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小學(xué)的作文600字必備8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
看到這個題目，我不禁想起了意大利詩人但丁曾經(jīng)說過的一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補�！�
這是一個炎熱的夏天，街道上人來人往，許多人打著陽傘在逛街，有的人還坐在馬路邊上的石凳上吃著東西。突然，我看到了令人憤怒的一幕：一位行人吃過香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了馬路中間，揚長而去。馬路上車水馬龍，一輛小轎車的輪胎壓到了香蕉皮，轎車頓時開始打滑，轎車司機握住方向盤，踩了一腳急剎車，車停住了，卻險些造成交通事故。這時，一位年輕人不顧自己的安危，奔到了馬路上，去撿那塊香蕉皮，然后扔到了道路邊的垃圾桶里。我問那個勇敢的小伙子，為什么你居然敢用自己的生命去冒險，難道你不怕死嗎？那個小伙子沒有說話，只是對我微微一笑，便走開了�？墒俏覅s覺得他身上有一種非凡的社會公德感動著我……
一次，我在市場里看到了一位年邁的老爺爺，正在買菜。突然，他腳下一滑，跌倒在了地上，頓時昏迷了過去。他身旁的一位小伙子不屑一顧地走開了，圍觀的人越來越多，卻沒有一個人上前去幫助他。過了一會兒，一位中年人走了過來，慢慢地扶起那位老人，并把他送到了醫(yī)院。聽說那位老人蘇醒以后，那位中年人卻悄然離開了。從他的'身上，我感到高尚的品德在閃光……
做人要講道德。有道德的人是真正高尚的人，脫離了低級趣味的人，對社會有用的人。有時，多一份付出對別人來說就是多一份體諒；有時，多一點幫助對別人來說就是多一份關(guān)愛；還有時，多一點點分享對別人來說就是多一份溫暖。
道德是一種力量，每個人都是社會的一分子，只要你邁出一小步，就會使社會前進一大步，每個人的道德文明的厚度就是我們這個社會文明的高度，同學(xué)們，讓我們做一個有道德的人吧！
小學(xué)的作文600字 篇2
生活中包含著許多科學(xué)常識，只要你用心觀察，認真去思考，就一定能懂得其中的奧秘。
今天，我家來了一位神秘客人——表弟。表弟非常調(diào)皮，他一來，我就沒好日子過了。他把圖釘撒得滿地都是，讓我揀也揀不及。
這時，媽媽拿了“脈動”讓我喝。誰知，我手一滑，沒有接住。脈動正好落在我沒揀起的圖釘上。我沒注意，就把水拿起來，擰開瓶蓋就喝�？墒�，剛一打開那個洞就往外流水，我正納悶，一仔細看那地上，竟然有一枚圖釘。頓時，我一臉的驚訝。
頓時一個個迷團浮現(xiàn)在我的`腦海里：為什么被扎破時沒有流水呢？而當(dāng)我把瓶蓋時，那個小洞就會往外流水呢？這兩個問題讓我苦思不得其解，難以入眠。
第二天，我揉揉那睡眼惺松的眼睛，起床了。吃了飯，我就去尋找解決的辦法了。我問媽媽和爸爸：“你們知道這是為什么嗎？”媽媽和爸爸異口同聲地回答：“不知道！”最后，我上網(wǎng)查尋才知道了其中的科學(xué)道理。原來，當(dāng)我們把瓶蓋蓋緊時，瓶內(nèi)就不會有空氣流動，那么水也不會受到擠壓，這樣水就不會流出來了。反而我們將瓶蓋打開的時候，瓶內(nèi)的空氣就會流動起來。當(dāng)然，水也會受到擠壓，當(dāng)受到擠壓時，瓶內(nèi)的水也就會被擠壓出來的，還真有趣！
這還真得感謝我調(diào)皮的小表弟了，如果不是因為我小表弟，我還真不知道這么一個有趣的科學(xué)奧秘呢！
科學(xué)奧秘時時刻刻都在我們的身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)、觀察、思考，說不定還會發(fā)現(xiàn)比這更有趣的科學(xué)奧秘的。到那時候，記得一定要和你的好朋友——我，一起分享其中的奧秘喔！
小學(xué)的作文600字 篇3
盛夏來臨，正是西瓜上市的季節(jié)。
有一天，我和媽媽去菜市場買菜，看到許多賣水果的攤位，你要是往攤前一站，攤主準(zhǔn)會熱情的問你買什么水果，你要是說出你的心思，攤主一定幫你挑一個滿意的西瓜�？粗@些大西瓜，一股清香隨風(fēng)飄到了鼻子里。大西瓜好像對你說：“把我?guī)Щ丶野�！我可甜了�！笨粗T人的西瓜，準(zhǔn)能買上一個，把它捎回家。
大西瓜的模樣可愛極了，胖嘟賭的臉蛋像嬰兒的臉一樣討人喜愛。一個又大又圓的西瓜足足有十多斤重。熟透的西瓜翠綠翠綠的，圓乎乎的瓜皮上布滿淺綠色和深綠色的條紋，皮兒薄薄的，西瓜不僅好吃，又是夏季消暑的首選水果之一。把買回的西瓜放在冰箱里。過一會兒，吃一口冰鎮(zhèn)西瓜，準(zhǔn)會感到?jīng)鏊�，舒服極了。紅紅的'瓜肉甜甜的，鮮紅的汁水流進嘴里，甜在心里。
在我喜歡的水果中，非它莫屬了。夏天如果沒有西瓜為我消暑，我還真不知道怎樣度過呢！
我最喜歡的老師x250字
我最喜歡的老師如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷前進；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的道路。我最喜歡的老師就是當(dāng)我兩年的班主任——楊老師。楊老師三十多歲，長頭發(fā)，我就喜歡的就是有著一頭亮麗的黑發(fā)了，老師戴一副眼鏡，眼睛下面大大的眼鏡充滿智慧。老師是教數(shù)學(xué)的，我的數(shù)學(xué)成績不是怎么太好，但是我數(shù)學(xué)考試要是考好就經(jīng)常受到老師的表揚，如果沒考好的話老師鼓勵我們，希望我們下次考好了。老師的教學(xué)方法很獨特，上課老師沒有一上來就講，而是讓同位兩個先研究，不會的小組討論，再不會的時候老師在講。有時老師經(jīng)常為我們做學(xué)習(xí)課件讓我們把以前學(xué)過的復(fù)習(xí)一遍以免忘了，我們上數(shù)學(xué)課充滿了動力有激情，所以我很喜歡上數(shù)學(xué)課，喜歡上數(shù)學(xué)課也就喜歡上了數(shù)學(xué)老師。這就是我喜歡的老師！
小學(xué)的作文600字 篇4
今天，我呆在家里，望著這間房屋，心想：未來的房屋會是什么樣的尼？未來的房屋和現(xiàn)在的房屋又有什么區(qū)別不同呢？
未來的房屋或許是全智能的，房子就會一絲不茍的去執(zhí)行。
如果你想要吃飯，不用親自去做，只要你說吃什么，每種原料放多少，房屋就會通過廚房的機械手臂來完成。如果你的家里養(yǎng)了許多花花草草，只要說明什么時候給草澆水，澆多少水，房屋就會定時把水輸送給種植花草的盆里。
不僅如此，房屋還會根據(jù)主人的情況來模擬環(huán)境。
如果你是個學(xué)生，就不用再去學(xué)校上學(xué)，在家里就可以上課，房屋會模擬課堂，不用去學(xué)校，“老師”就會給你傳授知識。如果你是個大人，每天都要工作，但只要在家里就可以工作，因為房屋會模擬你工作的場景，不去公司，也能工作。如果你是個老人，有時想出去看風(fēng)景，但腿腳又不利索，沒關(guān)系，房屋可以模擬出你要去的地方，在家里就可以看到外面的風(fēng)景。
房屋還可以連接樓下的攝像頭，想來你家的人全部都可以看到。
如果你的親戚來了，房屋會告訴你，并提醒你開門迎接。如果小偷來了，房屋會發(fā)出警報，并且通知警察。
房屋還可以自己清潔。如果房屋里的`一塊地板臟了，它就會將地板反過來，臟的那面反過去后，干凈的一面就留了下來。窗簾兩邊的墻壁上會有縫，窗簾如果臟了，會直接滑進去清洗，另一邊的縫里則會滑出一張新窗簾，兩個窗簾來回替換。
這就是我幻想中未來的房屋，我恨不得下奶就去未來，住進未來的房屋，因為它真是太吸引人了。
小學(xué)的作文600字 篇5
好消息！適逢中秋佳節(jié)，爸爸決定帶我到天文館通過天文望遠鏡和中秋之月來一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了，真盼望中秋節(jié)快點到來。 期盼已久的中秋節(jié)終于來臨了，我們一家人吃過晚飯，匆匆趕往天文館。一來到天文望遠鏡跟前，我就迫不及待地觀看起來。 哇！月亮又大又圓，像掛在天邊的大玉盤，真美啊�？晌易屑氂^察之后發(fā)現(xiàn)，月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口，咦，那是什么呢？
凹凸不平的表面不會就是環(huán)形山吧！我興奮無比，趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。爸爸因為事先查閱了一些資料，又通過望遠鏡仔細觀察了月亮，確認我的想法是對的。我很高興，這也激起了我想了解更多關(guān)于月球知識的興趣。 我瞪大眼睛，集中精神繼續(xù)通過望遠鏡來觀察月亮。這時，我看到月亮下部有一條筆直的溝渠，然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個小圓點連接著溝渠，像一個瓜蒂似的。我的直感告訴我，這不一定是環(huán)形山造成的'。那會是什么原因形成的呢？我決定自己尋找答案。 等回到家里，我趕快到電腦上查找關(guān)于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片，可沒有一張與我看到的相似。我有點兒失望，但不泄氣，我繼續(xù)打開其他頁搜索。終于，功夫不負有心人，我找到了相似的相片。我連忙用鼠標(biāo)點擊了一下“說明”，原來，這痕跡是月球上的冰雪留下來的。
月球上的火山爆發(fā)，導(dǎo)致冰雪向四方分散，形成了今天我看到的現(xiàn)象。我把這一答案告訴了
爸爸媽媽，他們也來看了一下資料，對我的認真好學(xué)很是贊賞，我心里比喝了蜂蜜還要甜。 這一次見到的月中奇觀，使我明白了大自然中蘊藏著無窮無盡的奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)，揭開它們神秘的面紗。
小學(xué)的作文600字 篇6
在我的小書桌上，擺著一塊其貌不揚的石頭，這塊石頭可是我們一家在小區(qū)散步時，我和爸爸發(fā)現(xiàn)的寶貝喲。媽媽當(dāng)時就不想我們帶回家�？晌艺f這石頭是一塊夾心餅干，可以讓人望它止餓；爸說看到它讓人想起戰(zhàn)國時 的索道，很有歷史感，媽媽被我們弄得哭笑不得，只好答應(yīng)它走進我們的家。
這塊石頭很有意思。它的.大小和一個小筆記本差不多，樣子像是一滴超大的水珠。它的顏色不好看，是由灰色和土黃色組成，沒有玉石晶瑩剔透招人喜愛，但自有它的一種古樸，淳厚。所以我看來看去都覺得我這石頭也是和 《尋寶》節(jié)目里的寶貝一樣，是珍貴不顯眼的一類。
有一天，我突發(fā)奇想，想讓這么沒有光澤的它放出光彩，就把它拿到衛(wèi)生間洗呀洗，洗完澡后的它就像是老人突然變成了小伙子似的，那黃，閃著光，美麗極了。最顯眼的是石頭上的一個黑點和一條白色的條紋。黑點看上去 很像一個人在爬山，而那白條紋像一條繩索，我于是給這塊石頭取名為“登山越野者”。
這以后，我就常常給這塊石頭洗澡。有一次，它全身都是泡泡時，我讓它像條魚兒在我手里滑來滑去，可不小心將它摔到了地上，我心疼地把它撿起來，發(fā)現(xiàn)它居然完好無損。我大吃一驚，摔得這么重，竟然不壞。去問爸爸 原因，爸爸說：“它是很老很老的老人了，千年萬年沉積下來的，所以非常堅硬�！眿寢屧谂月犃�，取笑爸爸太文學(xué)味了，又帶我在網(wǎng)上查資料，這下我知道了原子和密度。原來石頭里有這么多秘密。真是太神奇了！
現(xiàn)在我看著這塊石頭，總會想到它里面有無窮的原子在擠來擠去的。我太喜歡我書桌上的這塊水珠樣的石頭了！
小學(xué)的作文600字 篇7
我曾經(jīng)在一本雜志上看到過一種如何讓杯子自動吸水的方法，我很感興趣。今天在媽媽的幫助下，我按照雜志上介紹的方法動手做了一次讓杯子自動吸水的實驗，很奇妙。
首先，我準(zhǔn)備了實驗所必需的用具：一根蠟燭、一個能裝水的托盤、一大杯帶顏色的水、一個玻璃杯和一個打火機。然后，按照雜志上介紹的步驟開始做實驗：第一步，先用熔化的蠟燭液體將蠟燭固定在托盤中間；第二步，在蠟燭液體冷卻固定后，向托盤內(nèi)倒入一些帶顏色的水；第三步，點燃蠟燭，小心翼翼地將玻璃杯扣住點燃的蠟燭，直到玻璃杯口落在盤子上。接著我兩眼一眨也不眨地盯著玻璃杯，等待看到預(yù)想的結(jié)果。
我先是看見玻璃杯內(nèi)燃燒的蠟燭慢慢熄滅了，可是玻璃杯內(nèi)的水面和托盤里的水面并沒有發(fā)生變化，這是怎么回事呢？我把所有的用具和程序都檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題，到底是怎么回事呢？這時，媽媽忽然提醒我，說：“會不會是水放少了呢”于是我又往托盤內(nèi)加了一些帶顏色的水，重新開始實驗。
這一次奇跡終于發(fā)生了，玻璃杯扣在托盤里的.水中后不久，玻璃杯內(nèi)的水面逐漸高過了托盤里的水面，哇，成功了！我高興得跳了起來�？蔀槭裁磿l(fā)生這種現(xiàn)象呢？我和媽媽開始在網(wǎng)上查找資料。原來蠟燭燃燒時，用盡了杯子里面的氧氣，而燃燒時產(chǎn)生的氣體會有一部分溶于水中，這樣杯子中的空氣就會減少，杯子內(nèi)的空氣壓力就比杯子外的空氣壓力小，水被杯子外的空氣壓人杯子內(nèi)，因此看起來就像杯子自己會吸水一樣。
通過這個實驗，我明白了一個道理：做什么事情都不能保證一次就成功，不能遇到問題就退縮。同時，我還了解了一些關(guān)于燃燒、氣體、溶解和壓力方面的知識和原理�，F(xiàn)在我已經(jīng)開始琢磨：怎么能利用這些知識和原理制造用具，讓人們在日常生活中收益？我知道我還可能會遇到失敗，但我會堅持下去的，你們的想法和我一樣嗎？
小學(xué)的作文600字 篇8
最近，我校開展了“我的生活我做主”活動。活動的目的是培養(yǎng)我們生活的自理能力。在這次活動中，我學(xué)到了不少東西。
我把學(xué)校下發(fā)的`表格貼到我的臥室門后，每天對照去做。早晨起來，做的第一件事當(dāng)然是整理床鋪了。原來都是媽媽給我整理，現(xiàn)在不行了，我要學(xué)著自己整理。先整理床單，我把床單撫平，把四個邊和四個角往外拉一拉，直到把床單拉得整齊了才行。然后整理枕頭，把枕巾鋪好。最后疊被子，我第一次是這樣疊的：首先把被子攤開，接著把被子長的一邊向中心對折，另一條長邊也向中心對折，并壓在第一條邊的上面，然后將被子的兩頭都向中心對折，最后將對折的兩頭再對折一下，往床頭一放，床鋪算是整理完了。這時，我已累得氣喘吁吁了，心想：干家務(wù)真不容易��！
接下來是學(xué)習(xí)物品歸位。學(xué)習(xí)用具該如何歸位呢？我是這樣做的：先把文具全部放到文具盒里，再按大小順序分別把學(xué)習(xí)字典、書、練習(xí)本放在一起，書按高矮排起來，本子按大小摞在一起，為下一次寫作業(yè)做準(zhǔn)備。這樣既整齊美觀了，又節(jié)省了空間，學(xué)習(xí)用品歸位了，我自己看著也舒服。
最后是用餐。用餐衛(wèi)生很關(guān)鍵，飯前我先把手洗干凈，可是吃飯夾菜時，菜湯總會飛濺出來或滴到桌子上，這樣很不衛(wèi)生，也不雅觀。怎么辦？我想了一個辦法，在夾菜的時候把碗放到菜底下，夾到碗里端過來再吃，這樣菜湯就滴不出來了。如果吃雞或排骨之類的東西，我都在旁邊放一張餐巾紙，吃剩的骨頭放到紙上面，吃完后把骨頭包起來放進垃圾桶就行了。
除此之外，還有好多生活的點點滴滴我也按要求做，一天下來感到很累，感到玩的時間也少了，但時間一長，我發(fā)現(xiàn)自己整理得越來越快了，并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了。
這次活動讓我學(xué)到了很多，收獲了很多，真正做到了我的生活我做主。以后我還會多多參加學(xué)校開展的各項活動！
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