小學(xué)的作文400字

時(shí)間：2023-09-27 15:07:35 小學(xué)作文我要投稿

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[必備]小學(xué)的作文400字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[必備]小學(xué)的作文400字9篇

小學(xué)的作文400字篇1

　　今天下午，第二節(jié)課和第三節(jié)課我們到三樓會(huì)議室聽(tīng)《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)報(bào)告。�。∥覀儼嗤瑢W(xué)們都興奮得不得了！

　　到了三樓會(huì)議室，我們依次坐好。講座開(kāi)始了，鄒老師講了很多，我印象最深刻的是<一只老鷹教會(huì)了小鷹飛翔>和<黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上>。

　　第一個(gè)，老鷹教會(huì)了小鷹飛翔，是因?yàn)檫@只老鷹每天都給小鷹尋找食物，可是有一天，老鷹生病了，不能尋找吃的'了�？墒切→梾s不管那么多，一直催著媽媽要吃的。這時(shí)，老鷹明白了自己太溺愛(ài)孩子了。最后老鷹決定，教小鷹學(xué)會(huì)飛翔。老鷹飛到高高的山頂，把小鷹扔下了山崖，流著淚飛走了。眼看離地面不遠(yuǎn)了，小鷹心想：“我這么小，不能就這么死去�！庇谑�，它就拼命的掙扎著，它掙開(kāi)翅膀一上一下地拍打著。最后，小鷹終于飛起來(lái)了。

　　第二個(gè)，黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上。就是一個(gè)小男孩在賽道上跑著跑著，突然有一個(gè)瓶子砸在了他的背上，他一下子就倒了下去。但他沒(méi)有退出比賽，堅(jiān)持不懈，用指甲摳著地面艱難的爬到了終點(diǎn)。

　　通過(guò)這兩個(gè)故事，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、自立，做任何事都要堅(jiān)持不懈，相信自己。

小學(xué)的作文400字篇2

　　公園里，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮麗的風(fēng)景線；在河邊，柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下飄逸著長(zhǎng)發(fā)，搖曳著修長(zhǎng)身姿，那是一道亮麗的風(fēng)景線；在蔥郁的森林中，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳，歡快的雀躍枝頭，那也是一道亮麗的風(fēng)景線；在我身邊，一道亮麗的風(fēng)景線便在某日的中午出現(xiàn)在我的班級(jí)里。

　　那天中午，天氣悶熱，一些貪玩的同學(xué)在外面的陽(yáng)臺(tái)上追逐打鬧；一些同學(xué)三五成群的聚在一起嘰嘰喳喳的聊天；而我則在班里幫值日生一起擺桌椅。臨近上課前，周老師抱著電腦從外面走了進(jìn)來(lái)，環(huán)視教室四周，突然，老師眼前一亮，臉上頓時(shí)露出了喜悅之色，老師拍拍我的肩膀，指著后面的一個(gè)方向，我迷惑不解，順著老師指點(diǎn)的方向，我終于發(fā)現(xiàn)了，在這自由而放松的中午，絕大數(shù)同學(xué)們都想趁機(jī)好好玩耍的時(shí)候，曹陽(yáng)卻在聚精會(huì)神地看課外書(shū)。雖然耳邊也會(huì)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)的'嬉笑聲和打鬧聲，可她卻絲毫不受影響。老師即驚喜又無(wú)奈的說(shuō)：“唉，多用功自覺(jué)的孩子啊！要是我們班能有十個(gè)這樣愛(ài)看課外書(shū)，而不浪費(fèi)寶貴時(shí)間的同學(xué)，那我們班的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)提高得很快的。只是……”

　　聽(tīng)了老師的一番話，看到眼前曹陽(yáng)同學(xué)的認(rèn)真勁，我心里感到愧疚極了，低下頭，紅著臉，回到自己的座位上，拿出了《教與學(xué)》，也開(kāi)始認(rèn)真的做了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。

小學(xué)的作文400字篇3

　　化妝舞會(huì)，聽(tīng)了都叫人怦然心動(dòng)，何況我是第一次參加。我期待著8月27日。

　　這天，小記者們要在嘟嘟城主題餐廳舉辦DO PARTY化妝舞會(huì)。我懷著興奮的心情，穿著媽媽給我選的漂亮衣服早早的到了目的地。等小伙伴們到齊，哥哥姐姐們就帶我們進(jìn)入了主題餐廳。

　　我們圍著一張大桌子坐下來(lái)，先做了自我介紹。老師給我們介紹西方禮儀習(xí)俗，有吻臉禮、有擁抱禮、還有舉帽禮……特別介紹了邀請(qǐng)舞伴跳舞的'禮儀。還給我們講了學(xué)習(xí)交誼舞的動(dòng)作和要領(lǐng)。接著我們選了舞伴，我的同班同學(xué)呂文自然而然就成了我的舞伴。剛開(kāi)始我們倆手忙腳亂，不是我踩她的腳，就是她踩我的腳，要轉(zhuǎn)圈啦我都沒(méi)能找到她的手，我們倆還碰上了頭。這樣亂了一陣，舞蹈老師開(kāi)始給我們一對(duì)一的輔導(dǎo)，老師一聲“1dada.2dada……”慢慢地，我們和上了節(jié)拍。我和呂文跳得有模有樣了。接著我們戴上自制的面具，女生們還戴上了她們親手做的項(xiàng)鏈。我們男生穿上了黑色的燕尾服，女生們穿上了漂亮的公主裙。男生們變得彬彬有禮，女生們變得婀娜多姿。我們和著音樂(lè)，翩翩起舞。我們走遍了嘟嘟城的大街小巷，每到空曠的地方，就跳上一曲。我們是嘟嘟城里最吸引眼球的。

　　幸�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的。活動(dòng)要結(jié)束了，我依依不舍的離開(kāi)了嘟嘟城。一路上我還意猶未盡……

小學(xué)的作文400字篇4

　　今天老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓我們觀察小動(dòng)物，我不知道要觀察什么小動(dòng)物，就找哥哥和我一起去觀察小動(dòng)物。

　　我們就去姥姥家的草叢里去觀察螞蟻，螞蟻全身黑黑的像是黑芝麻。它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，要是它們見(jiàn)面了，就會(huì)用觸角你碰碰我，我碰碰你。要是一只螞蟻找到了食物，就會(huì)回到洞里用觸角告訴對(duì)方，它們就一起把食物搬回洞里。螞蟻長(zhǎng)著六條小腿，走起路來(lái)很快。螞蟻的肚子又圓又大，里面好像裝了很多好吃的。

　　我和哥哥來(lái)到山坡上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)黑糊糊的東西在流動(dòng)，我和哥哥一起走到那兒，一看原來(lái)是一群螞蟻在搬家。它們的隊(duì)伍井然有序，像一列小火車(chē)，突然有一只螞蟻出隊(duì)了，好像想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)或者走累了，想休息一會(huì)兒。這時(shí)來(lái)了一只特大的螞蟻用觸角碰碰它，好像在說(shuō)：“別偷懶，快插到隊(duì)伍中去。否則我會(huì)修理你的�！彼s快插到隊(duì)伍中一起和它們搬家。

　　它們正在搬家的時(shí)候，突然有一只大青蟲(chóng)跳到它們井然有序的'隊(duì)伍中，這些螞蟻飛快的把這個(gè)大青蟲(chóng)圍住，一只螞蟻一口咬住了大青蟲(chóng)的腳，后來(lái)好幾只螞蟻沖上去把大青蟲(chóng)咬死了。

　　這些螞蟻團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互相幫助，我要向這些螞蟻學(xué)習(xí)。

小學(xué)的作文400字篇5

　　去年夏天，外婆從家鄉(xiāng)給我們帶來(lái)了一位初嬰——貓。它有著雪白的肌膚，紅紅的臉蛋和非常惹人愛(ài)的眼睛。這只小貓可謂是人見(jiàn)人愛(ài)。剛來(lái)到家，便吸引了全家人的眼球。尤其是我和弟弟對(duì)它愛(ài)不釋手，恨不得在晚時(shí)候都抱著它。然而小貓咪卻不愿意和我們?cè)谝黄�，它�?jīng)常躲在柴堆里，不出來(lái)。我們都不理解小貓的用意，后來(lái)外婆告訴我們：小貓對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，過(guò)一段時(shí)間就好了！

　　日子一天天過(guò)去了，小貓和我們的關(guān)系由疏遠(yuǎn)變得親密。從開(kāi)始的不理不睬變成了不離不棄的“姐妹�！�

　　每次放學(xué)歸來(lái)，它總是舔舔你的鞋子。

　　吃完飯，我最大的樂(lè)趣就是看小貓耍絕計(jì)。在我的眼中：小貓是非�；顫姷模偸峭２蛔∈帜_，不是爬到樹(shù)上，就是在院子里把鍋碗瓢盆弄得呯呯響，小貓的樂(lè)趣可廣了：它會(huì)跳舞，會(huì)捉蝴蝶……學(xué)人！

　　記得有一次，在我的生日宴會(huì)上，噢！不對(duì)，一應(yīng)該是我和小貓的生日，爸爸買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕，我們剛吃了一半便拿來(lái)玩，把蛋糕貼到別人的臉上，小貓看了也學(xué)我們的樣子跑到蛋糕面前，把頭一下栽了進(jìn)去。我們跑過(guò)來(lái)一看�！肮�，哈！這可真是名副其實(shí)的大花貓呀！”我們一口同聲的說(shuō)道。

　　“哈，哈，哈哈……”從后方傳來(lái)爸爸的.聲音。

　　去鏡子前一看，哈！鏡子里面全是小花貓！滿臉的奶油，東一塊西一塊。我們的臉都被弄得跟臉譜一樣。不，京劇臉譜的顏色可沒(méi)這單一！我們，搖身一變，竟成了小花貓！我們都開(kāi)心的笑了！其中也不妨有著那喵，喵的快樂(lè)叫聲！

小學(xué)的作文400字篇6

　　今天，媽媽給鼠小弟織了一件非常漂亮的背心。

　　鼠小弟穿著媽媽給他織的背心快快樂(lè)樂(lè)地出去游玩，剛出門(mén)它遇見(jiàn)了小鴨，小鴨問(wèn)它：“你今天怎么這么高興？你要去哪里��？”鼠小弟回答說(shuō)：“因?yàn)閶寢尳o我織了一件漂亮的小背心，你看我穿上它像不像個(gè)模特？”鼠小弟高傲地抬著頭，擺了擺身子。小鴨說(shuō)：“那既然這么漂亮，我可以試試你的`小背心嗎？”鼠小弟說(shuō)：“可以�。〉疤崾遣荒苣芷婆�！”小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！”于是小鴨穿上了鼠小弟的背心，小鴨覺(jué)得有點(diǎn)緊，很不舒服，問(wèn)鼠小弟：“有沒(méi)有更大的背心？”鼠小弟說(shuō)：“沒(méi)有！”可是小鴨覺(jué)得這件衣服太好看了，舍不得脫下來(lái)，只能很委屈地穿著它。不一會(huì)，迎面走來(lái)了好多動(dòng)物們，它們有猴子、海獅、獅子、斑馬和大象，他們看到小鴨穿著非常漂亮的背心，都想試試，他們一個(gè)接一個(gè)地把鼠小弟的背心穿一下，他們?cè)趺匆矝](méi)想到小背心越撐越大，變成了一件大背心。

　　鼠小弟愁眉苦臉、低頭喪氣地準(zhǔn)備回家。聰明的大象突然想出了一個(gè)方法，鼠小弟急忙問(wèn)它：“有什么好方法呀？”大象說(shuō)：“可以讓你蕩秋千�！笔笮〉馨驯承膾煸诖笙蟮谋亲由�，鼠小弟坐在背心里，大象甩起了它那大鼻子，開(kāi)心地瘋玩起來(lái)，頓時(shí)鼠小弟忘記了煩惱，變得活潑起來(lái)。

小學(xué)的作文400字篇7

　　有人喜歡雪花飛舞的冬天，有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，而我卻喜歡五谷豐登的秋天！

　　秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想看見(jiàn)那一片白帆。

　　田野的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風(fēng)吹來(lái)，沙沙作響，果園里的句子像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上，天上的大燕正向南方飛去呢!菊花五顏六色的，有的.像章魚(yú)的爪子，有的像五角星，還有的像小球球，樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹，就落下幾片，楓葉有綠的、紅的，紅楓葉在陽(yáng)光的照耀下顯得格外紅，在被風(fēng)一吹。葉子下來(lái)的時(shí)候像降落傘一樣，飄得很慢，森林那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

　　秋夜，月亮靜靜的掛在天上，繁星卻越發(fā)越燦爛，有時(shí)還會(huì)移動(dòng)一下，好像在玩捉迷藏，偶然一陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)涼颼颼的

　　�。∏锾煺婷腊�！我喜歡迷人的秋天！

小學(xué)的作文400字篇8

　　在我眼里，馬老師就像個(gè)“雙面人”——在同學(xué)們面前兇得像老虎，在家長(zhǎng)面前有說(shuō)有笑，很溫柔。

　　跟馬老師學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，線條太粗就要被老師打，而且馬老師還是拿著很硬的竹桿打手，打時(shí)兩只眼睛瞪得超大，袖子挽起來(lái)，露出那肥肥的手臂，那恐怖難以忘記。就算全班都畫(huà)得還行，馬老師也會(huì)拍你一下背，可能馬老師看我們畫(huà)得好，沒(méi)得打了，就拍一下。

　　直到一次，小s上課一直在講話，她媽媽站在旁邊，她也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。她媽媽很生氣，說(shuō)她畫(huà)不認(rèn)真畫(huà)，還在那里講話……還說(shuō)回去要揍她。正好，馬老師在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)去說(shuō)：“不用打，她很乖的，你去外面坐下！”“畫(huà)不好了，還講話。”她媽媽還在嘮叨。她和馬老師說(shuō)來(lái)講去，后來(lái)，馬老師說(shuō)：“我讓她們休息一下，她們畫(huà)太累了！”這才停止了吵鬧，可能是小s很瘦，小個(gè)子，真的是畫(huà)累了，也可能馬老師開(kāi)始變溫柔了。

　　等小S媽媽走遠(yuǎn)了，馬老師溫和的與小S說(shuō)話，叫她以后上課少講話，這時(shí)的馬老師，不像以前那樣兇了。我想：馬老師居然也有溫柔的一面。

　　課后，我爸跟我說(shuō)：“你們馬老師也不是特別兇嘛！”小r在我旁邊說(shuō)道：“現(xiàn)在的馬老師和以前的.馬老師比起來(lái)，我還是喜歡現(xiàn)在的馬老師！”“廢話，你難道喜歡兇得像老虎的馬老師？”

　　這么兇的馬老師，另一面卻那么溫柔！

小學(xué)的作文400字篇9

　　悄悄地走到他的屋前，聆聽(tīng)動(dòng)人、典雅的二胡曲，那簡(jiǎn)直令人陶醉。時(shí)而輕快活潑，時(shí)而奔放熱烈。走到他旁邊，嫻熟的手法令我敬佩。左手忽上忽下在兩根弦上滑動(dòng)，右手有節(jié)奏地拉弓。他就是我的二胡老師——許老師。年齡四五十歲，中等個(gè)子，眼睛大大的，總是那么有神，說(shuō)話不快也不慢，是位很有耐心的老師。

　　在練習(xí)二胡中，總會(huì)遇到一些困難，一個(gè)音拉不準(zhǔn)，一個(gè)手法一直不對(duì)，拉得我心煩意亂。老師走過(guò)來(lái)，手把手教，一遍又一遍，我與他眼睛相撞，那是鼓勵(lì)和加油的目光，讓我重新拾起信心。每次上課，老師檢查我的作業(yè)，拉得好時(shí)，許老師會(huì)向我投來(lái)目光，我知道那是喜悅的目光，表示我進(jìn)步了。他的眼睛彎彎的.，那目光就像春天淡淡的云縫里透著的光，使我感到溫暖�？菰锏木毩�(xí)二胡中，上課時(shí)偶爾會(huì)與同伴開(kāi)小差，老師猛地回過(guò)頭來(lái)，那目光像銀光閃閃的利劍，直刺我的眼睛，又像寒冬里的冰，充滿寒意，使我臉紅耳赤，重新坐正，繼續(xù)練習(xí)。

　　這就是我的老師——許老師，我喜歡他，佩服他，希望長(zhǎng)大以后也能當(dāng)一名二胡老師。

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