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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-23 08:12:46 小學(xué)作文 我要投稿

(精品)小學(xué)的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)小學(xué)的作文4篇

小學(xué)的作文 篇1

  晚上,我正沉浸在幾道思考題中。忽然 “轟”得一聲,“怎么回事?”“轟轟轟”又是一連三聲爆炸聲。

  “。×至,快過(guò)來(lái)看!”媽媽一驚一乍地呼喊道。我趕緊來(lái)到媽媽的身邊,順著她的手勢(shì)看了過(guò)去:天!對(duì)面的二樓著火了;鸸馐謴(qiáng)烈,猶如一盞探照燈,點(diǎn)亮了漆黑的夜晚。原本寧?kù)o無(wú)聲的夜晚,就在失火的那一刻,充滿了呼喊聲與求救聲;鹧媸抢淇釤o(wú)情的,它絲毫不管不顧人們的求救,反而更加無(wú)情地燃燒著,一股股濃煙瘋狂地從樓道里往外竄,那火舌越來(lái)越大,似乎想要吞噬整棟樓。人們?cè)缫褋y成一鍋粥了:有的人家在窗戶旁揮舞著東西;有的人家打開(kāi)窗戶,企圖從窗戶往外跳;有的人家則跑到樓頂去,等待著消防人員的搶救……

  周圍的鄰居都趕了過(guò)來(lái)。有的報(bào)警求救,有的'提水潑向火源,還有的從附近找來(lái)消火栓,正在研究如何滅火。“呼-呼-呼――”警車、消防車、急救車,相繼出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),紅藍(lán)相間的警燈閃爍著,與樓道的火光相呼應(yīng)。消防員開(kāi)始忙碌起來(lái),一股股強(qiáng)大的水柱噴向二樓著火點(diǎn),一會(huì)兒,火滅了,火勢(shì)被控制住了,縷縷白煙徐徐上升。這時(shí),地面上,屋里,房頂上的人們不約而同地歡呼起來(lái)……

  事后查明:火災(zāi)是源于電線老化,戶主不及時(shí)更換電線,再加上天氣炎熱,電表超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)才造就的。

  原以為消防員救火是在電視里才發(fā)生的,沒(méi)想到如今就發(fā)生在我們身邊。像這類火災(zāi)本是可以預(yù)防,卻是因?yàn)槿藗兊亩栊圆裴劤蛇@后果,幸虧沒(méi)有人員傷害,否則電表相繼爆炸,后果將是不堪設(shè)想。因此,在生活中,我們要時(shí)時(shí)排查安全隱患,處處提防類似事件發(fā)生。安全無(wú)小事,我們一定要提高安全防火知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí),杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

小學(xué)的作文 篇2

  江南水鄉(xiāng),瓜果豐盛,農(nóng)歷六月份正是水果的淡季,這是,楊梅成熟了。楊梅的品種有很多,如:白楊梅,紅楊梅,紫楊梅。紫楊梅是楊梅中的純品,紫楊梅中的極品就是我們舟山的晚稻楊梅。

  晚稻楊梅的外形十分可愛(ài),圓溜溜的,上面有一個(gè)個(gè)小小的黑黑的'顆粒,全身上下穿著紫色的衣裳。

  雖然楊梅的樣子好看,但是要把楊梅從樹(shù)上摘下來(lái)可不簡(jiǎn)單。聽(tīng)說(shuō),楊梅樹(shù)有幾十米高,每年都有人摔傷,為此,人們想出了幾種摘楊梅的辦法。如爬樹(shù):如果一些楊梅長(zhǎng)的比較矮,就可以小心地爬上去摘。還可以用竿子“打”,用這種辦法那得在樹(shù)下讓幾個(gè)人張一張大網(wǎng),再用竿子輕輕地碰下來(lái)

  最令我高興的那就是吃楊梅了。我拿起一顆又大又黑的楊梅,嘴里忍不住流口水。我迫不及待的咬了一口,啊!一股甜甜的汁水充滿了我的嘴。我咽了下去,那汁水直沁心扉,我又發(fā)現(xiàn)楊梅的里面有無(wú)數(shù)根細(xì)絲,越靠近里面就越白,我越看越想吃,便一口吃了,滿足了我肚子了的饞蟲。

  楊梅不但好吃,還有一定的藥用價(jià)值。記得有一次,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍惺鹆,肚子痛,外婆?jiàn)狀,便給我取來(lái)了幾顆燒酒楊梅,我一聞,一股烈酒的味道撲鼻而來(lái),我想:這么難聞,能吃嗎?我慢慢的吃了一口,!

  真好吃!楊梅中帶著一絲絲酒味,香甜可口,讓人發(fā)熱,肚子一陣折騰就不痛了。真是良藥甜口利于。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅!

小學(xué)的作文 篇3

  我的樂(lè)園是我老家的院子,那里既有動(dòng)物也有植物,我很喜歡。

  先說(shuō)動(dòng)物吧。院子里有兩個(gè)籬笆,第一個(gè)籬笆里面有兩只公雞,三只母雞和一群小雞。我要是在老家的話,每天中午就會(huì)把籬笆打開(kāi),讓它們出來(lái)活動(dòng)。兩只大公雞在草地上大踏步地走來(lái)走去,神氣極了。三只母雞,一只向東走,一只向西走,一只向北走,不過(guò)不用擔(dān)心,它們是不會(huì)走丟的。每只母雞身后都跟著一群毛絨絨、淡黃色的可愛(ài)小雞,小雞們緊緊地走在自己媽媽身旁,生怕走丟了似的。這些小雞看到我也不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)成了好朋友。有時(shí)候我會(huì)小心地好奇地拿起一只小雞玩,它卻一點(diǎn)都不怕,嘰嘰地叫著,用嘴啄我的手,我只好不舍地輕輕地把它放在地上,讓它去找自己的媽媽和兄弟姐妹。

  第二個(gè)籬笆里面有兩只小豬,我一回老家就和它們一起玩。它們都是白色的,身體長(zhǎng)得圓圓的'。它們天天吃了睡,睡了吃,看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的。有一次我拿一小袋玉米粒給它們吃,它們不爭(zhēng)不搶,看起來(lái)很友愛(ài),我很高興,輕輕地摸摸它們,它們一點(diǎn)兒也不臟也不臭,毛發(fā)摸起來(lái)毛茸茸的,很柔順。

  再說(shuō)植物吧。院子里面有兩種植物。一種是桂花,還有一種是菊花。

  一到秋天,院子里芳香撲鼻。桂花開(kāi)了,淡黃色的小花朵散發(fā)出濃郁的甜香。菊花也不甘落后,也一朵一朵陸續(xù)開(kāi)放了,花瓣一卷一卷的,像鷹爪一樣微微彎曲著。爸爸告訴我,這種菊花叫鷹爪菊,我聞了聞,有一股淡淡的香味。

  老家的院子就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的老家。

小學(xué)的作文 篇4

  助人為樂(lè),是我們必須要有的精神。大到看見(jiàn)紅十字會(huì),就要慷慨解囊,不能裝作沒(méi)看見(jiàn)走開(kāi)。在家里有人需要幫助,也要伸出援助之手。

  上星期一晚上,我回了姥姥家。正在看電視,忽然傳來(lái)舅媽的訓(xùn)斥聲:“怎么教你都不會(huì),真是比豬還笨!”我連忙起身離座,到舅媽屋門前推門一看,舅媽的樣子好可怕哦:臉拉得老長(zhǎng);瞪著像銅鈴一樣的眼睛;嘴角向下斜;氣得鼻子都歪了;眉毛也豎起來(lái)了。

  一問(wèn)才知道,妹妹有一道題不會(huì),舅媽耐不下心來(lái)給她講,就開(kāi)始罵了!拔医o她講講吧,舅媽!蔽倚⌒囊硪淼貑(wèn)舅媽,生怕她也向我開(kāi)火!昂冒!本藡屇秦Q著的.眉毛也平了下來(lái)。我一看,是一道陪優(yōu)題,怪不得不會(huì)。我想了一會(huì)兒,開(kāi)始給妹妹耐心的講解:“要先算大括號(hào)里的數(shù),要不然不是不對(duì),就是不夠。還有這道啊,要先算乘、除法,再算加、減法。還有啊,乘、除法要平等,要是乘在前就先算乘,除在前就先算除……”我講完了,見(jiàn)妹妹還是一臉疑惑的神情,就一定還是不會(huì)。于是,我有再給妹妹講了幾遍,講得喉嚨都快冒煙了。忽然,妹妹一拍腦瓜,說(shuō)了聲:“我明白了!”就飛快地寫完了這題。

  舅媽見(jiàn)我講得那么賣力,連忙給我倒了杯水,我“咕咚咕咚”地喝了下去,舅媽笑瞇瞇地夸我:“瞧我們嘉嘉,就是聰明!”

  我做一名“老師”雖然很累,但心里卻美滋滋的!

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