小學(xué)作文600字

[優(yōu)秀]小學(xué)作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文600字 篇1

　　他做好事從里不留名，他喜歡幫主別人，他是大家公認(rèn)的好人，他就是我最佩服的人——雷鋒叔叔。

　　大家知道，雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，也是一名助人為樂的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。雷鋒叔叔做過的好事不計(jì)其數(shù)，令我十分欽佩。其中，有兩件事讓我記憶猶新。

　　雷鋒叔叔身為一班之長(zhǎng)，對(duì)戰(zhàn)友十分關(guān)心。有一次，一位同志的衣服在修車時(shí)，被劃破了幾個(gè)洞，因?yàn)樘�累太晚了，所以一回來就倒在床上睡著了。脫在旁邊的破衣服被幫完老鄉(xiāng)回來的雷鋒看見了。他想：明天還有早操，這可是冬天，萬一冷著了這么辦?盡管自己也很累了，可好心的雷鋒還是一針一線地細(xì)心把衣服縫補(bǔ)好，又小心翼翼地把縫好的衣服放在那位同志床邊。而此時(shí)那位同志正做著好夢(mèng)呢，臉上洋溢著甜蜜的微笑。雷鋒又輕輕地為班里的每位同志蓋好被子后，才放心睡下。

　　雷鋒叔叔的感人事跡不止這一件，他對(duì)部隊(duì)駐地老百姓也有很大的幫助。

　　有一次，雷鋒叔叔在外出辦事的途中，遇見一位老爺爺，拉著拉車，正艱難地上坡。車上有兩個(gè)不到三歲的.孩子和許多糧食。雷鋒看見老爺爺吃力地拉車，助人之心頓起。于是，跑上前去，彎下身體，在車后幫助老爺爺推車，老爺爺這才覺得拉車輕了很多，反應(yīng)過來后�；剡^頭說：“謝謝你，小伙子�！崩卒h叔叔說：“不用謝，我是年輕人，力氣大，沒事�！闭f完繼續(xù)埋著頭，幫著老爺爺把拉車推向老爺爺?shù)募摇?/p>

　　毛爺爺曾經(jīng)說過，一個(gè)人，做一件好事容易。做一輩子的好事就是一件非常難的事情了，而雷鋒叔叔就保持做了一輩子的好事。所以我很佩服他。

　　雷鋒叔叔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，特別是他助人為樂的精神。事跡雖然平凡，但平凡中體現(xiàn)偉大。有一首歌唱得特別好，“學(xué)校雷鋒，好榜樣……”。雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他一直活在我的心中。

小學(xué)作文600字 篇2

　　今天，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園里觀看海獅表演。來到了海獅表演的地方，等待了漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)，終于開始表演了。

　　首先登場(chǎng)的是海獅明星——桑小姐。表演開始了，桑小姐一上臺(tái)就來了個(gè)倒立頂球，表示它非常的興奮。接下來的更精彩呢！開始表演“水上接圈”。訓(xùn)練師拿來五個(gè)小套圈，海獅跳入水中，訓(xùn)練師把五個(gè)小套圈一個(gè)一個(gè)的扔入水中，桑小姐一個(gè)一個(gè)的.接到了，大家都響起了熱烈的掌聲。精彩的還在后頭呢！接下來是桑小姐的絕招——“霹靂后空翻”。表演開始了，桑小姐跳入水中，從水中跳了出來，來了一個(gè)后空翻七百二十度，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，桑小姐在舞臺(tái)也為自己鼓掌。

　　桑小姐累了，回去了。現(xiàn)在第二位海獅明星登臺(tái)亮相——是杰克紳士，它的表演會(huì)更精彩。開始表演了，首先，杰克紳士來了一個(gè)“水中頂球”，大家都在“一二三四……”的數(shù)著，杰克頂了二十多個(gè)球，大家都為它鼓掌。接下來要表演“頂排球”。訓(xùn)練師把一個(gè)排球掛地高高的，讓杰克紳士去頂，難度很大。開始了，杰克紳士跳入水中，然后縱身一越，頂?shù)搅伺徘颍�全�?chǎng)響起了掌聲。后面還有兩個(gè)呢�，F(xiàn)在這個(gè)節(jié)目是“人站頂球”，不僅要象人一樣的站立，還要頂一個(gè)球。杰克先頂了個(gè)球，突然站了起來，我們?yōu)樗�“一、二、三、四……”，“撲通”一聲摔倒了，惹得我們哄堂大笑�，F(xiàn)在來看一看杰克紳士的絕招——也是“霹靂后空翻”，但不一樣。杰克紳士一越，跳入水中，在水中不停的旋轉(zhuǎn)著。它回到了舞臺(tái)，大家在一次響起了熱烈的掌聲。

　　海獅表演結(jié)束后，已經(jīng)深深的印在了我的心里。我希望下一來這里會(huì)看到更精彩的海獅表演。

小學(xué)作文600字 篇3

　　這是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事�，F(xiàn)在回想起來，我還覺得很可笑。

　　那時(shí)，我聽人說女孩子頭上戴個(gè)假發(fā)很時(shí)髦，會(huì)“錦上添花”。于是也想給自己買一個(gè)戴在頭上時(shí)髦時(shí)髦�？墒羌侔l(fā)是什么樣兒的我卻全然不知。

　　一天早晨，我拿著自己的10元零花錢，來到自選超市買假發(fā)。我經(jīng)過一番精挑細(xì)選，終于選到了一個(gè)自己認(rèn)為滿意的“假發(fā)”。它是用頭發(fā)做的.，橙黃的顏色，圓圓的形狀，宛如一朵小小的月季花，看起來漂亮極了。我小心翼翼地捧著它，喜歡得嘴巴都合不攏了，忙甜甜地問售貨員：“阿姨，這個(gè)東西需要多少錢？”阿姨笑嘻嘻地說：“小朋友，你就給兩元錢吧。”我一聽，心想：這么漂亮的“假發(fā)”才要兩元錢，簡(jiǎn)直太便宜了，聽說人家買的至少都得10元錢，于是便毫不猶豫地買下了它。

　　我把它戴在頭上，喜滋滋地向家跑去。一路上，我心花怒放：我花兩元錢便買了這么漂亮的假發(fā)，老媽見了一定會(huì)對(duì)我大加贊賞一番。沒準(zhǔn)，她老人家一高興還會(huì)給我一個(gè)香吻呢。還沒到家門口，我就扯著嗓門高聲喊起來：“烏拉，老媽，快來看你的寶貝女兒買的假發(fā)！”誰料老媽來到跟前一看，甩著雙手，彎腰哈哈大笑起來。我感到莫名其妙，一下子愣在了那兒。過了好一會(huì)兒，老媽才強(qiáng)忍住笑，對(duì)我說：“我的傻閨女呀，你也太逗了，你買的是假發(fā)還是頭花……”

　　聽了老媽的話，我簡(jiǎn)直有些哭笑不得，心想，自己一心想時(shí)髦一回，不料卻弄了個(gè)笑話：買假發(fā)買成了頭花。

　　這事過去已經(jīng)好幾年了，現(xiàn)在回想起來，我還感到很可笑。

小學(xué)作文600字 篇4

　　春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會(huì)有許多習(xí)俗，比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫春聯(lián)送溫暖活動(dòng)，我覺得特有意義。

　　那天上午，雖然天氣晴朗，但還是寒風(fēng)凜冽，我堅(jiān)持早早起床，因?yàn)槲乙�去參加寫春�?lián)送溫暖的活動(dòng)。

　　上午8時(shí)許，我和媽媽來到了迎新春送對(duì)聯(lián)的活動(dòng)地點(diǎn)——邏索村委會(huì)。這時(shí)候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了，他們有的在搬東西，有的在寫春聯(lián)，有的在一旁拍照。不久之后，陸陸續(xù)續(xù)地來了很多村民，他們是來等著要春聯(lián)的，場(chǎng)面熱鬧極了。只見老師們提筆寫起春聯(lián)，他們寫的字蒼勁有力，有楷書、草書、隸書等不同的字體，字整齊又漂亮，令人羨慕。這時(shí)候，蒙老師到了，只見他稍作準(zhǔn)備，就加入到為村民寫春聯(lián)的隊(duì)伍中。看著蒙老師忙碌的身影，我鼓起勇氣參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)中去。雖然我不能親手寫春聯(lián)，但我要做一個(gè)稱職的書童，為這次送溫暖活動(dòng)盡自己的一份力。我心里這樣想著，馬上就付諸行動(dòng)，上前幫蒙老師拉平紙，這樣他寫起來就更方便了。只見蒙老師先拿起筆沾了一點(diǎn)墨水，一會(huì)就寫出了幾個(gè)大字，他寫的`字是多么生動(dòng)，每一個(gè)字恰似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈，不再被僵硬地鎖在方格里，讓在一旁圍觀的人們不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

　　看著蒙老師把春聯(lián)寫完了，我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時(shí)突然有一陣大風(fēng)吹過來，風(fēng)像一只大怪獸，正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智，連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見了也一起過來幫忙，大家都對(duì)我豎起大拇指，說我是個(gè)聰明的孩子。聽了夸獎(jiǎng)，我有點(diǎn)不好意思地笑了。

　　活動(dòng)最后，蒙老師送了我一副春聯(lián)：人和政善九域繞祥云，國(guó)泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”，我心里樂開了花。

　　這個(gè)活動(dòng)真有意義，我下決心要好好練字，以后有機(jī)會(huì)也像這些老師們一樣為村民寫春聯(lián)。

小學(xué)作文600字 篇5

　　我家的房子是躍層，樓上的用途比較小，所以我爸爸就在北邊的露臺(tái)上種了些易養(yǎng)的花草。這就成了我的小天地，平時(shí)有事沒事，我都愛往那兒跑，看看那些我鐘愛的植物。

　　這些小花小草中，我最喜歡的就是那盆小小的仙人球了，那么喜歡它，還有經(jīng)歷呢。

　　小仙人球是04年暑假爸爸在花鳥市場(chǎng)上給我買的，從見到它的第一眼，我就喜歡上了它。小仙人球有我拳頭那么大，上面有好多個(gè)花心，卻沒有小刺。我精心呵護(hù)著它，可是，有一天，我卻看見仙人球的根都出了土，它也好象死了。我只好傷心的把它放在小花園一角，也不去管它了。

　　過了一段時(shí)間，我在小花園給花澆水，我驚奇的'發(fā)現(xiàn)，仙人球沒有死，反而長(zhǎng)出了一個(gè)小花蕾，正要含苞欲放。我連忙把仙人球帶到房間里，進(jìn)行觀察。仙人球的土都干了，但它卻長(zhǎng)得很好，又恢復(fù)了剛買來時(shí)的翠綠，畫也很美麗，這是我意象不到的。從此，我就更喜歡它了。

　　通過種仙人球的經(jīng)驗(yàn)，我知道了仙人球不是普通的小話小草，不需要我太多的關(guān)心，它知道怎么照顧自己，最重要的是，它生命力極其頑強(qiáng)，不會(huì)因一次風(fēng)雨，一次干旱而倒下，它喜歡面隊(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，這是令我震驚的品質(zhì)啊。

　　也不光是仙人球，雜草也給予了我一個(gè)人生啟示。家里的土上總會(huì)布滿雜草，有一次，我把雜草給全部拔光了，看著干凈的泥土，心里很滿意，過了幾天，我來到這里時(shí)，卻又看見許多小草長(zhǎng)在那里了，這讓我感受到“野火燒不凈，春風(fēng)吹又生”的意境啊。從此，我也不拔草了，既然是生命，何必去除？

　　家里的小花園，不僅帶給我歡樂，而且還成了我的老師，告訴我課堂上感悟不到的東西。

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