實用的難忘的小學作文7篇[熱門]
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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難忘的小學作文 篇1
“秋游啦！秋游啦！”我欣喜若狂地叫著。
今天，天氣晴朗，我格外興奮，因為今天是全校同學去江門秋游的日子。我們坐在巴士上，一路上說說笑笑，看著車窗外的景色，別有一番情趣。
“到了！到了！”我們歡呼著奔跑出去，只見東湖游樂園門外山山水水，景色怡人；使人陶醉，令人神往！好一派佳境啊……
中午吃過飯后，我們便分組自由活動。我們小組先后去玩了吃驚屋、急流探險、夢幻城、滑行龍等等，這些都好玩極啦。
令我難忘的還是夢幻城，開始我和同學嚴丹妍顫顫驚驚地來到“鬼屋”門前，壯著膽子闖過了第一關后，只見前面的`一扇門寫著古墓，不等我們細想，門“砰”的一聲打開了，我只覺得背上冒出了一身冷汗。嚴丹妍壯著膽子，拉著我向前走，我只覺得渾身沒有一點力氣，雙腿發(fā)抖。
當我們一顫一抖地走進古墓時，便傳來一陣鬼哭狼嚎的恐怖聲。我倆手拉著手向前走著，忽然前面一只“鬼伸出”一雙粗大的手，張開它那血盆大口，露出鋒利的牙齒，在空中向我們撲來。我倆連忙緊靠墻上，瑟瑟發(fā)抖。等“鬼”退回去后，我們趁此機會跑出去了。我們喘著大氣繼續(xù)往前走，響聲越來越大，越來越恐怖！只見前面一個披頭散發(fā)的“冤魂”伸出鷹爪般的手指走過來……“��！”我們大叫，連滾帶爬奔出去。
“冤魂”并沒有追上來，而是慢慢地退后啦！我們終于走出了“鬼屋”，深深地呼吸著外面的新鮮空氣，相互一笑。
這次秋游活動很有意義，它使我認識到做事不能畏縮，要勇敢地向上攀登，才能取得最后的成功！
我忘不了這次有趣、更有意義的活動！
難忘的小學作文 篇2
我躺在床上，滿腦子都是我那美麗的母校，我那即將分別的母校。坐在凳子上，腦子里不斷地回想起我和我的同學呆在一起的快樂時光。走在路上，我更是忘不了我那曾經(jīng)哺育過我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡，使我永遠忘不了他們，就像我身邊的一絲絲，使我離不開他們，又像刻在我腦子上，刻在我骨頭上的記憶，讓我永遠記住他們。
當我和小伙伴在一起玩的時候，我的腦海里首先就會浮現(xiàn)出那些和我朝夕相處的同學。他們的團結，他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次，我們?nèi)嗄猩w受過罰。得呆在教室里反思。當時我們并不在乎誰太吵，誰拖我們的后腿，我們并沒有一句怨言。我還記得有一個同學對我們說：“不要緊，只不過是一次懲罰而已，大不了我們有福同享，有難同當。大不了我們一起扛著嗎。班級里再大的困難除以20也會成為很小的問題的。什么問題一但讓我們一起承擔就會一下子被我們克服的。”我們當時聽了，心里也有了一絲安慰。
除了同學們的互相照顧，更多的是和同學們在一起時的.歡樂。有一次兒童節(jié)，同學們齊心協(xié)力把教室妝扮的渙然一新。等老師到了，就開始表演節(jié)目。小演員們的出色表演奪得了陣陣掌聲，同學們的歡笑聲在教室里回蕩。
回憶著這六年的往事，想到馬上就要和小學同學、老師分別，我不禁熱淚盈眶。可能這次分開就再也見不到面了，想到這里，我心如刀絞�？墒俏夷茏龅闹挥性谶@里說一聲：“老師、同學，謝謝你們對我的關懷，這六年的小學生活我永遠也不會忘！”
難忘的小學作文 篇3
仿佛我們昨日才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落。離開爸爸媽媽，應對六年的生活。就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的.白白流逝了六年嗎？不，錯了。
這六年，我明白了什么是朋友。朋友，就是在你悲哀時伴你一齊難過，在你憤怒時，為你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣貌。
六年，恩師教育我做人的道理，課下，一齊打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一齊學習，一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時刻教育著我們。
六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，以前在一齊的時光那么長，快結束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海里，如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過，這天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶······
難忘的小學作文 篇4
“終于成功了！小貓咪真可愛！”看著自己親手縫制的貓咪布偶，我心里有說不出的高興，想當初，我壓根兒也沒想到自己能夠完成這件“作品”。
一天下午，我參加了社區(qū)實踐活動，這次社區(qū)請了一位手工老師教大家做布偶，我一聽說要用針線，心里就直打鼓：“從小到大，我可從來沒用過針線呀！”
這次我們要學習做一只布偶貓咪�？粗蠋熥龊玫呢堖洳寂�，活靈活現(xiàn)、非�？蓯郏伊w慕極了�！拔乙欢ㄒ沧鲆粋�漂亮的布偶！”我認真地聽著老師的講解，將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開始做了，我小心翼翼地縫，可沒縫幾針就歪了，而且針腳又稀又松，一點也不結實。這種問題遇到了好幾次，我只好請教老師，老師說：“要有耐心，一針一針地緊貼著一條線縫�！蔽衣爮牧死蠋煹慕ㄗh，重新認真的改正。
身子和尾巴可沒那么簡單，有的要沿著邊緣縫，有的`要斜著縫，還有的要縱橫交錯地縫。經(jīng)過一次次的挫折和訓練，我漸漸熟練起來了，小貓咪的體形終于做好了。接下來我又用紐扣給貓咪縫上眼睛，再畫上胡須和嘴巴，最后再往貓咪的身子里塞一些棉花，一只小貓咪就出現(xiàn)了，雖然它沒有老師做的那么結實完美，但是我還是百看不厭、愛不釋手。
通過這次有益的實踐活動，我不僅學會用針線縫制可愛的布偶，更重要的是，我學會了遇到困難要勇于克服的道理。
難忘的小學作文 篇5
四月一日清晨,我起得很早，心情十分激動。我們要去春游了。來到湖濱北路，發(fā)現(xiàn)同學們都到齊了。我們蹦啊！跳啊！那高興勁可就無法說了。我們排著隊登上旅游大巴，像一群脫籠的小鳥離開校園。
我們來到了長隆歡樂世界。瞧，那里人山人海，游玩項目多得數(shù)不勝數(shù)。我們小組首先玩墨西哥草帽。我們坐上神奇的墨西哥草帽，系好安全帶。開始了，那轉(zhuǎn)盤有時高、有時低、有時轉(zhuǎn)得快、有時轉(zhuǎn)得慢，帶著我們在長滿仙人掌的沙漠上飛旋。開始的時候我有些緊張，慢慢地就不怕了，張眼向四處看，哇！我們正飛在屋頂上呢。真好玩！
隨后，我和林兆滔來到旋轉(zhuǎn)木馬項目，我們排著隊坐上了木馬，我們系好了安全帶，木馬就開始360度旋轉(zhuǎn)。
然后，我們還買了回旋飛機玩。飛機是由很輕的泡沫做成，它的設計很特別，當你用力把飛機飛出去，飛機飛到遠處后，會自動往回飛，就像《憤怒的小鳥》中的回旋鳥。我們玩的.心花怒放。
經(jīng)過了這一次春游，我整個人都放松了，真是一次難忘的春游。
難忘的小學作文 篇6
一眨眼，小學生6年的日子過去了，馬上就要和同學分別了，有多么不舍呀！
在這6年里我最難忘的是一節(jié)體育課，大家都喜歡體育課，可這節(jié)……今天，我們上排球課，汪老師說，他是個令人畏懼，膀大腰粗的男老師，聽到排球，大家不猶的冒冷汗，傳說以前有人練排球手都打青了！想到這，我們不約的皺了一下眉頭，可怕的特訓開始了。
“大家拿好排球，然后練習自拋自接。”汪老師發(fā)話了。
“我的球好臟！”有人抱怨到。我可沒顧這個，自拋自接不就是自拋球玩嗎？這太簡單了！
我自顧著玩，一扔球太高了怎么也接不住，只能低點，成功！停！別高興太早了，難的還在后面呢！
大家跟我學動作，伸直，往里……好難做��！大家跟我做，扔打接，啊呦！疼死我了！打到關節(jié)上了，關節(jié)上起了一顆一顆小紅點，整只手都紅了，現(xiàn)在才理解大家為什么都皺眉了。想到這要考試的項目，還是埋頭練起來。
不知不覺，下課鈴聲響了起來，大家都大汗淋漓的`。不過總的來說，大家還是玩的很高興，受益匪淺的。
雖然體育課雖然痛苦，可讓我學會了堅持，真是令人難忘��！
難忘的小學作文 篇7
“不是自己的東西就不能據(jù)為己有。”我對這句話印象很深。今天中午，我到姑奶奶家做客，過了一會兒，姐姐也來了，她激動得對我說：“婧婧，今天我在路上撿到10元錢。”我第一句話就是：“你有沒有交公?”姐姐若無其事地說到：“沒有�！薄拔也挪唤还兀唤o了老師，老師也會貪污�！逼渌腿藗兟犃硕脊笮�。在回家的路上，媽媽問我：“假如是你撿到10元錢，你會怎么做?”我立馬回答道：“肯定是交給老師唄，我們老師可不會貪污的�！眿寢尡頁P了我，并且說：“在學校撿到要交給老師，在大街說撿到你會怎么辦?”我說：“在大街上撿的跟學校沒關系，但我又不能交給警察，他們拿到很可能拿去買煙抽�！眿寢屨f：“本來交給警察也是可以的，但警察收到錢要出具收款收據(jù)，否則不符合程序。小數(shù)額的你可以先收到，以后有機會捐出去，因為不是自己的`東西就不能據(jù)為己有。大數(shù)額的你怎么辦呢?”“那就要貼失物招領了�！蔽一卮鸬溃暗怯忠乐姑芭曝泚眍I錢。”于是我和媽媽探討了許多防止冒領的辦法，我受益匪淺。不是自己的東西就不能據(jù)為己有，這句話我終生難忘。
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