我們小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-18 17:14:32 小學(xué)作文我要投稿

【經(jīng)典】實(shí)用的我們小學(xué)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】實(shí)用的我們小學(xué)作文9篇

我們小學(xué)作文篇1

　　我們班有個(gè)名人，可謂功夫了得，腦筋轉(zhuǎn)得快，魔方也轉(zhuǎn)得快。而且，有第一沒第二第三差著十萬(wàn)八千里。

　　她是個(gè)“魔方達(dá)人”，在五年級(jí)時(shí)，她曾代表我們班去參加魔方比賽，還是第一名呢！

　　比賽開始了！賽場(chǎng)上可謂是高手如云，“啪啪啪啪”，賽場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)魔方旋轉(zhuǎn)的聲音�？此�，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方，緊繃著臉，嫻熟地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒一個(gè)面就轉(zhuǎn)完了。我默默地為她而感到自豪。其他選手也不甘示弱，不過(guò)速度上還是比她稍遜一籌了。我們班的“魔方達(dá)人”把一個(gè)又一個(gè)面轉(zhuǎn)完了，可是速度卻是慢了下來(lái)，我不禁有些擔(dān)心�！凹佑桶。皇Ｗ詈蟮�.步驟了！”我在心里為她加油鼓勁。也許是我的祈禱起了作用，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，突然有些激動(dòng)，速度也隨之加快�！昂昧�！”她自豪而響亮地向所有人宣布著自己是第一個(gè)轉(zhuǎn)完的�！巴邸比珗�(chǎng)一片低嘆聲。再看其他選手，呵，還再那兒鉆研呢！比賽完了，選手們沮喪地下了臺(tái)，而我們班的“魔方達(dá)人”則受到了同學(xué)擁戴。

　　大家一定對(duì)她不陌生，她呀，就是我們班的吳藝迪。

我們小學(xué)作文篇2

　　我的外星人好朋友“的卡”，昨天邀請(qǐng)我去它的月球村玩一玩，我們乘著ACC飛船向“的卡”的月球村飛去。

　　一路上，那些大大小小的星球不斷地向我招手，說(shuō)：“小姑娘，快到我這兒來(lái)玩，快到我這兒來(lái)玩！”我興奮極了。來(lái)到了“的卡”的月球村，覺得肚子餓極了，“的卡”帶我來(lái)到了他們的實(shí)驗(yàn)室，拿出了他們種植出來(lái)的糧食、水果對(duì)我說(shuō)：“你快嘗嘗我們從地球上帶來(lái)的種子種出來(lái)的水果”。我連忙從五顏六色、形狀可愛的一大堆水果中挑出一只方形水果往嘴里送，��！這水果的味道好極了，香脆可口，回味無(wú)窮。哦！忘了和你們說(shuō)了，“的卡”的實(shí)驗(yàn)室中有一杯奇特的牛奶，牛奶中有許多數(shù)字、音符和字母，看上去像一個(gè)知識(shí)庫(kù)，“的'卡”說(shuō)：“現(xiàn)在我們?cè)虑虼宓娜硕己冗@種智慧牛奶，越喝越聰明�！蔽覈L了一口，味道鮮美無(wú)比�！暗目ā庇謱�(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們?cè)虑蛏弦呀?jīng)種植了許多糧食作物，月球上的環(huán)境也越來(lái)越好。而你們地球上的人口越來(lái)越多，土地卻越來(lái)越少，環(huán)境越來(lái)越差。這樣下去的話，不要50年，你們地球上的食物將會(huì)越來(lái)越少�！蔽液ε碌貑�(wèn)：“那50年后，我們小學(xué)生吃什么呀？”“的卡”說(shuō)：“那時(shí)候你們應(yīng)該到月球或其它星球上去發(fā)展、居住，吃宇宙的糧食，喝銀河的水”。我不斷地點(diǎn)頭稱道。

　　我乘著ACC飛船回到了地球，把我在月球村的所見所聞告訴了我的伙伴們，他們驚嘆不已，也向往著20xx年飛向月球、宇宙飽飽地吃上一頓……

我們小學(xué)作文篇3

　　清晨，是誰(shuí)在為我們忙碌？為了尋找答案，今天，我早早地起床。

　　一睜開眼，就看見爸爸媽媽在做早餐，早餐做好了，香噴噴的，我真想一口把它吃掉，媽媽常說(shuō)早餐要吃好，所以每天清早，媽媽都會(huì)精心為我準(zhǔn)備好吃又有營(yíng)養(yǎng)的早餐。當(dāng)你剛剛睜開睡眼看看窗外時(shí)，只見穿著制服的清潔工人在彎著腰認(rèn)真地打掃馬路，發(fā)出“沙嘩沙嘩”響聲，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，他們挺挺腰，擦擦汗，看著一干二凈的馬路，他們笑了，笑得那么開心。

　　當(dāng)你來(lái)到馬路上時(shí)，灑水車一邊伴著音樂，一邊灑水，把馬路沖洗得干干凈凈，就像一面明亮的鏡子，讓我們行走在馬路上覺得好舒暢。一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音總是在耳邊回蕩，你瞧，原來(lái)是建筑工人在修建房子，沒有他們的辛勞，漂亮的房子也就不會(huì)拔地而起。當(dāng)你來(lái)到菜市場(chǎng)時(shí)，買菜的叔叔阿姨已經(jīng)早就趕到了，還有上了年紀(jì)的'爺爺奶奶也在買菜，沒有他們，就算我們有錢也買不到菜呀！我真地想對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”。

　　做早餐的叔叔阿姨們可忙了，他們做的早餐真是豐富多彩，有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿腸面包，我買了一個(gè)奶油面包嘗了一口，哇！太好吃了，簡(jiǎn)直是天上美味。當(dāng)我來(lái)到校門口時(shí)，開校門的阿姨已在校門口迎接我們了。到了教室，老師們?cè)趲ьI(lǐng)著同學(xué)們?cè)谠缱x，早上空氣好，記性好，學(xué)過(guò)的知識(shí)記得牢固些，俗話說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儜�(yīng)該把握現(xiàn)在這美好的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)。

　　清晨，有這么多的人在為我們忙碌，我從心底里感謝他們。

我們小學(xué)作文篇4

　　我們班有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“睡神”，他可不是徒有虛名，不論是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課，還是歷史課、生物課……只要有老師在的地方，他都能睡著。這不，他又睡著了……

　　語(yǔ)文課上，吳老師正聲情并茂地為我們講解著課文，只見他先是兩眼無(wú)神地望著老師，漫不經(jīng)心地翻著課本，漸漸地，老師的話就像一首輕柔的催眠曲，他的眼皮也一點(diǎn)一點(diǎn)的合上了。我們饒有興致地觀察著他，他的腦袋耷拉著，眼睛似乎被什么重物壓得睜不開來(lái)，他用手托著腦袋，但似乎因?yàn)樗锰斓木壒剩念^不住滑落下來(lái)也沒有驚醒他。他的樣子煞是滑稽，酷似“小雞啄米”。正在他睡得正香時(shí)，吳老師突然吼到；“吳易霖！站起來(lái)！”’尖銳的聲音傳入他的耳朵，他馬上從睡夢(mèng)中驚醒，兩只還沒完全睜開的眼睛驚恐地望著吳老師，有話欲說(shuō)又咽了下去。遲疑了好一會(huì)兒，他才緩緩站起了身，頭不好意思地低了下去。

　　吳老師也不多說(shuō)什么，又繼續(xù)講課。

　　過(guò)了一會(huì)兒，正當(dāng)我們?cè)诰劬珪?huì)神地聽課時(shí)，他又奇跡般地睡著了。他可真神，站著也能睡。只見他頭低垂著，雙眼緊閉，面無(wú)表情地呢喃著什么。若不是兩手撐著桌面，那搖搖晃晃的身子早就被一陣風(fēng)給吹跑了�！皡且琢�!”吳老師再一次叫醒了他。他抬起頭偷偷瞄了一眼老師，見到老師正板著臉瞪著他，他的臉不緊漲得通紅，眼睛就像貓捉老鼠似的，不敢直視吳老師一下�！昂昧�，坐下吧，我們繼續(xù)講課�！眳且琢芈牭竭@話，舒了一口氣，像得到解放似的`，迅速坐下了。

　　下了課，他不知是沒睡夠，還是怎的，又睡了起來(lái)，他把頭埋進(jìn)雙手中，側(cè)向窗邊，嘴角流出了口水也渾然不知。吳老師用手機(jī)拍下了這一精彩時(shí)刻，他很快便發(fā)覺了，害羞地笑了笑，又怕人察覺似的，很快恢復(fù)了原樣，同學(xué)們見他不肯露臉，便一哄而散，各做各的事去了。

　　這就是我們班的“睡神”，唉，睡神就是睡神，瞧，他又睡著了啦！

我們小學(xué)作文篇5

　　一放假，媽媽就帶我去看了《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》。我們買到的是最后兩張票，在第一排。一進(jìn)場(chǎng)，觀眾席果然已經(jīng)坐得滿滿的。找到位子后，我開始吃爆米花�！鞍Αぁぁぁぁぁぁ碑�(dāng)我津津有味地吃著爆米花的時(shí)候，這聲音傳入我的耳朵里。我抬頭一看，原來(lái)在放廣告！等了十多分鐘，電影終于開始了。

　　電影講了這樣一個(gè)故事：虎威太歲來(lái)到青青草原，把它變成了游樂園，還把城堡（灰太狼家）變成公共廁所。改裝好后，他讓羊羊們和灰太狼一家當(dāng)苦力�；⑼珰q讓他們干重活，不給吃飽，幾天之后，喜羊羊和灰太狼逃了出去，卻被壁虎軍師、阿豹抓了回來(lái)，他們被扔到了沙漠里，喜羊羊忽然想到慢羊羊說(shuō)過(guò)，在沙漠里有一個(gè)善良的'羊神，他手里有一張圖騰，有了它就可以天下無(wú)敵。他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了圖騰。

　　他們把圖騰去給慢羊羊村長(zhǎng)看，村長(zhǎng)從圖中發(fā)現(xiàn)，所以生物都有一個(gè)共同的祖先，都是由單細(xì)胞構(gòu)成的！

　　從這部電影中，我明白了圖騰中的天下無(wú)敵是什么意思：只要天下所有的動(dòng)物都不是敵人，那就是天下無(wú)敵。

　　愿我們多一個(gè)朋友，少一個(gè)敵人吧！

我們小學(xué)作文篇6

　　我們每一個(gè)人都有一個(gè)幸福而溫馨的地方，這是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的家；當(dāng)我們閉著眼睛在無(wú)意識(shí)的時(shí)候也可以找到一個(gè)地方，這個(gè)地方就是我們的家；我們可以隨便撒嬌發(fā)脾氣，隨便胡亂折騰的地方，這也是我們的家！

　　明天就是國(guó)慶長(zhǎng)假了，我就是因?yàn)橛羞@么一個(gè)機(jī)會(huì)，所以才會(huì)回到家里，今天是我回家的第一個(gè)晚上！

　　當(dāng)時(shí)間在一分一秒的流逝而去，這個(gè)家的時(shí)間即將十一點(diǎn)，又將近十二點(diǎn)，可是我依舊沒有睡意，沒有一絲疲憊不堪的感覺，我也沒有什么坐火車以后的`勞累。難道是因?yàn)槲易约禾^(guò)于幸福而導(dǎo)致的問(wèn)題，還是因?yàn)槲易约河幸恍┡d奮不已，家就是擁有魅力的所在之處！

　　我依舊在那里玩著自己的手機(jī)，吃著父母從農(nóng)村拿回來(lái)的棗，我還可以感覺到棗的脆性，這代表這只是幾天前剛剛摘得，父母還是太關(guān)心我這個(gè)沒有出息的兒子了！

　　時(shí)間一分一秒鐘流失，我忽然聽見有雨的聲音在門外傳來(lái)，我于是決定出去看看。在院子里我發(fā)現(xiàn)真的開始下雨了！

　　這時(shí)候我覺得自己是多么幸運(yùn)，如果我選擇了明天回家，就會(huì)遇見大雨后泥濘的路，我就不會(huì)這么舒服的回家！

　　聽著聽著窗外的秋雨，我自己越來(lái)越覺得睡意襲來(lái)！

我們小學(xué)作文篇7

　　我們，一年小學(xué)六年級(jí)4班的全部學(xué)生。也許，我們是普普通通的；也許，我們跟其它六年級(jí)的學(xué)生一樣，平平凡凡。而我，卻要賦予他們不一樣的理解和解釋。

　　我想老天爺一定對(duì)我十分眷顧，才讓我生活在這個(gè)班級(jí)里，感受到那么多的溫暖和快樂！你還記得嗎？寅芝，那次我體育課跑步時(shí)摔了一跤，是你把我扶了起來(lái)，并不停地安慰我，嘴里說(shuō)著“不哭，不哭！”你還記得嗎？嫣姬，是誰(shuí)陪我笑，陪我哭，陪我鬧，陪我感受生活？是你，你真的是我的best friend！你還記得嗎？童老師，那天下雨，我沒帶傘。是你打了傘，摟著我送我回家。寅芝，嫣姬還有童老師，我真的好想對(duì)你們說(shuō)三個(gè)字：“謝謝你！”

　　也許生命里除了快樂和欣喜，還有兩樣也不可缺少：悲傷與分離！

　　我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。不久將面臨著嚴(yán)峻的畢業(yè)考和升學(xué)考，同時(shí)也會(huì)和現(xiàn)在的同學(xué)在這十字路口分別。我不知道現(xiàn)在是喜是悲，只是覺得我們像秋日里即將紛飛的落葉，在天空中畫著一樣美麗的圖案，卻即將落在不同的角落里。我現(xiàn)在還依稀記得這六年來(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡樂和悲傷。每當(dāng)我開心時(shí)，她們會(huì)陪著我一起發(fā)出爽朗和甜美的笑，我堅(jiān)信那是世界上最美的微笑；每當(dāng)我為一件事犯悉或不開心時(shí)，她們會(huì)伴著我難過(guò)，跟我一起分擔(dān)。這時(shí)的我就會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。我堅(jiān)信那種感動(dòng)叫幸福。這是一種很小的幸福，很溫暖，很暖人心。不需要炫耀，也不需要人盡皆知，只要你我明白就好。

　　再見了，朋友！不久的將來(lái)，我會(huì)到一個(gè)新的地方去開始另一段旅程。然而，你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)被我拋棄在記憶的長(zhǎng)河中。

　　突然想起了梁靜茹的`一首歌《最快樂那一年》。其中有這么一句：“我最快樂的那一年，是你陪我經(jīng)歷這一切，什么都生動(dòng)又強(qiáng)烈，有真正在活著的感覺；我們最快樂的那一年，像濃縮了最精華的時(shí)間，短暫卻永遠(yuǎn)是火焰，在情緒冰涼時(shí)暖和心田�！睂懙媚敲春茫靡策@么好，而我的感觸，也如此之深！

　　輕輕翻開同學(xué)錄，上面記載著祝福，粘貼著笑容，我感到很快樂。同時(shí)，心里也有一點(diǎn)點(diǎn)悸動(dòng)傷感，好想哭！

　　對(duì)于未來(lái)，我有期待，有向往；對(duì)于現(xiàn)在，有不舍，有無(wú)奈，更有留戀。朋友，即使有一天我們不在一起了，也永遠(yuǎn)要像在一起時(shí)那樣！OK？！

我們小學(xué)作文篇8

　　我們有父輩們羨慕的物質(zhì)條件，但精神原野，是美好荒涼沒有界限。改革開放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的騰飛，也帶來(lái)了個(gè)體價(jià)值思考的熱潮。受歡迎的不再是贊頌時(shí)代與領(lǐng)導(dǎo)人的套話，對(duì)幸福的討論成了主流。的確，貧窮者仍是社會(huì)的'主體，世界喂不飽所有的人類。以自我為中心被批為“小資”也不無(wú)道理。處于時(shí)代夾縫中的我們，不論貧窮與富有在物質(zhì)或精神方面都顯得那么不分明。再不分明中還要時(shí)常獨(dú)自面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折感。生命對(duì)于我們是個(gè)隱晦的哲學(xué)。自己的價(jià)值傾向被世俗擠爛。想拋棄一切享受不再被世俗所控的快感。死，是我們能想象的最華麗且絢爛的解脫。

　　令我們自己也驚訝的是，我們會(huì)讓自己從告別世界的想法中清醒過(guò)來(lái)。梵高和海子都已乘著莊子的鯤鵬逍遙去，這個(gè)世界也無(wú)法污濁他們的理想了。我們卻依然抱著一顆不時(shí)變動(dòng)著跳動(dòng)節(jié)奏的心臟，在絕望為形成之時(shí)，接受希望的洗禮。不管面對(duì)的是改變不了，力不能及的貧窮，還是深居樓層中的孤獨(dú)，都在跌跌撞撞地勇敢走著。

　　生并不隱晦，死不為解脫。勵(lì)志的話我們聽過(guò)太多，也說(shuō)過(guò)太多。

　　那么，就去擁抱太陽(yáng)吧。

我們小學(xué)作文篇9

　　我的媽媽，高高的個(gè)子，一頭烏黑的短發(fā)，高聳的鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡，一看就知道是個(gè)知識(shí)分子�？刹皇锹铮且幻t(yī)務(wù)工作者。也許是受職業(yè)的影響，媽媽特別愛干凈。平時(shí)每隔三兩天拖一次地，星期天更不閑著，又是洗衣服，又是打掃除。累得氣喘吁吁，直到把里里外外弄得窗明兒凈，整整齊齊才罷休。我和爸爸封她為我們家的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”。又是一個(gè)星期天，媽媽一大早就又忙活起來(lái)了�？僧�(dāng)我打完羽毛球從外面回來(lái)時(shí)，只見爸爸媽媽吵起來(lái)了。

　　媽媽平時(shí)笑容滿面的，今天卻像吃了炮彈似的.，一手拄著拖把，一手叉著腰，直嚷嚷：“你看看你，老毛病又犯了，真是的！”

　　“我的事不用你管！”爸爸好像也不甘示弱。

　　這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是什么原因引起的呢？我這個(gè)（維持和平）“維和人員”得偵察一番，原來(lái)爸爸昨晚順手把一雙又臭又臟的襪子塞進(jìn)了抽屜，可不知怎的偏偏被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽那么愛干凈，豈能容得了！

　　媽媽眉毛一豎，眼睛一瞪，怒喝道： “小孩子，懂什么？對(duì)了，從外面回來(lái)第一件事干什么？”

　　“先洗手再寫作業(yè)，早背熟了�！蔽覈樀弥蓖律囝^，唉，本想助爸爸一臂之力，反落個(gè)引火燒身。

　　最終，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，爸爸不僅當(dāng)了俘虜，還乖乖地幫媽媽干活。

　　你瞧，我的媽媽就是這么一個(gè)愛干凈的人。我們家的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”夠厲害的吧！

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