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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-21 13:59:37 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文(集合6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文(集合6篇)

小學(xué)的作文 篇1

  每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,哪怕是一個(gè)小小的夢(mèng)想都可能會(huì)給你的人生帶來很大的轉(zhuǎn)折。為夢(mèng)想插上了一雙隱形的翅膀,在夢(mèng)的國(guó)度自由翱翔。

  記得有一次我的'媽媽因?yàn)樯⌒枰獎(jiǎng)邮中g(shù),好不容易等到手術(shù)那天,看著媽媽被推進(jìn)手術(shù)室,我和爸爸才松了口氣,“坐下等吧,站著不累嗎?”爸爸笑著說。“好。”我下意識(shí)的撓了撓頭。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去,在醫(yī)院里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來凄涼的哭聲和呻吟聲,不禁讓人發(fā)寒,一種心酸感忍不住涌上心頭。

  突然從外面推進(jìn)來了一輛推車,上面躺著一個(gè)面目全非的人,臉上全是血,看樣子應(yīng)該是出了車禍吧。爸爸趕緊用手遮住我的眼睛,怕嚇著我。在那個(gè)人旁邊有一個(gè)和我媽媽差不多大的女人正在哭泣,他們兩個(gè)可能是夫妻吧!把出車禍的人送進(jìn)急救室后,那個(gè)阿姨哭倒在地上,不知怎么我的手腳不受控制地走向她,慢慢的把她扶起來,說:“阿姨,叔叔會(huì)沒事的!彼杨^抬起來看著我,“謝謝你小朋友。”“沒事”我微笑著對(duì)她說。這時(shí)媽媽的手術(shù)結(jié)束了,爸爸叫我走了,我才和阿姨道了別。

  后來等媽媽醒了之后,我再跑回手術(shù)室找阿姨,正好遇上了急救結(jié)束,宣布失敗。阿姨差點(diǎn)暈倒在地上,幸虧我及時(shí)接住了她,“阿姨不要傷心!薄班拧U娴暮苤x謝你。”阿姨感激地說。

  經(jīng)過這件事后我變立志要當(dāng)一名出色的醫(yī)生。如果可以我還會(huì)努力向世界的方向出發(fā),成為一名著名的醫(yī)學(xué)家。這就是我一名少先隊(duì)員的中國(guó)夢(mèng)。

  “我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”這是張韶涵的《隱形的翅膀》中的一句歌詞,夢(mèng)想就是一雙隱形的翅膀,帶著我們飛過傷痛和絕望,給了我們新的希望。

小學(xué)的作文 篇2

  大家都有自己的課余愛好吧!我也不例外。你們想知道我的課余愛好嗎?好,我告訴你—— 我的愛好是讀書,小時(shí)候我認(rèn)為讀書不好,但我現(xiàn)在認(rèn)為讀書很好,一件讓人改變極大的事往往都是小事:一天中午,我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當(dāng)我玩的'開心時(shí),媽媽突然回來了,媽媽看見我在玩電腦,便叫我去看書,我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看,我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來。結(jié)果媽媽問我看的書名,我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個(gè),然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來。事后我才知道那本書叫《紅樓夢(mèng)》。于是我對(duì)《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了一番評(píng)價(jià):無聊指數(shù):1星精彩指數(shù):4星最后評(píng)價(jià):不錯(cuò),像一盤炒竹筍一樣你要問了,為什么要用炒竹筍來形容《紅樓夢(mèng)》呢?這不是敗壞《紅樓夢(mèng)》的名聲嗎?不,你想,雖然炒竹筍味道很淡,但是淡中有香。仔細(xì)想想,人生何嘗不是如此?

小學(xué)的作文 篇3

  聲音是生活的點(diǎn)綴,然而,它也有一種藝術(shù)的韻律。那么歌聲則是生活中五顏六色的配料之一了。

  《黃河大合唱》是創(chuàng)作在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歌曲,是它,激勵(lì)了人民保衛(wèi)全中國(guó)的意志;是它,鼓舞了戰(zhàn)士沖鋒陷陣的勇氣;是它,使中華民族屹立于世界民族之林。

  我們班大合唱的歌就是《黃河大合唱》,按理這歌應(yīng)該唱得雄糾糾,氣昂昂,可是在沒音樂老師糾正的那節(jié)課以前,我們這些90后的`歌聲,鬧了不少笑話,至今傷心欲絕的人聽了還會(huì)捧腹大笑。

  那天是星期四,中午大背投旁的窗簾上的桿壞了,班長(zhǎng)周鑫上去整回原狀,但不能動(dòng)……中午唱歌時(shí),一直拖聲拉氣,唱得地理老師不時(shí)地皺眉頭,只聽嘆了口氣的功夫,嘩啦一聲,地理老師手拿著垮下來的窗簾,目瞪口呆地樣子,引起全班大笑。這時(shí)同學(xué)們才告訴老師窗簾不能拉,老師埋怨我們不早說,我們卻說唱得太投入不能自拔,沒看見老師在干什么……第二天中午第一節(jié)課是語文(調(diào)過課),我們先是很小聲的唱,唱到最后一句“保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國(guó)!”時(shí),突然放聲吼出最后一句,正巧語文老師在打開電腦上的蓋子,被震了一下,蓋子竟被扯下來了(本來被生物老師扳掉了一半);太可笑了,調(diào)皮的我們又哄堂大笑……

  可是在那節(jié)音樂課,我們真正領(lǐng)悟了《黃河大合唱》的意蘊(yùn),在以后的那幾個(gè)中午,我們唱得聲勢(shì)宏大,氣勢(shì)磅礴,向老師唱出了雄偉的大合唱!

  我們班的歌聲,不及初一那么稚嫩,不及初三的那么渾厚,一群鴨子嗓子,唱出了我們的心聲!加油,五班,我們?yōu)槟愣院溃?/p>

小學(xué)的作文 篇4

  他,是我家的國(guó)寶級(jí)人物,具有“老頑童”之稱。他,不僅僅是個(gè)搞笑幽默的外公,有時(shí),還很可愛呢。 今年是20xx年,我,本命年。過年時(shí),我去了廣州,要見“老頑童”,看看他長(zhǎng)胖了還……

  他,是我家的`國(guó)寶級(jí)人物,具有“老頑童”之稱。他,不僅僅是個(gè)搞笑幽默的外公,有時(shí),還很可愛呢。

  一進(jìn)門,就看見了外公,他笑容滿面,還胖了一點(diǎn)兒呢!就算外貌發(fā)生了一小些變化,但搞笑幽默,可愛的性格,還是沒變。

  一天,我在桌上練毛筆,哥哥在寫寒假作業(yè),姐姐在房里看書,這個(gè)老頑童,突然走過我這來,對(duì)我說:“你這個(gè)小朋友,在干啥子呢?”“我在練毛筆字呀!”“哦,你們都在干事,就讓我這老將一人呀?你們太狠了點(diǎn)吧!昔日,我給你們做飯,幫你們洗衣服,幫……”聽到這,我被他逗笑了,哥哥也笑了。接著發(fā)生的這一件事,把我笑趴了。

  外公吃完飯,覺得沒事做,就在那里打拳,這幾拳打下來,可就讓整個(gè)屋里都充滿了歡樂的笑聲。

  “哈!呀!!”他叫得很大聲,四肢都擺動(dòng)著,眼睛瞪得大大的,我們還全程拍攝,發(fā)到了微信家庭群里,結(jié)果是這樣的評(píng)論:你們又惡搞外公了?哇,老頑童一個(gè)呀!外公好活潑呀!無語……這些評(píng)論全在質(zhì)疑這個(gè)小視頻。哎,這樣也好,家里有個(gè)老頑童,果真熱鬧。

  我們家的老頑童,缺他不可。

小學(xué)的作文 篇5

  “愛因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸。”我聽著我自己MP3里美妙的歌曲,感覺到那高興的氣氛。

  我,名叫劉小月,喜歡繪畫,喜歡唱歌,喜歡跳舞……

  我有一個(gè)青梅竹馬,他喜歡看書,喜歡安靜,不像我喜歡動(dòng)態(tài)的感覺,那種不同于普通人的感覺,那種超乎想象的聯(lián)想。

  我正走在斑馬線上的白色條紋上,準(zhǔn)備好去買五元錢的颯漫畫。

  我到了報(bào)亭,看到了早已看過的漫畫書的漂亮的封面,其實(shí)我想說我也喜歡看書,不過是漫畫書。

  我從褲兜里掏出五元錢給了那位正看著我微笑的阿姨,拿著颯漫畫回了家。

  “已經(jīng)聽了幾百遍,怎么聽都不會(huì)倦!蔽乙琅f聽著MP3里的歌曲,看著颯漫畫里面的故事情節(jié)。我不由得在感覺里發(fā)出感慨:好好看!

  我上高二了,而他卻上高三。

  唉!真是青梅竹馬嗎?我不自覺的在感覺里發(fā)出疑惑。

  他叫李小龍,怎么樣,名字是不是好好聽……

  怎么你們?cè)趺础?/p>

  是真的!他真的名叫李小龍,和電影里超著名影星是一個(gè)名字哦!

  雖然他死了,額,額,額,我閉嘴還不行,哈哈。

  他,李小龍,是我的學(xué)長(zhǎng),又是我的竹馬,雖然我是他的青梅,但不是那種的哦!我是說那種啦!就是那種!就是青青的酸梅吃到嘴里就會(huì)酸倒一大堆女生的那種啦!

  沒錯(cuò)他長(zhǎng)得很帥,帥到簡(jiǎn)直慘絕人寰!

  唉!我簡(jiǎn)直是看著他流著口水長(zhǎng)大的!唉!不能責(zé)怪我父母把我養(yǎng)這么大我一直都沒有說過我一看到他就感覺到我的口水就好像洶涌澎湃的潮水一般在口里不斷不斷的咽來咽去。ù颂幨÷砸蝗f字)我不禁在感覺里發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的不滿。

  時(shí)間荏苒,歲月飛逝,一年過去了,我18歲,而他19歲了。

  正是花季。∥以趺蠢舷胨。〔恍!要睡覺!啊!更不行這可是上課時(shí)間。

  他考上了美術(shù)書法學(xué)院,那可是我夢(mèng)寐以求的學(xué)院啊!怎么他比我早考上了那所學(xué)院?氣死我了,氣死我了。唉!誰讓人家比你聰明呢!我正躺在沙發(fā)上自由自在的看著對(duì)面的電視機(jī)里的偶像電視劇。

  不知道他會(huì)不會(huì)在大學(xué)里談戀愛。唉!不行了!再這樣下去我可能要活不下去了!怎么還在想他呢?難道他有女朋友了。不會(huì)吧!我在腦海里自由的翱翔于天空,就像空中的小鳥。

  一年又過去了。

  在這一年里,我沒有和他有過多的聯(lián)系,也就是在放假期間見過幾次面而已。

  沒想到的是我也在那所有他的學(xué)院上學(xué)呢。不知道我是不是有超乎于普通人的頭腦,連我這樣的'學(xué)生也會(huì)被美術(shù)書法學(xué)院錄取,難道是那句“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”被用在我身上了嗎?

  不知不覺我越看他越不順眼,不知道他怎么想我的。

  可能是整天圍繞在他身邊的女同學(xué)太多了,還是我多慮了。

  某月某日。

  他寄來了一封情書,我收到了。

  他信上寫:我愛你。這是我第一封寫給你的情書,如果你愿意我愿意天天寫信給你,直到地老天荒。怎樣如何?我愛你。這是我第二次在這封情書上寫“我愛你”。我愛你,何止我愛你,我想你嫁給我,怎么樣,霸氣吧!我從小就開始喜歡你了,難道你不知道嗎?你那張可愛的、靦腆的、尷尬的笑容使我到現(xiàn)在還難以忘記。你知道嗎?那時(shí)我就開始按捺不住自己的感覺,開始慢慢的喜歡你,愛上你,直到現(xiàn)在。我想我們?cè)缫咽乔嗝分耨R,明天等我電話好嗎?我們開始談戀愛好嗎?請(qǐng)接受我真誠(chéng)的感覺,好嗎?

  我的感覺又一次的好了起來,過去的已經(jīng)過去了,何必在想周圍那些流言蜚語呢?

  我接到了他來的電話,“哈嘍,美女,我請(qǐng)你吃肯德基,以后你就當(dāng)我的女朋友,好嗎?”

  我高興的回答了他:“好!

  這就是我的初戀。

  現(xiàn)在回想起他那時(shí)送給我的情書上的署名是你親愛的竹馬,我還暗暗自喜呢!

小學(xué)的作文 篇6

  人間處處充滿愛的樂章。其中,有母親樸實(shí)無華的愛,父親寬容大量的愛,朋友情深意重的愛……讓我們傾聽、感受人間的每一點(diǎn)純真的愛,讓我們的人生充滿光彩!

  提起愛,我又浮想起情,愛洋溢于情中,情是愛!

  生命中,總有兩種愛徘徊于我的左右,其一,是親情;另一,是友情。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這就是親情。它最偉大,卻不是如寶玉、如鉆石昂貴的物質(zhì)給予,而只是那慈祥的`面孔,柔和的笑容,溫暖的雙手。這無私的付出,不求任何回報(bào),但愿兒女平平安安,健康成長(zhǎng)。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們是小草,在親情的潤(rùn)澤下,我們風(fēng)雨無阻,安然走過崎嶇的人生道路,還樂而忘返快樂地茁壯成長(zhǎng),這都?xì)w功于誰呢?請(qǐng)不要再猶豫了,趕快向他們說聲“我愛你”吧!

  “走,走,走,走向太陽,走向七彩的光芒……”讓我們攜手踏上光明的前程!懊CH松,知己難尋”,我與你在人海中相遇、相識(shí)、相伴,是一種千里之緣,愿與你在“小橋流水人家”的美景下閑談,分享生活中的喜怒哀樂,酸甜苦辣!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,這樣的友情比天更高,比地更厚,比世間萬物更天長(zhǎng)地久……

  在同一藍(lán)天下,我們彼此敞開心扉,交換著心中的激情,心中的愛……

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