成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文【精華5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
我的煩惱有許許多多,就讓我來(lái)給你們講一講吧!
煩惱一:想幫忙幫不了
有一次,我見(jiàn)媽媽在掃地,累得氣喘吁吁,我說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你掃地吧!倍鴭寢寘s說(shuō):“你還小,不會(huì)。”我聽(tīng)了,悻悻地走了。剛出門(mén),我又看到奶奶在掃地上的灰,我的好奇心又被激發(fā)了,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你掃灰吧!蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō):“有你這份心就夠了,這掃帚太大,你拿不動(dòng),所以呀,你還是回去做功課吧,學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上......”說(shuō)了一大堆讓我好好學(xué)習(xí)的話,可我呢,奶奶的話是左耳朵進(jìn)右耳朵出,一句也沒(méi)記住。
煩惱二:看電影得和媽媽坐一個(gè)座位
一次,爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動(dòng)物城》電影,卻買(mǎi)了兩張票,爸爸一張,媽媽一張,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业钠蹦?”媽媽說(shuō):“你還小,不用買(mǎi)票!彼裕抑荒茏趮寢尩耐壬峡措娪傲。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的雙腿都坐麻了,走路都走不好了。唉,我都長(zhǎng)大了,什么時(shí)候才能自己坐一個(gè)座位,美美地看場(chǎng)電影呢?
煩惱三:作業(yè)多
一天,放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)作業(yè)。”同學(xué)們聽(tīng)了,全都?xì)g呼雀躍起來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒,老師卻又說(shuō):“騙你們呢,今天的`作業(yè)是一篇日記,一篇讀書(shū)筆記,三頁(yè)小狀元,四頁(yè)口算......”天啊!作業(yè)太多了。
我的煩惱太多了,數(shù)也數(shù)不清......
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候,很想長(zhǎng)大,因?yàn)榭梢院透绺缃憬銈円粯幼x書(shū)、上學(xué),那時(shí)的我十分羨慕他們,很想和他們一起上學(xué),看到他們背著那大大的書(shū)包,我真希望自己也能長(zhǎng)大!
直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)越大煩惱越多,望著那堆小山似的作業(yè),我感慨:“今晚作業(yè)繁多,熬夜不得殘乏(罰)。試躺入臥床,卻想作業(yè)依舊。知否,知否?應(yīng)是作業(yè)常少!”于是,我不得不“潛入”題海之中,題海無(wú)涯,回頭無(wú)岸,沉重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣。我不敢玩,不敢看電視,更不敢玩電腦,只好在題海中“游泳”,想著我做不完作業(yè)又會(huì)被念“緊箍咒”,我只好寫(xiě)啊寫(xiě)。
這還不算完。記得有一次星期六,早晨就聽(tīng)見(jiàn)老媽在我耳邊猛喊:“起床嘍,太陽(yáng)曬屁股嘍!”我一看鐘,才六點(diǎn)哪!“為了你初中的適應(yīng)能力,每天必須六點(diǎn)鐘起床,趕緊穿衣服!告訴你,如果初中天天遲到是要扣分的`,到時(shí)候,你就……”我一穿完衣服,剛想吃早飯,那可以讓人得腦震蕩的緊箍咒又來(lái)了:“%n*@=^…%…!……”我吃完早飯,那聲音又來(lái)了:“我可以和你商量一件事嗎?”老媽陰沉的臉里露出一絲不易察覺(jué)的冷笑,“反正我們也不經(jīng)?措娨,干脆把它給賣(mài)了,你說(shuō)行不行?”我啞口無(wú)言,老半天才結(jié)結(jié)巴巴地吐出了幾個(gè)字:“呃……好,行……行吧。”雖然我表現(xiàn)上答應(yīng)了,心里卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意:“我心愛(ài)的電視機(jī)啊!永別了!”這時(shí),我又想到了電腦,“反正還有電腦呢!別怕!蔽易晕野参康馈_@時(shí),老媽又來(lái)了,說(shuō):“給你二十分鐘,把所有作業(yè)全部做完,否則以后不準(zhǔn)碰電腦。頓時(shí),我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍,我只好趕緊寫(xiě),寫(xiě)啊寫(xiě)……
多么留戀那無(wú)瑕的童年時(shí)光。](méi)有煩惱、沒(méi)有壓力、沒(méi)有嘮叨,只有笑聲……
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
大人們總說(shuō),小孩是純潔快樂(lè)的天使,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可他們不知道,我們小孩也有小孩的煩惱。
比如說(shuō),我最喜歡看的電視劇是《快樂(lè)星球》。那天中午,我正在家里津津有味地看《快樂(lè)星球》,看到那些有趣的情節(jié),我都會(huì)禁不住大笑起來(lái)。我正看得起勁,爸爸駕到,一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“哈,戴文婧,你又看這么低級(jí)的電視劇,這都是騙人的,快調(diào)到中央一臺(tái),讓爸爸看會(huì)兒新聞!”
“這怎么是騙人的?再說(shuō),電視嘛,本來(lái)就是娛樂(lè)的!”我一百個(gè)不樂(lè)意。
“哎呀,你懂什么,我們要關(guān)心國(guó)家大事。看新聞才是正經(jīng)。”
我只好不情愿地把遙控器給了偉大的老爸。
大人們可真不理解我們小孩子,我們兒童就要看些少兒節(jié)目,比如動(dòng)畫(huà)片等,可爸爸就非不讓我看,還老笑話我,說(shuō)我看的是嬰兒才看的節(jié)目。哼!他懂什么,我看的`是日本高級(jí)動(dòng)畫(huà)片,而他老看那些正經(jīng)古板的電視節(jié)目。唉,觀念呀!
希望我也快快長(zhǎng)大,這樣我的想法就跟大人的差不多了,就不會(huì)出現(xiàn)不愉快的爭(zhēng)吵了!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。
我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢?因?yàn),大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門(mén)主課,可到中學(xué),就不止有三門(mén)了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問(wèn)我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽?jī)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,他們也不急,因?yàn),他們一天到晚只想玩從?lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來(lái)分,如果愛(ài)學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人,也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說(shuō)88分,就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題,這對(duì)以后的.學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會(huì)早日消失。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5
“小小少年沒(méi)有煩惱……”廣播里又播放起這首歌。都說(shuō)小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可事實(shí)并不如此。隨著年齡的增長(zhǎng),我的眼鏡度數(shù)也在逐漸提升,近視成了我成長(zhǎng)中的煩惱。
科技的發(fā)展日新月異,平板電腦、筆記本、手機(jī)……這些電子產(chǎn)品雖然讓生活變得快樂(lè),但也成為了我近視的禍根。自近視之后,原先清晰的世界漸漸模糊。于是,眼鏡便成為了我的“好朋友”,似乎離開(kāi)他,我就丟失了希望般。每一次測(cè)視力,表上的讀數(shù),仿佛面目猙獰的惡魔,正嘲笑似地望著我,讓我的每一根神經(jīng)緊繃著,我只能用顫抖的手指胡亂地一指,完成任務(wù)似的匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些,而這讓我更加膽戰(zhàn)心驚,仿佛面臨末日一般。
戴上眼鏡后,原本陽(yáng)光開(kāi)朗的我,沒(méi)有了以往的朝氣,明亮的眼睛黯然失色,顯得很沒(méi)有精神。小時(shí)候的我,經(jīng)常被鄰居夸贊像個(gè)小童星,可現(xiàn)在的我卻被調(diào)皮的同學(xué)稱(chēng)呼為“四眼狗”,這個(gè)綽號(hào)一直困擾著我,讓我傷心自卑。不僅是這樣,眼鏡長(zhǎng)時(shí)間佩戴后,鼻梁便會(huì)開(kāi)始酸痛,留下深深的鼻托印跡,看3D電影時(shí)兩副眼鏡架著,都讓我的鼻梁不堪重負(fù)。最可怕的就是上學(xué)時(shí)忘帶眼鏡,那就是一場(chǎng)災(zāi)難!老師的'板書(shū)看不清,仿佛在閱讀“天書(shū)”般,喊到回答問(wèn)題時(shí),就像一頭長(zhǎng)頸鹿,伸長(zhǎng)脖子,瞇起眼睛,那滋味真是慘!還有用餐時(shí),熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊……
現(xiàn)在的我仍然被這個(gè)煩惱所困擾,近視讓我的世界越來(lái)越模糊,它就像一根繩索,將我牢牢捆住,越勒越緊,直至窒息。我做夢(mèng)都想擁有一雙明亮的眼睛,假如時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)用心呵護(hù)這扇“心靈的窗戶(hù)”,讓他純凈、明潔,帶我領(lǐng)略這大千世界的五彩繽紛!
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