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小學的作文400字【范例5篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學的作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學的作文400字 篇1
小學校門內(nèi)有著我們最純潔的同學友誼，最真摯的師生之情，最純真的青春夢想。校門內(nèi)每天都在發(fā)生著幸福而又快樂的事情，兩個月后，我就要離開這美麗的地方了，不知到那一天，我是否能像平時放學回家一樣，踏著輕松愉快的步伐邁出這個校門。
也許我會灑下不舍的淚珠，也許我會綻放幸福的笑臉，也許我會留下依戀的身影……
最近，我有一顆牙時不時的疼，治了牙后，朋友們紛紛詢問我：牙還疼嗎？現(xiàn)在身體舒服嗎？下次我陪你一起去吧。我總是淡淡地應(yīng)答著，內(nèi)心卻猶如平靜的湖面丟進了一個石子，漾起了波紋。我淚眼模糊：好朋友們，你們的關(guān)心我會記在心底，我們的友情我會珍藏永遠。
余老師在我的視野中多了起來，偶爾和她目光相遇，透過目光我也看到了她心底對我的關(guān)懷。哦，我的老師！教室里，你不厭其煩，親切的話語使我們?nèi)玢宕猴L；操場上，你細心呵護，我們像小鷹自在翱翔。六年的風風雨雨，六年中所有的一切，現(xiàn)在都已成為快樂的'回憶。真想把這六年的一切打包，永久的珍藏，我相信，它就像美酒，愈久愈香。
校門外有我嶄新的未來，校門內(nèi)有我不舍的情結(jié)。我相信我會用最美麗的步伐，邁出這個校門，走進新的校門。
小學的作文400字 篇2
我有一個愿望，就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。
有人說：“當教師有啥好，整天圍著一班學生在那兒不停的講啊講，有時同學不守紀律，你還得教育他們，多不自由��！”
可是我并不那么想，我認為當教師是一件很光榮的事情。教師可以把知識傳授給學生，使學生的知識變得淵博起來。他們默默無問，無私地把知識奉獻給大家。那小小的粉筆就是教師的雙手，描繪出心中的藍圖，把學生培育成才。教學中可能會有酸甜苦辣，可我不怕。因為我知道正是世界上有了園丁，花園才會這般美麗，大地才會充滿春意。我為自己將來能夠成為一名教師而深感驕傲。
在我的.心中，教師是一位辛勤的園丁，挖掘著每一塊土地，把每一棵幼苗上的蟲子都捉住，不讓每一棵幼苗受一丁點兒的損傷，最后培育出來的是一棵棵的參天大樹，是一片片怒放的鮮花。
教師是蠟燭，點燃了學生的心靈之火；教師是石階，承載著學生一步一步向上攀登。正是因為教師，帶人們走進了知識的海洋；正是因為教師，在前方照亮了我們攀爬的腳踩點和抓手點，我們才能夠一步步走向成功。
教師看著是一個非常普通的職業(yè)，卻使讓人們踏上了成功的捷徑。
教師是一個多么神圣的職業(yè)��！我們這些嬌嫩的花草全靠他們的澆灌、修剪才能夠茁壯成長。我正在準備，長大后要當一名普通的教師，一定要把陽光灑向每一朵鮮花，使她們更加的鮮艷、美麗。
小學的作文400字 篇3
在我的心中，有一幅美麗的畫，那就是我未來的房間。
我未來的房間建在山腳下的一片空地上。樓前不遠處是一片松林，風吹動松林，我可以欣賞到松林的歌唱。
走進紅色的遙控大門，穿過鋪滿綠色的網(wǎng)球場，首先映入眼簾的.是雪白的墻壁，紅色的窗戶，就像到了童話世界。走進家門，共有二十幾間大大小小的房子嗎，每個房間都布置得非常美麗，有客廳、廚房、游戲室、書房、儲物室等。每個房間墻上都安裝著電視劇，可視電話、電腦，其中電腦只有手掌那么大，而且還是遙控的，用起來方便極了。最令我高興的是，我不用天天上學校去了，因為電腦成了我的老師。只要打開電腦，我就可以通過互聯(lián)網(wǎng)聽老師講課，或是和其他同學討論問題、聊天、玩電腦，游戲……爸爸媽媽也不用像原來那樣操持家務(wù)了，一切家務(wù)都借助“電腦管家”來玩完成。這個“管家”非常聰明，只要你用遙控器輸入一定的指令，它就會立刻按照你的指令去工作，比如打掃衛(wèi)生、網(wǎng)上購物，一切都很高效。但我最喜歡和它學習，因為它就是一本世界大百科，在我和它一起學習中，我的學習能力得到了極大的提高。
我堅信這房間一定不是想象的，在不遠的將來我一定要實現(xiàn)這個想象。
小學的作文400字 篇4
“憶江南，最憶是杭州”，杭州的景點數(shù)不勝數(shù)，但我對西湖情有獨鐘，最喜歡坐在船上游覽西湖。
蕩漾在湖面上，放眼望去，湖光山色盡收眼底。遠處的山層巒疊翠，連綿起伏，像一個個綠色的大絨團。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹，倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。
天空中，一只只野鳥唧唧地叫著，輕輕地掠過湖面，留下一圈一圈的波紋。
湖面上，西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子；西湖的水真柔啊，柔得讓人忍不住把手伸進水中，卻感覺不到水的波動；西湖的水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的'。游船開過，像是在湖面上劃開了一條拉鏈，蕩起一道道波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼，美麗極了！
西湖里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷葉間，有的像開朗大方的孩子，向人們展示著美麗的笑臉，還有的是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
“舟行碧波上，人在畫中游�！蔽骱婷腊�！美麗的西湖歡迎你的到來。
小學的作文400字 篇5
童年的那件事雖然過去很久，但是卻永遠讓我難以忘懷。
那是一年級的數(shù)學課上，老師讓我用尺子量線段，我翻遍書包，找遍文具盒，也不見我那尺子的蹤影。我心急如焚，也顧不上聽什么課，滿腦子里凈想尺子。下課，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)桌的文具盒里竟有一把和我的一摸一樣的尺子。我憤怒極，心想：好啊，小賊，原來是你偷我的尺子啊，看我怎樣收拾你！待同桌回來后，我對她怒氣沖沖的說“吳嬌你這尺子是從哪里來的？”“我買的��！”我心想：偷我的東西還不承認，簡是膽大包天！我一邊想一邊把吳嬌的尺子奪過來。吳嬌連忙說：“你憑什么拿我的！”吳嬌是個膽小的'女孩，見我這大膽的“放肆”，便委屈的哭，我卻得意極，因為我認為已經(jīng)拿回屬于我的東西。
下午放學回家，我看見桌子上有一個很熟悉的東西。我想起來，由于我粗心，沒有把尺子裝進書包里，結(jié)果……唉，真不應(yīng)該��！這時我心里感到無比的羞愧與后悔。
第二天，我見同桌，眼睛不敢直視他，想和他說話卻怎么也開不口。于是，我們就在互不搭理中度過一個星期。
那一段記憶，仿佛警鐘一樣一直在提醒著我，讓我久久不能忘懷。
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