當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文400字

小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-09-21 10:46:08 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)的作文400字(通用4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文400字(通用4篇)

小學(xué)的作文400字 篇1

  從小到大,父母師長(zhǎng)就一直教導(dǎo)我們要好好的利用時(shí)間,不要讓自己虛度光陰,要把握現(xiàn)在,因?yàn)闀r(shí)間不是說(shuō)有就有的,而且通常你越需要它,它就越頑皮的,與你玩起了躲貓貓的游戲,而我就常常會(huì)發(fā)身這樣的事,因?yàn),我是一個(gè)不怎么會(huì)利用時(shí)間的人。

  從上了小學(xué)開(kāi)始,我就是一個(gè)很任性,而且喜歡天天拼命看電視的小孩,每次都要拖到七晚八晚才要開(kāi)始動(dòng)功課,所以,可想而知的,功課寫到七晚八晚是非常平常的事,所以我媽就實(shí)施了三催四請(qǐng)的超恐怖政策,每次只要回到家,一拿起遙控器,我就可以聽(tīng)見(jiàn)我媽那高分貝的聲音,大喊著:“去寫功課啦!”說(shuō)完之后就又去煮飯了。但她太了解我的陽(yáng)奉陰違,剛過(guò)五分鐘,媽媽又會(huì)從廚房走出來(lái),重復(fù)剛剛的話,一次又一次,直到我上樓為止。

  誰(shuí)知道呢?要不是媽媽的高壓政策,我或許更慘,每天摸黑寫作業(yè),搞得第二天精神不濟(jì),學(xué)業(yè)成績(jī)一落千丈,好恐怖的后果啊!有媽媽的`叮嚀,真的是差很大。

  所以,結(jié)論就是,我是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人,但我很高興有人一直幫助我,雖然不可能是永久的,但是,至少我理解這件事的重要性。常此下去也不是辦法,該改掉這個(gè)依賴家人的錯(cuò)誤時(shí)間觀念,讓自己做時(shí)間的主人,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)的作文400字 篇2

  “老師要上一節(jié)特別的課?”同學(xué)們?cè)诓孪胫?/p>

  上課鈴打了,老師讓我們坐好,她開(kāi)始說(shuō)話:“大家看見(jiàn)沒(méi)有,這有兩個(gè)月餅盒”老師說(shuō)著。“大家看見(jiàn)了,兩個(gè)月餅盒是空的!贝蠹矣懻撝袄蠋煶缘陌桑俊崩蠋焻s說(shuō):“這兩個(gè)月餅我一口沒(méi)吃!薄班?”,“老師沒(méi)吃,那是誰(shuí)吃的?”大家問(wèn)著。“這是我們沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)吃的,我們的課代表知道我要在這呆一個(gè)中午,課代表葉迎婷聽(tīng)完一個(gè)中午就在這里陪我,我給低年級(jí)的小同學(xué)打完飯就一步也沒(méi)離開(kāi)過(guò),當(dāng)時(shí)葉迎婷去吃的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有飯了。葉迎婷就坐在這里吃餅干。”一兩顆冰瑩的'淚珠落在老師的臉上,想不到老師哭了!

  老師害怕沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)餓著,就把9月25日中秋節(jié)同學(xué)送給老師的月餅,給了他們,是同學(xué)送給老師的愛(ài),這是師生情!課老師不管這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)怎樣差怎樣壞,一個(gè)好老師是不會(huì)讓自己的學(xué)生受委屈的,挨餓的。我開(kāi)始抽泣,最后放聲大哭,可是我的同桌不但不安慰我,還說(shuō):“楊子怡,你就裝。楊子怡,你就裝!碑(dāng)我放聲大哭的時(shí)候,他遞給我一塊紙巾讓我擦眼淚。

  今天我第一次被感動(dòng),也是第一次為師生情所感動(dòng)。

小學(xué)的作文400字 篇3

  在臨近過(guò)年的一天,我們?nèi)ゴ蠊媚碳掖T,正好他家里有一只別人送的雞要準(zhǔn)備殺。因?yàn)楹ε滤詻](méi)人敢殺,正巧我爸爸來(lái)了,打算幫他們一次。

  那只可憐的雞的翅膀與腳都被捆住了,可能是怕它亂跑的緣故。它的羽毛十分亮,褐色的頭上長(zhǎng)著一個(gè)又大又紅的雞冠子,十分顯眼。它的'眼睛充滿了恐懼與驚嚇。

  爸爸開(kāi)始?xì)㈦u了,只見(jiàn)他用手抓住雞的兩只翅膀和脖子,使雞脖子露出來(lái)。又用腳踩雞的腳,以防雞饒人。這時(shí),他用另外一只手來(lái)拔雞脖上的毛,然后拿起剛磨好的刀,又小心又慢慢地切斷了雞的氣管!這個(gè)過(guò)程中,那只野雞拼命地掙扎,兩只腳用力蹬,兩只翅膀在爸爸手里亂撲騰,眼睛瞪著爸爸,仿佛在說(shuō):“求求你,別殺我呀!”可我爸爸卻不理會(huì),而一旁的二大爺也沒(méi)有閑著。他拿來(lái)一個(gè)碗正接雞血呢!過(guò)了一會(huì),雞老實(shí)了,閉上了眼睛,倒在了地上。爸爸松開(kāi)手,把雞放在袋子里,準(zhǔn)備拔雞毛……我看到這,感到十分傷心,因?yàn)閯偛胚是一只鮮活的雞,而此刻卻離開(kāi)了世界……我看不下去了。

  我想:現(xiàn)在人們就知道吃而殺死這么多動(dòng)物,將來(lái)世界上的動(dòng)物不就越來(lái)越少嗎?我們應(yīng)該少做這種殘忍的事情了,而更應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。

小學(xué)的作文400字 篇4

  在我家門前,那棵無(wú)名樹(shù)上開(kāi)了幾朵“天女花”(我自己給它取的名)。因?yàn),她們是那么潔白無(wú)瑕,五片比荷花略小的白色花瓣配合得天衣無(wú)縫。

  星期天我出門散步,閑來(lái)無(wú)事走到無(wú)名樹(shù)下,細(xì)細(xì)觀賞她們。說(shuō)是觀賞,倒不如說(shuō)是展開(kāi)想象。我突發(fā)奇想,她們會(huì)不會(huì)是天上最美的天仙,因?yàn)檎{(diào)皮,被王母娘娘罰下人間,幾千年后才能重返天上。

  你看,她們是多么美麗!雪白的身子,五片規(guī)則的嬌嫩的“天使羽翼”(花瓣),花蕊散發(fā)出迷人而又淡淡的清香,有時(shí),蜜蜂也三三兩兩地光顧這位有著“天使羽翼”的.“天仙”,這些美麗的“天仙”也時(shí)不時(shí)地沖我微微一笑呢!

  你看,她們是多么可愛(ài)!蝴蝶向她飛來(lái),她招招手;蜜蜂來(lái)向她討蜜,她點(diǎn)點(diǎn)頭。她是那么好客!

  你看,她們又是多么活潑啊!她們有的一個(gè)個(gè)裝出“傲骨梅無(wú)仰面花”的樣子;有的則一簇簇地?fù)碓谝黄,裝出可憐兮兮的樣子,當(dāng)別人向她們施舍時(shí),便“噗”的大笑,笑別人上了她們的當(dāng);她們也愛(ài)和小蜜蜂開(kāi)開(kāi)玩笑,有時(shí)小蜜蜂來(lái)采蜜,她們一個(gè)個(gè)借著風(fēng)的力量搖來(lái)晃去,蜜蜂們追得昏頭轉(zhuǎn)向。

  這一朵朵“天女花”連系著無(wú)數(shù)美麗的結(jié)晶,我想:她們肯定是天上的天仙!

【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

等小學(xué)作文05-24

小學(xué)的作文05-02

讓小學(xué)作文06-17

經(jīng)典小學(xué)作文12-26

比小學(xué)作文04-29

等小學(xué)作文05-27