這樣了。誰可曾想過，明日復明日，明日何其多呢？
上完這一堂有趣的課后，我才真正知道了一分鐘的重要性，今后，我一定會好好珍惜時間，不浪費生命里的每一分鐘，在這里，我真誠地希望大家也能明白時間的寶貴，珍惜時間，用最短的時間做最多的事情
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